![一把小藍傘作文]( "一把小藍傘作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的一把小藍傘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一把小藍傘作文1放在牆角的小藍傘，我一直都沒有冷落它，因為它是母愛的化身，是我在雨中的一片...
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![我的小花傘作文]( "我的小花傘作文")
- 在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的小花傘作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。雨浙浙瀝瀝地下著。打著小花傘的我，似乎...
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![一把雨傘，撐起我心靈的藍天作文]( "一把雨傘，撐起我心靈的藍天作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一把雨傘，撐起我心靈的藍天作文，希望能夠幫助到大家。天，下著傾盆大雨。放學的鈴聲...
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![記一把藍色的雨傘滿分作文]( "記一把藍色的雨傘滿分作文")
- 我的視線,這麼久以來都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆……那藍色，明徹如天空。小時候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍色的雨傘來學校接我，我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠罩於一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。後來的一個下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說話，卻發現媽媽的...
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![會飛的小傘教案]( "會飛的小傘教案")
- 活動目標：1、激發幼兒探索科學的興趣，想辦法使小傘飛起來。2、通過玩會飛的小傘，注意到形狀不同的小傘飛的高度不一樣。活動準備：1、幼兒有玩可樂瓶的經驗。2、同種材料製作的三種不同形狀的小傘（錐形、平面形、漏斗形）、大號可樂瓶幼兒人手一份。活動過程：（一）師：這裡有和小朋友一...
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![【熱門】一把雨傘撐起我心靈的藍天作文]( "【熱門】一把雨傘撐起我心靈的藍天作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的一把雨傘撐起我心靈的藍天作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。天，下著傾盆大雨。放學的鈴聲附和...
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![小小保護傘廣播稿]( "小小保護傘廣播稿")
- 在學校廣播站鍛鍊的同學們都知道，我們廣播前都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果，我們該怎麼去寫廣播稿呢？以下是小編整理的小小保護傘廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。小小保護傘廣播稿1●、交通安全一、行路安全1、在道路上行走要走在人行道上，沒有人行道的...
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![一把藍傘滋潤了我的心田作文]( "一把藍傘滋潤了我的心田作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一把藍傘滋潤了我的心田作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。記得，那是把碎花藍傘，樸素而單調，與現在那些時尚...
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![送傘國小作文]( "送傘國小作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的送傘國小作文，希望能夠幫助到大家。送傘國小作文1人生有很多事情，就像天上的星星。其中一顆星星最亮，那是我親身經歷的，讓...
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![藍色的雨傘記事作文]( "藍色的雨傘記事作文")
- 篇一：藍色的雨傘記事作文我的記憶，這麼久以來都被一把藍色的雨傘所牽絆……那藍色，明媚如天空。小時候的下雨天，媽媽總撐著一把藍色的雨傘來學校接我。我的頭頂著的是一片藍色，肩膀也籠罩在一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。後來的一個下雨天，矮小的我抬頭和媽媽...
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![《小小花傘》教案]( "《小小花傘》教案")
- 一、教學內容：歌曲《小小花傘》二、教學目標：1、啟發學生用輕快、活潑的歌聲表達歌曲《小小花傘》的愉悅歡快的情緒，歌唱各族兒童的的大團結。2、學唱此歌曲的譜。三、教材分析：《小小花傘》以兩個不同民族的學生“共撐一把小花傘”為題材，象徵著我國各族人民的大團結。歌曲採...
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![傘兒傘兒撐起來的小班語言教案]( "傘兒傘兒撐起來的小班語言教案")
- 活動目標：1、引導幼兒愉快地參加遊戲活動，遵守遊戲規則，注意傾聽別人的話。2、要求幼兒用短句回答問題。3、在遊戲中鍛鍊發散性思維及語言反應的敏捷性。活動準備：草地背景圖，小傘和動物等插入教具。活動過程：一、匯入1、出示背景圖今天小動物們都到草地上來玩了，你們看誰來了？（企...
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![傘]( "傘")
- 傘1《南方週末》上有篇經典的文章“總有一種感動讓我們淚流滿面”。是的，生活中總有那麼些人，願意給你一份依靠，一份溫暖……六月中午，我們班正在上體育課，太陽刺眼的很，走在塑膠跑道上就像是在受酷刑，我的汗如流水般往下淌，心裡不禁想著：后羿為什麼不把最後一個太陽也射掉呢！哎！忽...
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![中班語言課教案《大傘和小傘》]( "中班語言課教案《大傘和小傘》")
- 在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編收集整理的中班語言課教案《大傘和小傘》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1.體會小動物之間合傘的樂趣，感受故事的童趣;2.積極參與故事情節...
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![記一把藍色的雨傘高中作文]( "記一把藍色的雨傘高中作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的記一把藍色的雨傘高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。我的視線，這麼久以來都不得不為這把藍色的雨傘所牽...
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![小小的傘作文300字]( "小小的傘作文300字")
- 蒲公英老了，要將孩子們放飛，她給每一個孩子戴上了一把小小的傘。人，也是一樣，當兒女們長大以後，終究有一天會自己去獨立。突然，我覺得自己就像母親放飛的種子，來到一中這塊神聖的土地。很久以來，我就執著的期待這一天，因為我要獨立。獨立面對生活的挑戰，而等到這一天來臨時，我的信念...
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![《小花傘》託班教案]( "《小花傘》託班教案")
- 活動目標：1．通過欣賞設計花傘，感受夏天色彩的絢麗。2．嘗試用多種材料，多種手段設計製作花傘，並表達自己的創意。重點難點：嘗試用多種材料，多種手段設計製作花傘活動準備：1．蒐集各種花傘面（或圖片）。2．一種顏色的傘和透明傘、水粉顏料、毛筆、抹布、彩紙、貼紙、剪刀、雙面膠、音樂等。...
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![一把雨傘撐起我心靈的藍天作文]( "一把雨傘撐起我心靈的藍天作文")
- 天，下著傾盆大雨。放學的鈴聲附和著淅淅瀝瀝的雨聲想起，我微微泛動起我的嘴角，開啟我手中那把天藍色的雨傘——再大的風雨，有我手中的雨傘，便阻止不了我回家的期盼。突然，我在一個角落裡看到了一個小女孩，她用她那稚嫩的小手遮住了自己的小腦袋，左顧右盼著，雨水浸溼在了她那雙水汪...
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![小班音樂《傘》教案]( "小班音樂《傘》教案")
- 作為一名教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的小班音樂《傘》教案，歡迎閱讀與收藏。活動目標：1、初步學習和理解詩歌，感知傘的含義並在此基礎上仿編詩歌。2、激發同情心，培養助人為樂的情感。3...
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![我愛小花傘作文]( "我愛小花傘作文")
- 雨中，我撐著心愛的小花傘，別提有多神氣了。看，我的小花傘多麼引人注目啊！尼龍傘面不沾水，雨點落到上面像珍珠一樣滾落下來。潔白的底子上紅、黃、藍、綠四種花紋交叉纏繞在一起，形成了豔麗的圖案，宛如百花爭妍。紫色的傘柄下邊懸掛著一個小銅鈴，小銅鈴晃來晃去，發出悅耳動聽的鈴聲...
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![小紙傘作文]( "小紙傘作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小紙傘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一般來說，生活中的人們總會因為各種原...
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![雨傘國小作文]( "雨傘國小作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的雨傘國小作文，希望能夠幫助到大家。雨傘國小作文1今年過生日媽媽送我一把新雨傘。這把傘是粉色的，上面有隻可愛的米老鼠，傘邊縫著...
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![《大傘和小傘》教案]( "《大傘和小傘》教案")
- 活動目標：1、通過觀察畫面、學習講述、討論，並理解故事內容。2、通過同伴互動，比較幼兒對畫面的不同描述，提高幼兒的語言表述能力。3、體驗小動物在雨天共傘的快樂情趣，學會在生活中團結友愛，關心他人。4、鼓勵幼兒敢於大膽表述自己的見解。5、在交流活動中能注意傾聽並尊重同...
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![“傘”國小作文]( "“傘”國小作文")
- 在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的“傘”...
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![小傘和大傘睡前故事作文範文]( "小傘和大傘睡前故事作文範文")
- 小象個子大，力氣也大。力氣大也有力氣大的'“壞”處：能欺負人。瞧，小松鼠被他一推，摔倒了；小烏龜被他一撞，摔跟頭了；小刺蝟被他一絆，趴地上了……小象得意地說：“誰叫我的力氣這麼大呢?唉!”愛欺負人，當然沒有人願意和他一起玩，小象每天一個人呆著。轉眼，雨季到了，每天都下雨。小動物...
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學者齋
