![竊讀記讀後感(彙編15篇)]( "竊讀記讀後感(彙編15篇)")
- 當品讀完一部作品後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編精心整理的竊讀記讀後感，希望能夠幫助到大家。竊讀記讀後感1“讀好書，好讀書，讀書好！”我就讀過這麼一些好文章，有感人至深的《藏羚羊...
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![竊讀記的讀後感作文550字]( "竊讀記的讀後感作文550字")
- 夜晚，靜悄悄，幾點星光照到了房間的陽臺上。此時，我正在沉思中，沉思什麼呢？那就是使我思緒萬千的一篇課文——《竊讀記》。作者林海音是多麼愛讀書，由於那個時代沒錢買書，只好去書店竊讀。而竊讀的滋味不好受，但不竊讀又看不到自己最喜歡的`書。想想她萬一被老闆發現，老闆很可能把...
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![《竊讀記》讀後感(10篇)]( "《竊讀記》讀後感(10篇)")
- 讀完一本名著以後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的《竊讀記》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。《竊讀記》讀後感1今天，我們學習了課文《竊讀記》，我深受啟發。課文寫的是作者林海音小...
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![竊讀記讀後感(集合15篇)]( "竊讀記讀後感(集合15篇)")
- 當細細地品讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的竊讀記讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。竊讀記讀後感1我今天在課本上讀到了一篇文章，題目叫做《竊讀記》。文章內容是這樣的：...
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![竊讀記讀後感作文]( "竊讀記讀後感作文")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的竊讀記讀後感作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。竊讀記讀後感作文1我讀完《竊讀記》這篇文章後，我思考著一個問題，為什麼她要偷...
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![讀《竊讀記》有感]( "讀《竊讀記》有感")
- 讀完一本書以後，你心中有什麼感想呢？需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的《竊讀記》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。讀《竊讀記》有感篇1我這周學了一篇課文，名字叫做“竊讀記”。它裡面講的是作家林海音小時候的故...
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![竊讀記國中生作文]( "竊讀記國中生作文")
- “王梵，刷牙、洗臉、淨手，睡覺了。”“早睡早起好習慣！”唉！每天晚上九點半，媽媽和外婆都會像定時鬧鐘一樣一人一句準點催促我“就寢”，害的我好看的書看到半中央都不能繼續看啦。你們可能不知道，我可是一個十足的書蟲，一看起書就停不下來，路都走不動啦，我與書中的人物同喜同悲，彷彿...
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![竊讀記讀後感3篇]( "竊讀記讀後感3篇")
- 竊讀記讀後感（一）今天早晨，我起床後讀了一個名叫《竊讀記》的文章。聽到這個題目，同學們不禁會問，什麼是竊讀記？為什麼要竊讀呢？等等一些問題，你們想要知道答案，就聽我往下與大家分享主要內容的同時，慢慢地向你們透露出每一個問題的答案吧！這篇文章主要講了：轉過街角，聞見飯店裡飄來的...
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![五年級語文《竊讀記》教學設計（人教版）]( "五年級語文《竊讀記》教學設計（人教版）")
- 第一單元的主題是我愛閱讀。《竊讀記》生動細緻地刻畫臺灣作家林海音小時候竊讀的心理和樂趣，表達對讀書的熱愛，竊讀二字，情趣活現【教學目標】1、認識竊、腋等7個生字，會寫竊、炒等14個生字;正確讀寫竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、飢餓、懼怕、充足、屋簷、一碗、支撐等詞語。2...
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![六年級下冊語文竊讀記練習]( "六年級下冊語文竊讀記練習")
- 一、讀拼音寫漢字。chōnɡzúmámùshūɡuìzhīchēnɡ()()()()chǎocàishuméituǐsuānjùpà()()()()二、辨字組詞。夢()貪()贍()碌()婪()貧()簷()綠()三、照樣子寫詞語。例如：舒舒服服(AABB)_______________、_______________、_______________、________________...
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![《竊讀記》讀後感精選15篇]( "《竊讀記》讀後感精選15篇")
- 讀完一本名著以後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的《竊讀記》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《竊讀記》讀後感1今天，我學習了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有...
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![衛生間竊讀記作文範文]( "衛生間竊讀記作文範文")
- 週末,終於做完作業的我拿起《哈利波特與火焰杯》，津津有味地看了起來。正當我讀到《第一個專案》，準備看看哈利波特如何出色地完成任務時，肚子痛了起來。我不禁埋怨起肚子：肚子啊肚子，你早不痛晚不痛，偏偏這個時候痛呢！埋怨歸埋怨，問題還是要去解決的呀，可是我實在難以放下手上的...
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![竊讀記讀後感【熱】]( "竊讀記讀後感【熱】")
- 當細細地品讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編整理的竊讀記讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。竊讀記讀後感1“當書店的日光燈忽地亮了起來，我才發覺已經站在這裡讀了兩個多鐘頭了，我合上書，嚥了一口唾沫，好像...
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![關於竊讀記讀後感500字]( "關於竊讀記讀後感500字")
- 《竊讀記》是一篇記敘文，課文講的是作者林海音小時候竊讀的經歷。“下面是學習啦小編精心為您整理的竊讀記讀後感500字，希望您喜歡!竊讀記讀後感500字篇一轉眼間，到了五年級。學了《竊讀記》。這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，...
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![記一次竊讀的週記500字]( "記一次竊讀的週記500字")
- 讀了語文書裡的《竊讀記》，我心中也頗有感受，因為我也有過竊讀的經歷。小時候，沒有什麼零花錢，無法購買令我神往的書籍，我只能像作者林海音一樣到書店竊讀。我假裝是為了選購書籍而進入書店，要躲閃眾人的目光，趕快找到我想要的書，我馬上跑到一個不起眼的角落裡去。趕緊翻開書，書中...
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![我的“竊讀記”作文14篇]( "我的“竊讀記”作文14篇")
- 在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的“竊讀記”作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我的“竊讀記”作...
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![《竊讀記》的教學設計]( "《竊讀記》的教學設計")
- 一、教學目標：1.學會梳理敘事類文章的脈絡;2.通過描寫，體會作者竊讀時的心情;3.激勵學生珍愛讀書，奮發向上。二、難點、重點：1.通過學習記敘與描寫的語句，體會文中我的心情;2.在教學中滲透對學生的思想教育。三、教學過程：一、解題並檢查學生的預習情況。1.竊字的含義：(1)通過，找...
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![散文《竊讀記》讀後感400字]( "散文《竊讀記》讀後感400字")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過散文吧？散文是一種以記敘或抒情為主，取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文並茂的文學樣式。你知道怎麼才能寫好散文嗎？以下是小編為大家整理的散文《竊讀記》讀後感400字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。散文《竊讀記》讀後感400...
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![竊讀記讀後感心得體會感悟作文]( "竊讀記讀後感心得體會感悟作文")
- 林-海音寫的《竊讀記》，告訴我們要珍惜讀書的時光，讀書是寶貴的。下面是小編為你整理的竊讀記讀後感內容，希望對你有幫助。竊讀記讀後感篇一開學了，我已經是五年級的學生了，我們語文的第一課，就是林-海音寫的《竊讀記》，描寫的是作者小時候很窮，沒有錢買書，只能去書店竊讀，從書中得...
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![竊讀記讀後感通用15篇]( "竊讀記讀後感通用15篇")
- 看完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的竊讀記讀後感，歡迎大家分享。竊讀記讀後感1讀了這篇課文，我從：“我就像一匹餓狼，貪婪的讀著。”這句話看出作者實在太“餓”了。之所以作者躲開...
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![五年級上冊語文《竊讀記》說課稿怎麼寫]( "五年級上冊語文《竊讀記》說課稿怎麼寫")
- 說教材《竊讀記》是九年義務教育人教版新課標國小語文五年級第一組課文的第一篇課文，作者林海音。這篇課文以“竊讀”為線索，以我放學後急匆匆地趕到書店，到晚上依依不捨離開的時間順序和藏身於眾多顧客、借雨天讀書兩個場景的插入，細膩生動地描繪了“竊讀”的獨特感受與複雜...
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![《竊讀記》讀後感350字]( "《竊讀記》讀後感350字")
- 今天，我學了一篇課文名叫《竊讀記》原本以為這個意思是“偷書”原來，這裡面的作者，林海音她十分喜歡讀書。可是那時候的她，常常光顧而不購買書本。店主發現後，大怒。經常訓責和驅趕林海音。可林海音她不放棄。她常想出一些“小計劃”而潛入書店，她常為了書而飢腸轆轆、腰痠腿疼...
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![五年級竊讀記的讀後感]( "五年級竊讀記的讀後感")
- 1.開學了，我已經是五年級的學生了，我們語文的第一課，就是林-海音寫的《竊讀記》，描寫的是作者小時候很窮，沒有錢買書，只能去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣。她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜...
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![竊讀記讀後感範文400字]( "竊讀記讀後感範文400字")
- 《竊讀記》中“竊”總有一絲不光彩的含義，“竊讀”？懷著好奇，我仔細地品味這篇文章。“放學後急匆匆地從學校趕到這裡”這多少有點逆向思維，回家去美美地往嘴裡塞著零食，還欣賞著電視機奉獻的精彩卡通，多帶勁呀！幹嘛跑去書店站酸了腿呢？讀到這裡，我忽然對作者有了第一印象：傻里傻氣...
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![竊讀記國小生作文]( "竊讀記國小生作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的竊讀記國小生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。竊讀記國小生作文1《竊讀記》這篇課文主...
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學者齋
