![國旗下會考前講話稿（通用7篇）]( "國旗下會考前講話稿（通用7篇）")
- 在日新月異的現代社會中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達後，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編整理的國旗下會考前講話稿（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。國旗下會考前講話稿1尊敬的各位老師、親愛的同學們...
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![中班下學期計劃]( "中班下學期計劃")
- 時間過得真快，總在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編幫大家整理的中班下學期計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。中班下學期計劃1踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期。新學期，對家長來說蘊含著新的...
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![中班國旗下講話]( "中班國旗下講話")
- 中班國旗下講話1敬愛的老師、同學們：大家好!我是歡歡班的顧嘉雯小朋友，今天非常高興能在國旗下講話。在這碩果累累的金秋，我們迎來了一年一度的教師節。過幾天，我們還將迎來萬家團圓的中秋節。佳節雙至，情意濃濃，請允許我向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的所有老師說一聲："老師...
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![中班下學期評語]( "中班下學期評語")
- 無論在學習、工作或是生活中，要用到評語的情況還是蠻多的，篇幅、重點等均不受拘束。那麼，怎麼去寫評語呢？以下是小編為大家整理的中班下學期評語，歡迎閱讀與收藏。中班下學期評語11、你是個活潑可愛的孩子。你喜歡動腦筋，上課時總能看到你的小手高高舉起，你還具有探索精神，常能自...
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![別停下國中作文]( "別停下國中作文")
- 世間的確會有這樣的人，因為不曾預料的相遇與無法自持的結局，一路走走停停深深羈絆到死也不願捨棄，卻終是一無所得，也許他收穫了沿路風景，卻早已忘了之前選擇這條路的初衷。與其在結束時遺憾，不如一路堅定勇往直前。別停下。前路再長，別停下。沒有比腳更長的'路。冰心曾說過：人類...
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![霓下國中作文]( "霓下國中作文")
- 又是一個寒冬。落葉又將隨風去哪裡旅行？飛雪又將帶著誰凝固的淚揮灑？我佇立在深夜中，不知腳下是幾百年前開闢的土地，不知周圍的大樓是多久林立，只是發現紅燈綠燈灑的城市之夜，在車水馬龍中開始了……我已度過多少個這樣的夜？我又已閱歷了多少個這樣的寒冬？看著櫥窗前仍懵懂的我，真...
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![月色下國中作文]( "月色下國中作文")
- 一縷輕柔的月光透過窗子灑在窗臺上，彷彿為其鍍上一層銀輝。深夜失眠，便下床走到窗臺前，望著眼前一片的黑暗，唯有幽幽月色灑落其中。輕輕推開門，走出屋外一個人緩步在這大廳內行走：在你孤冷而黑暗的人生中可曾有光亮起？驀然間想到這句，輕輕坐在沙發上，感受著這黑暗中是那麼安靜，遠離...
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![《下崗》高中作文]( "《下崗》高中作文")
- 《下崗》高中作文她站在路邊，向來往的車輛擺動著手裡的抹布。天熱得要命，車駛過，一股溫熱的'風裹到身上，她額頭的秀髮零亂了。她是個極要強的女人，兩個月前，她下崗了。她沒有跟丈夫說，因為丈夫在她之前停薪留職借了一大筆錢買了輛車跑出租，風風雨雨乾得很辛苦。她體味到丈夫的辛...
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![中段下學期計劃]( "中段下學期計劃")
- 本學期，我段將根據《園工作計劃補充意見》，認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足，在《綱要》和《指南》指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發展。一、主要工作任務和措施：1、從區域活動入手，組織全段教師根據本班幼兒的年齡特點及興趣，探索和研究幼兒的學習方...
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![下雨的國中作文]( "下雨的國中作文")
- 下雨的國中作文【一】聽著“滴答，滴滴答……”一覺醒來，便聽見窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我猛地一起，心中想著：可惡啊！又下雨了。心裡煩下了雨，心中只有幾個字：煩！煩！煩！剛一出門，雨水就把我的衣服弄溼了。那雨點號彷彿知道我的心情，更衝我來了，我馬上把傘拿出來了。更恨著水槍般的雨點...
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![月下國中作文]( "月下國中作文")
- 月亮悄悄地升起來了，就像一輪銀盤掛在深藍的天幕上。月光靜靜地瀉下來，整個世界好像都沉浸在銀色的光海里。月下納涼的人們還沒有入睡，他們那五彩繽紛的夏夜生活就彷彿一支悠揚婉轉的月光奏鳴曲，跳動著活潑歡快的小音符，你聽――第一樂章月下晚餐在多姿多彩的夏夜生活中，最愜意...
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![留下高中作文]( "留下高中作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的留下高中作文，歡迎大家分享。留下高中作文1一開始，我便思考著怎樣用“足印”為話題來作文章，經過了幾番的苦思冥想，我...
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![下雨天高中作文]( "下雨天高中作文")
- 在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的下雨天高中作文，希望對大家有所幫助。下雨天高中作文1其實，還是有點喜歡下雨天的。有的人說不喜歡雨天，會影響心情，淅淅瀝瀝...
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![月下的國中作文]( "月下的國中作文")
- 篇一：月下碧波盪漾，微風拂過臉頰，那無盡的黑夜襯托著月的皎潔。來到月下，我蒼涼的心頗有一些回家的眷戀，悽悽冷風無情的抽打著我滄桑的心靈。靜靜的望著你，你的純潔照耀著我，以你的柔情語執著凝視著我，你的溫柔的雙眸好像在思索，有好想在嘆息時光的蹉跎，何嘗不是呢？時光流的太快了，連...
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![留下國中作文]( "留下國中作文")
- 人們常常盼望著流星的到來，因為據說流星劃過時可以實現一切的願望。但是，我不這樣想，流星的美不應該是因為它的作用，而是在那一瞬間給我們留下的無盡暢想。不僅僅是流星，飄揚的雪花亦是如此。蕭索的寒風吹颳著樹枝上殘損的枯葉，樹上棲息著的鳥兒嘰嘰喳喳地議論著冬天的到來。而...
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![初下三下鄉 高中作文]( "初下三下鄉 高中作文")
- 初下三下鄉_高中作文經過了一段很長時間的準備，我們琳琅社會實踐隊終於踏上了三下鄉的征程。無論是上車時男生幫忙抬放行李還是車上女生為暈車的同學提供藥物和關心，這些都讓我對這次三下鄉旅途充滿了期待。車程很長，但卻絲毫影響不到我們急迫的心情。到達學校後一下車我們...
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![國中下雨作文]( "國中下雨作文")
- 中午，我還在午睡，還在床上伸懶腰，從窗外模模糊糊地傳來“淅淅瀝瀝”的聲音。我想一定是下雨了。這可是極好的，下雨的天氣是我最喜歡的，小雨中的漫步，看起來，都充滿了詩意美。不知什麼時候開始，開始喜歡上下雨天。下雨天，真好！下雨時天是灰濛濛的，猶如水墨畫般，引人無數遐想。我喜歡假...
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![下潛,下潛,再下潛國中生作文]( "下潛,下潛,再下潛國中生作文")
- 《海底兩萬裡》是一部出色的懸念小說，他的作者是法國作家儒勒凡爾納。我一拿到書，就被它深深地吸引了——兩萬裡有多深？兩萬裡以下會有什麼生物？那兒會發生什麼樣的故事呢？……強烈的好奇心促使我迫不及待地打開了書。很快我就被跌宕起伏的情節迷住了。1866年，大海里出現了“海...
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![國中 國旗下講話]( "國中 國旗下講話")
- 老師們，同學們：大家早上好!一個週末過去了，今天我們在這裡沐浴著朝陽舉行升旗儀式，開始了新一輪的學習、生活。可是大家知道嗎?在10月2日，當大家都沉浸在節日的歡樂之中時，陳江鎮卻發生了一件令人嘆息的事，有3名女孩在自己家的臨時蓄水池中溺水而亡，永遠離開了這個美好的世界，離開...
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![國中作文下雨了]( "國中作文下雨了")
- 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的國中作文下雨了，歡迎閱讀與收藏。國中作文下雨了1“嘀嗒、嘀嗒……”窗外的雨下個不停，就像是雨點樂隊在為風兒姑娘伴奏。我始終還是禁不住被音...
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![下雨國中作文]( "下雨國中作文")
- 一陣涼風吹過，是快要下雨了嗎？我抬頭望向窗外，天空暗了下來，漆黑的天空早有預備，黑雲翻滾，似乎要壓下來似的。太陽早已躲到一邊，就等著雨婆婆來。雨淅淅瀝瀝的下了起來，起初根本聽不到雨聲。只看見人們紛紛往家裡跑。雨雲漸漸的向我家移了過來，一時間地面上的灰塵從視窗飛進來。我...
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![國中國旗下講話]( "國中國旗下講話")
- 學生是學校的主人。而學生會作為最能體現學生主人翁地位的學生組織，直接關係到學生的成長和成才。我校學生會自創辦以來，歷屆學生會成員在指導教師的帶領下，充分發揮主動性和積極性，工作嚴謹、細緻、務實、創新，為挖掘學生潛能、提升學生綜合素養、加強學校管理做出了重要貢獻...
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![下雨的國中隨筆]( "下雨的國中隨筆")
- 鄉村的雨是沒個定數的，說下就下，說停就停。有時看著烏雲密佈，卻遲遲不見一滴雨落下，過會兒烏雲竟退去，天空重新湛藍如洗，太陽又從那雲層縫隙裡緩緩移出；有時明明陽光明媚，一會兒卻又風起雲湧，開始感覺有一兩滴雨飄落在身上，再過一會兒，雨越下越大，淋溼了整個村子。雨淅淅瀝瀝地下著，望...
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![初下三下鄉_高中作文]( "初下三下鄉_高中作文")
- 經過了一段很長時間的準備，我們琳琅社會實踐隊終於踏上了三下鄉的征程。無論是上車時男生幫忙抬放行李還是車上女生為暈車的同學提供藥物和關心，這些都讓我對這次三下鄉旅途充滿了期待。車程很長，但卻絲毫影響不到我們急迫的心情。到達學校後一下車我們便開始了忙碌的清潔工...
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![鄉下高中作文]( "鄉下高中作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的鄉下高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。鄉下高中作文1鄉村如畫，美不勝收；鄉村如詩，世外桃源；鄉村如歌，美...
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學者齋
