![《題破山寺後禪院》全詩賞析]( "《題破山寺後禪院》全詩賞析")
- 在平平淡淡的日常中，說到古詩，大家肯定都不陌生吧，古詩泛指中國古代詩歌。你知道什麼樣的古詩才經典嗎？下面是小編幫大家整理的《題破山寺後禪院》全詩賞析，歡迎閱讀與收藏。題破山寺後禪院作者：常建年代：唐清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。...
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![題破山寺後禪院教教案]( "題破山寺後禪院教教案")
- 《題破山寺後禪院》是唐代詩人常建的一首題壁詩。全詩筆調古樸，層次分明，興象深微，意境渾融，簡潔明淨，感染力強，藝術上相當完整，是唐代山水詩中獨具一格的名篇。下面是小編整理的題破山寺後禪院教教案範文，大家一起來看看吧。一、教學目的1、知識：背誦這首詩;理解詩的意境。2、能...
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![題破山寺後禪院原文賞析]( "題破山寺後禪院原文賞析")
- 題破山寺後禪院原文賞析1朝代：唐代作者：常建原文：清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但餘鐘磬音。清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，惟餘鐘磬音。清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽...
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![題破山寺後禪院全詩賞析]( "題破山寺後禪院全詩賞析")
- 清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但餘鐘磬(qìng)音。註釋1、[曲]：彎折。2、[初日]：早上的太陽。3、[禪房]：僧人的房舍。4、[萬籟]：各種聲音。籟，凡是能發出音響的孔都叫“籟”，此指自然界的一切聲音。5、[磬]：(qìng)古代用玉或...
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![題破山寺後禪院詩詞五首教案]( "題破山寺後禪院詩詞五首教案")
- 素質教育目標（一）知識訓練點1．理解詩意、體會其中蘊涵的思想感情。2．背誦全部詩歌。3．品味精妙的語言。4．學習詩詞在內容、形式上的特點。（二）能力訓練點培養誦讀能力，欣賞能力。（三）德育滲透點了解我國古代燦爛文化，從而培養學生的愛國主義精神。（四）美育滲透點體會詩詞的意境美、韻律...
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![題破山寺後禪院原文及賞析]( "題破山寺後禪院原文及賞析")
- 題破山寺後禪院作者：常建朝代：南北朝清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，唯聞鐘磬音。（版本一）清晨入古寺，初日明高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但餘鐘磬音。（版本二）（餘通：餘）譯文早晨，我漫步到這座古老...
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![題破山寺後禪院常建的詩原文賞析及翻譯]( "題破山寺後禪院常建的詩原文賞析及翻譯")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家一定沒少看到經典的古詩吧，古詩言簡意豐，具有凝鍊和跳躍的特點。那麼什麼樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編收集整理的題破山寺後禪院常建的詩原文賞析及翻譯，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。題破山寺後禪院唐代常建清晨入古寺，初...
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![《題破山寺後禪院》賞析]( "《題破山寺後禪院》賞析")
- 《題破山寺後禪院》是唐代詩人常建的一首題壁詩，曾入選《唐詩三百首》。下面，小編為大家分享《題破山寺後禪院》賞析，希望對大家有所幫助！原文清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但餘鐘磬音。譯文大清早我走進這古老寺院，旭日初昇...
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![題破山寺後禪院作文]( "題破山寺後禪院作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的題破山寺後禪院作文，希望能夠幫助到大家。題破山寺後禪院作文1我不想打擾了古寺中的一草一木，於是選在了它們剛...
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![題破山寺後禪院原文,註釋,賞析]( "題破山寺後禪院原文,註釋,賞析")
- 【作品原文】清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。(曲徑一作：竹徑)山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但餘鐘磬音。(都寂一作：俱寂；但餘一作：惟聞)【作品翻譯】清晨我進入這古老寺院，初升的太陽照在山林上。彎彎曲曲的小路通向幽深處，禪房掩映在繁茂的花木叢中。山光明...
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![《題破山寺後禪院》》全詩賞析]( "《題破山寺後禪院》》全詩賞析")
- 題破山寺後禪院作者：常建年代：唐清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但餘鐘磬音。賞析：這首詩題詠的是佛寺禪院，抒發的是寄情山水的隱逸胸懷。詩人在清晨登破山，入興福寺，旭日初昇，光照山上樹林。佛家稱僧徒聚集的處所為“叢林”，所以...
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![《題破山寺後禪院》譯文及賞析]( "《題破山寺後禪院》譯文及賞析")
- 《題破山寺後禪院》[唐]常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此皆寂，惟聞鐘磬音。【詩文解釋】清晨我漫步走到這座古寺，初升的太陽照耀著高聳的叢林。一條曲折的小路通向幽靜的遠方，那裡是被花木濃蔭覆蓋著的禪房。山光明淨，鳥兒歡悅...
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![題破山寺後禪院原文翻譯及賞析]( "題破山寺後禪院原文翻譯及賞析")
- 原文：題破山寺後禪院[唐代]常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。(曲徑一作：竹徑)山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但餘鐘磬音。(都寂一作：俱寂；但餘一作：惟聞)譯文及註釋：譯文清晨我進入這古老寺院，初升的太陽照在山林上。彎彎曲曲的小路通向幽深處，禪房掩映在繁茂...
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![題破山寺後禪院原文、翻譯及賞析]( "題破山寺後禪院原文、翻譯及賞析")
- 題破山寺後禪院原文、翻譯及賞析1清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但餘鐘磬音。曲徑通幽處，禪房花木深。萬籟此俱寂，惟餘鐘磬音。萬籟此俱寂，但餘鐘磬音。翻譯清晨我進入這古老寺院，初升的太陽照在山林上。竹林中的小路通向幽...
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![題破山寺後禪院原文、翻譯和賞析]( "題破山寺後禪院原文、翻譯和賞析")
- 朝代：唐代作者：常建原文：清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但餘鐘磬音。清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，惟餘鐘磬音。清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性...
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![《題破山寺後禪院》原文及賞析]( "《題破山寺後禪院》原文及賞析")
- 題破山寺後禪院朝代：唐代作者：常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。(曲徑一作：竹徑)山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但餘鐘磬音。(都寂一作：俱寂；但餘一作：惟聞)譯文：清晨我進入這古老寺院，初升的太陽照在山林上。彎彎曲曲的小路通向幽深處，禪房掩映在繁茂的花木叢...
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![題破山寺後禪院_常建的詩原文賞析及翻譯]( "題破山寺後禪院_常建的詩原文賞析及翻譯")
- 題破山寺後禪院唐代常建清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但餘鐘磬音。（版本一）清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，惟餘鐘磬音。（版本二）清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木...
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![題破山寺後禪院賞析]( "題破山寺後禪院賞析")
- 題破山寺後禪院賞析1[唐]常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但餘鐘磬音。註釋：【1】破山寺：即興福寺，在今江蘇常熟市西北虞山上。南朝齊邑人郴州刺史倪德光舍宅所建。【2】清晨：早晨。【3】入：進入。【4】古寺：指破山寺。【5】...
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![《題破山寺後禪院》的全詩賞析]( "《題破山寺後禪院》的全詩賞析")
- 清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但餘鐘磬音。賞析“清晨入古寺，初日照高林。”首句“清晨”二字點明出遊的時間和地點。人一大早就“入古寺”,可見他對這塊佛教聖地的嚮往之切。下句緊扣“清晨”描繪出這座寺院的全景：初升...
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![《題破山寺後禪院》詩詞]( "《題破山寺後禪院》詩詞")
- 素質教育目標(一)知識訓練點1．理解詩意、體會其中蘊涵的思想感情。2．背誦全部詩歌。3．品味精妙的語言。4．學習詩詞在內容、形式上的特點。(二)能力訓練點培養誦讀能力，欣賞能力。(三)德育滲透點了解我國古代燦爛文化，從而培養學生的愛國主義精神。(四)美育滲透點體會詩詞的意境...
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![《破山寺後禪院》的意思及詩意賞析]( "《破山寺後禪院》的意思及詩意賞析")
- 出自《破山寺後禪院》[常建]清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，惟聞鐘磬音。註釋1、[古寺]：本處指破山寺，在今江蘇省常熟市虞山北嶺下。南朝齊始興五年邑人郴州刺史倪德光舍宅建，唐鹹通九年，賜額“破山興福寺”。2、[曲]：彎折、曲...
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![常建題破山寺後禪院原文及賞析]( "常建題破山寺後禪院原文及賞析")
- 原文：題破山寺後禪院唐代：常建清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但餘鐘磬音。(版本一)清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，惟餘鐘磬音。(版本二)清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處...
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![《題破山寺後禪院》原文及翻譯賞析]( "《題破山寺後禪院》原文及翻譯賞析")
- 《題破山寺後禪院》原文及翻譯賞析1清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但餘鐘磬音。曲徑通幽處，禪房花木深。萬籟此俱寂，惟餘鐘磬音。萬籟此俱寂，但餘鐘磬音。翻譯清晨我進入這古老寺院，初升的太陽照在山林上。竹林中的小路通向...
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![《題破山寺後禪院》教案]( "《題破山寺後禪院》教案")
- 教學目的1.通過詩歌形象,深切體會詩的意境2.結合背景,感受作者所抒發的感情。3.品味詩歌生動形象的語言特點,並學會靈活運用詩中句名教學重難點1.感悟作者的思想感情2.品味詩歌優美的語言教學計劃共2課時第一課時教授《古詩二首》，第二課時教授《周總理，你在哪裡》教學過程...
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![《題破山寺後禪院》的詩詞賞析]( "《題破山寺後禪院》的詩詞賞析")
- “山光悅鳥性，潭影空人心”全詩賞析！，由成功勵志網整理，希望有關於“山光悅鳥性，潭影空人心”全詩賞析！的這篇文章“山光悅鳥性，潭影空人心”全詩賞析！能對您有所幫助！“山光悅鳥性，潭影空人心。”出自唐代詩人常建的《題破山寺後禪院》《題破山寺後禪院》清晨入古寺，初日照高林。曲...
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學者齋
