![憶靈兒散文]( "憶靈兒散文")
- 那時的你，在我眼中，是一個用盡一切形容少女美好的詞彙堆砌出來的可人兒。可是，這個遊戲，我沒有到達終點。現在回想起來，還讓我覺得是我虧欠了你。再次見到靈兒，是我無意在一個網站上看到《仙劍奇俠傳》電視劇的時候，只不過這一次，一個叫劉亦菲的女孩讓你鮮活了起來。也許她不能代...
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![靈兒我想對你說作文]( "靈兒我想對你說作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的靈兒我想對你說作文，歡迎大家分享。就像上上個星期五，我剛放學回家，一進門就聽見我最愛的紅...
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![幼兒園教育隨筆靈巧的小手]( "幼兒園教育隨筆靈巧的小手")
- 無論是在學習還是在工作中，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達自己的見解和情感的一種文體。你見過的隨筆都是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的幼兒園教育隨筆靈巧的小手，僅供參考，歡迎大家閱讀。自由活動課上，小朋友們有的在畫畫，有的在...
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![我讚美靈動的風兒作文700字]( "我讚美靈動的風兒作文700字")
- 風，是世界上最靈動的物體，沒有什麼，能追的上風的瀟灑，快活。我因此也愛上了風：悠悠唯我，獨翼若風。才發現，我和風和你，是平行線，相望卻不可觸。說到風，沒理由不想到你。你是風的代言人，哪裡有你，哪裡便能颳起靈動的風兒。你還記得嗎？你曾經對我說你喜歡奔跑，喜歡奔跑的感覺。戀上那種風...
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![心靈的創傷兒童散文]( "心靈的創傷兒童散文")
- 心靈的創傷兒童散文“哇……”我再也控制不住自己的感情，獨自坐在房間裡大哭起來。咪咪，你怎麼能丟下你的小主人不管，你知道你死去這件事給我的心靈帶來多大的創傷嗎？今天中午放學後，我在我家的小院裡玩耍，一會兒給花草澆澆水，一會兒逗逗小狗。突然，小狗變得很凶狠，兩眼放光，朝著一...
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![幼兒園教案快樂的小機靈]( "幼兒園教案快樂的小機靈")
- 活動目標：1．嘗試用不同的方法玩塑料拼板，發展走、跑、跳等動作。體驗玩紙板的樂趣。2．培養幼兒的合作精神。活動準備：貼有數字、不同顏色的塑料拼板若干，教師用數字卡片若干。活動過程：一．熱身運動：快樂的拼板操。在教師的帶領下，幼兒聽音樂做熱身運動。如：頸部運動，上下肢伸展，扭腰運...
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![花兒永遠開在最美的心靈裡作文]( "花兒永遠開在最美的心靈裡作文")
- 太棒了！太棒了！我可以吃到最甜的糖果了。對呀對呀！聽說還有十年才成熟的芒果呢！議論聲瀰漫了整個森林。大家歡呼著、跳躍著，等待著獅王選妃大賽。隨著禮炮的一聲聲巨響，大賽開始了。獅子王清了清嗓子，隆重的宣佈比賽規則：現在我來宣佈比賽規則，我們從一百位參賽女士中選出最美的兩...
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![幼兒園晨會心靈雞湯]( "幼兒園晨會心靈雞湯")
- 孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。以下內容是小編為您精心整理的幼兒園晨會心靈雞湯，歡迎參考！幼兒園晨會心靈雞湯一1、很高興看見升到大班的你進步了！吃飯快了，學本領認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了。看到你的點滴成長，老...
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![走進女兒的心靈五年級作文]( "走進女兒的心靈五年級作文")
- 近段時間，女兒總能忙裡偷閒，上上扣聊聊天，以前不這樣。不行，我得做回偵探，一究其因。為避免與女兒發生不必要的撞車，我決不能橫衝直撞。瞧瞧，女兒又聊上了。“姑娘，你這和誰又聊的熱火朝天呢？隔三差五忙忙叨叨的，把我這位老朋友都涼在一邊，我有點吃醋哦！”我不動聲色的走到女兒身後，一...
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![心靈的兒童樂園作文400字]( "心靈的兒童樂園作文400字")
- 曾幾何時？我多麼想去學校一樓的“兒童樂園”。那時，我才上五年級，生怕被人笑話，就在同學們津津有味地看電視的時候，偷溜出來去“兒童樂園”。每次，我向往屬於自己心靈的“家”，沒有煩惱與痛苦，只是一步步朝快樂的方向前進，似乎像在大海里那樣，衝浪、探險，到未知的世界，享受快樂的時光...
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![心靈深處的花兒國中作文]( "心靈深處的花兒國中作文")
- 是否，你也在心靈深處盛開了一處繁花？那處繁花，濃郁而芬芳，沁人心脾……“唉，你這小子，怎麼又沒穿厚衣服呢？”他笑了笑，趕緊招呼我上車。“好好好，我下次一定穿厚衣服。”我應附著，然後沒有再理會他。他則一個勁的囉嗦，隨後啟動電動車，接我上學去。一路上，到處都是沉默寡語，默默行走的人...
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![把心靈兒開啟國小作文]( "把心靈兒開啟國小作文")
- 在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的把心靈兒開啟國小作文，希望對大家有所幫助。不要塵封你美好的心靈，我們的世界裡，沒有憂鬱。...
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![花兒，觸動了我的心靈作文]( "花兒，觸動了我的心靈作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的花兒，觸動了我的心靈作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。和煦的陽光...
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![愛芽兒在心靈的桃源上再生散文]( "愛芽兒在心靈的桃源上再生散文")
- 花落殘紅，一地殤，拾及不起的，是如水的思念。紅塵牽絆，瑣事紛繁，幾多惆悵幾多無望。那一場鮮花綻放的夢，回眸處有幾人記憶？在落英的浸染處，我看見了曾經的愛恨情傷。最是那一低頭的柔情，鎖住了一世的傾情醉，瘦了伊人顏，溼了伊人妝，殘紅。——題記山抹微雲，水染淺綠。看雲淡柔柔，迷醉了幾...
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![花兒觸動我心靈中學作文]( "花兒觸動我心靈中學作文")
- 和煦的陽光下，春風的沐浴下，各色的花朵臨風搖曳，偶爾撫過，總會驚飛幾隻五彩斑斕的蝴蝶我很愛花，自小就是這樣。每每見到鮮豔的花朵，總會駐足觀賞，許久將其輕輕摘下，直至花汁滲透我的面板，沾染成淡淡的緋色。原本的我只愛花的絢麗姿態或其的芬芳氣息。爸爸同我一樣也愛花。他總喜歡...
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![幼兒教育隨筆-不要玷汙孩子心靈]( "幼兒教育隨筆-不要玷汙孩子心靈")
- 在日常學習、工作生活中，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。那麼，怎樣才能寫好隨筆？以下是小編為大家整理的幼兒教育隨筆-不要玷汙孩子心靈，希望能夠幫助到大家。今天上午剛晨檢完，就發生了這樣一件事："老師，李小兵偷了小偉的彩筆。"孩子們一...
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![靈感去了那兒散文]( "靈感去了那兒散文")
- 這是怎麼了，彈出的韻律不在弦上，輸出的文字沒有腔調，靈感去了那兒，難道是去田野兜風，拾滿目星星的稻花，聽瓊漿玉液谷穂的孕育歡跳。還是找尋鳴唱的蛙噪，伴著星星一起穿上黃袍，在沉甸甸裡嘲諷華而不實的稗草，樸實裡把大地擁抱，奉獻秋以飽滿的微笑。曾經的靈感嗅著氣兒就能雀躍；見點火...
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![我讚美靈動的風兒作文]( "我讚美靈動的風兒作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我讚美靈動的風兒作文，歡迎大家分享。風，是世界上最靈動的物體，沒有什麼，能追的上風的瀟灑，快活。我因此也愛上了風：悠悠...
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![關於機靈的小兔的幼兒園健康教案]( "關於機靈的小兔的幼兒園健康教案")
- 一、活動目標：1、使幼兒體驗到相互合作的快樂，感受到齊心協力的力量大於一切；2、讓幼兒能瞭解到布袋的'多種用法；鞏固合跳、跨跳、四散跑的能力；3、幼兒能夠聽懂音樂，發揮想象感受到不同的情節性音樂，並通過遊戲充分的表現音樂。二、活動準備：1、每人布袋各一個，老狼頭飾一個，小兔...
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![讓愛滲透幼兒心靈教師演講稿]( "讓愛滲透幼兒心靈教師演講稿")
- 好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的讓愛滲透幼兒心靈教師演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。各位老師：上午好！《綱要》中指出：“幼兒園必須把保...
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![守住心靈的淨土六一兒童節作文]( "守住心靈的淨土六一兒童節作文")
- 各位老師、同學們：你們好！今天我演講的題目是“守住心靈的淨土”。首先，向全體小朋友們問聲好，祝你們“六一”快樂！在這活潑熱情的六月，天空是湛藍的，溪流是清澈的，浮雲是純白的；在這生機盎然的六月，迎來了一個屬於天真、純潔、活潑的孩子們節日——“六一”國際兒童節。在這個特殊...
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![坎兒井、靈渠和都江堰的散文]( "坎兒井、靈渠和都江堰的散文")
- 確實是因為新疆的旅遊資源太豐富了，這些年去的人不少。你只要隨便問一問去過的人到過哪些景點，一般都會提到天山的天池，吐魯番的葡萄溝，神密的高昌古城，走得再遠一點的，還會提到克拉瑪依的胡楊林或喀什的香妃墓。在我的印象中，花上一天半天去參觀坎兒井的朋友倒是不多。當然，不能...
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![心靈的創傷兒童散文]( "心靈的創傷兒童散文")
- “哇……”我再也控制不住自己的感情，獨自坐在房間裡大哭起來。咪咪，你怎麼能丟下你的小主人不管，你知道你死去這件事給我的.心靈帶來多大的創傷嗎？今天中午放學後，我在我家的小院裡玩耍，一會兒給花草澆澆水，一會兒逗逗小狗。突然，小狗變得很凶狠，兩眼放光，朝著一個大箱子後面汪汪...
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![花兒觸動了我的心靈作文]( "花兒觸動了我的心靈作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的花兒觸動了我的心靈作文，僅供參考，大家一起來看看吧。花兒，豔麗嬌媚的，是芬芳四溢的！同時也是脆弱的……這些是花兒的共同點...
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![開啟心靈窗戶幼兒園老師隨筆]( "開啟心靈窗戶幼兒園老師隨筆")
- 在日常學習、工作生活中，大家都聽說過隨筆吧？有的可能還經常寫隨筆？隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕鬆。為了幫助大家更多的瞭解隨筆，下面是小編為大家整理的開啟心靈窗戶幼兒園老師隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒的觀察力...
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學者齋
