![《從百草園到三味書屋》國中讀後感]( "《從百草園到三味書屋》國中讀後感")
- 品味完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編幫大家整理的《從百草園到三味書屋》國中讀後感，希望能夠幫助到大家。《從百草園到三味書屋》國中讀後感1魯迅的著述浩如煙海，我最喜歡的一篇是《從百草園到三...
- 21788
![三味書屋教學設計]( "三味書屋教學設計")
- 一、教材分析我說的是五年制國小語文第五冊第七單元第二課《三味書屋》。這篇課文具體介紹了三味書屋內部的擺設和魯迅童年時期嚴格要求自身、勤奮好學的事蹟。全文共3段。第1段指明三味書屋在浙江紹興，是魯迅小時候上學的地方。第2段按方位順序介紹了三味書屋內部的擺設...
- 29026
![優秀的《從百草園到三味書屋》教案]( "優秀的《從百草園到三味書屋》教案")
- 教學目標一、整體感知課文，理清文章脈絡;二、體會作者在文章中表達的感情;三、領會課文按空間順序安排材料的寫法;學習課文細緻觀察、抓住特點，具體、真切、生動地描寫事物。教學重點1、要求學生掌握本文的寫景的筆法，瞭解寫景的基本原則和常用手法;2、從語言入手理解課文中...
- 5578
![從百草園到三味書屋教案設計]( "從百草園到三味書屋教案設計")
- 第一課時〖佈置預習〗(1)查字典：給課文預習提示中和閱讀過程中的生字注音，連同課文註釋中的文字注音一起拼讀，並抄錄積累。(2)閱讀理解課文中註釋的詞義，其他生詞查詞典解決，抄錄積累。(3)指出本文的文體，作者及其稱號、著作，抄錄積累。(4)通讀全文，熟讀課文第②段和第⑦段描寫："...
- 29886
![從百草園到三味書屋讀後感]( "從百草園到三味書屋讀後感")
- 《從百草園到三味書屋》是魯迅先生《故鄉》裡其中一篇散文。下面是小編整理的從百草園到三味書屋讀後感，供大家參閱。從百草園到三味書屋讀後感(一)近些日子裡我讀了魯迅先生的朝花夕拾。這是魯迅唯一的一本回憶性散文集，字裡行間像是冗長的巷，裡面是斑駁的回憶投射出的倒影...
- 23868
![人教版七年級下冊語文課文《從百草園到三味書屋》教案]( "人教版七年級下冊語文課文《從百草園到三味書屋》教案")
- 理解魯迅在永別故鄉和流離顛沛中，追憶童年生活時的一種惆悵的失落感。下面是小編整理的人教版七年級下冊語文課文《從百草園到三味書屋》教案，大家一起來看看吧。目的要求：一、認識魯迅。瞭解童年時魯迅愛美麗的自然景物，愛動人的民間傳說，愛讀書學習，恭敬學識淵博的人，愛繪畫，愛一...
- 19987
![《從百草園到三味書屋》讀後感(15篇)]( "《從百草園到三味書屋》讀後感(15篇)")
- 細細品味一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的《從百草園到三味書屋》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《從百草園到三味書屋》讀後感1《從百草園到三味書屋》是魯迅先生...
- 17071
![《從百草園到三味書屋》教案（通用5篇）]( "《從百草園到三味書屋》教案（通用5篇）")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編精心整理的《從百草園到三味書屋》教案，歡迎大家分享！《從百草園到三味書屋》教案篇1教學目的1、培養熱愛大自然，追求新鮮知識的童心...
- 17703
![《從百草園到三味書屋》教案「優秀篇」]( "《從百草園到三味書屋》教案「優秀篇」")
- A案【教學分析】[教學目標]1、積累字詞;瞭解魯迅及《朝花夕拾》2、學習本文寫景善於抓住景物特徵，層次井然，融情入境的寫法;體會作者在百草園和三味書屋的生活樂趣，嘗試表達自己的生活經歷和體驗3、學習熱愛大自然，追求新知識的精神[重、難點分析]1、對百草園景物的描寫;理解...
- 18782
![《從百草園到三味書屋》讀後感14篇]( "《從百草園到三味書屋》讀後感14篇")
- 認真讀完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的《從百草園到三味書屋》讀後感，希望能夠幫助到大家。《從百草園到三味書屋》讀後感1《從百草園到三味書屋》是魯迅散文集《朝花夕拾》中...
- 8573
![三味書屋優秀教案]( "三味書屋優秀教案")
- 教學目標1、學會本課9個生字。正確讀寫“魯迅、紹興、紀念管、戒尺、家務、嚴厲、當鋪、料理、繡像、毫不鬆弛“等詞語。2、朗讀課文。背誦課文最後一個自然段。3、把握課文內容，學習魯迅先生嚴格要求自己和勤奮好學的精神。4、圖文對照，學習課文按由中間到四周的順序進行...
- 26481
![從百草園到三味書屋教學設計範文]( "從百草園到三味書屋教學設計範文")
- 本課反映的是兒童生活，貼近學生的生活，宜從聯絡學生的自身生活經歷與體驗入手，去激發學生探究的興趣，引導學生去正確的認識生活，體味成長中的快樂與煩惱。下面是小編整理的從百草園到三味書屋教學設計範文，歡迎大家參考。【設計理念】1、本課反映的是兒童生活，貼近學生的生活，宜...
- 7050
![七年級語文下冊《從百草園到三味書屋》知識點]( "七年級語文下冊《從百草園到三味書屋》知識點")
- 一、重點字詞1.給下列加點字注音。菜畦qí皂莢iá樹班蝥á臃腫ōngzhǒng攢cuán成秕bǐ谷系ì一條長繩拗ǎ過去錫箔bó點撥：注意多音字“攢”“系”的讀音。2.根據拼音寫出相應的漢字。桑(shèn)葚收(liǎn)斂腦(suǐ)髓人聲(dǐng)鼎沸(uī)盔甲3.用恰當詞浯填空。(1)不...
- 16079
![從百草園到三味書屋讀書筆記(15篇)]( "從百草園到三味書屋讀書筆記(15篇)")
- 看完一本名著後，你有什麼總結呢？何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？你想好怎麼寫讀書筆記了嗎？以下是小編為大家整理的從百草園到三味書屋讀書筆記，歡迎大家分享。從百草園到三味書屋讀書筆記1讀了這篇散文，魯迅先生的童年生活便真實地展現在我的眼前：捉蜈蚣、摘覆盆子、捕鳥、到私塾...
- 29313
![七年級語文從百草園到三味書屋知識點]( "七年級語文從百草園到三味書屋知識點")
- 1、襯托關係。用百草園自由快樂的生活襯托三味書屋枯燥無味的生活，揭露和批判封建腐朽、脫離兒童實際的私塾教育。2、對比關係。用百草園自由快樂的生活同三味書屋枯燥無味的生活作對比，表現了兒童熱愛大自然，喜歡自由快樂生活的心理，同時對束縛兒童身心發展的封建教育表示不...
- 4359
![從百草園到三味書屋教案範例]( "從百草園到三味書屋教案範例")
- 成長，這是一個永遠也說不盡的話題。每個人都從成長中走過來，但每人的經歷並不相同。美國有一部一百多集的情景喜劇《成長的煩惱》，曾經吸引了很多人。劇中三個調皮可愛不斷長大的孩子，他們遇到過歡樂，也遇到過各種各樣的問題。觀眾在輕鬆愉快中領略到一個人從小到大的成長過程...
- 11654
![從百草園到三味書屋讀書筆記（精選28篇）]( "從百草園到三味書屋讀書筆記（精選28篇）")
- 讀完某一作品後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。可是讀書筆記怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的從百草園到三味書屋讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。從百草園到三味書屋讀書筆記篇1星期四，我看了《誦讀經典品味越韻》中的一篇《從百草園...
- 21210
![七年級語文《從百草園到三味書屋》教案]( "七年級語文《從百草園到三味書屋》教案")
- 《從百草園到三味書屋》教案範文一教學目標一、整體感知課文，理清文章脈絡;二、體會作者在文章中表達的感情;三、領會課文按空間順序安排材料的寫法;學習課文細緻觀察、抓住特點，具體、真切、生動地描寫事物。教學重點1、要求學生掌握本文的寫景的筆法，瞭解寫景的基本原則和...
- 14777
![優秀的《從百草園到三味書屋》教案（精選11篇）]( "優秀的《從百草園到三味書屋》教案（精選11篇）")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的優秀的《從百草園到三味書屋》教案，歡迎閱讀與收藏。優秀的《從百草園到三味書屋》教案1教學目標：1、進行閱讀方法指導，使用閱讀通...
- 12949
![七年級下冊《從百草園到三味書屋》教學設計]( "七年級下冊《從百草園到三味書屋》教學設計")
- 偉大的文學家魯迅先生在他46歲的時候，回憶起自己童年時期的往事，寫下了一篇優美散文，字裡行間蘊含著作者純真、質樸的思想感情。下面我們一起來看看最新的從百草園到三味書屋教學設計吧!【知識與能力】1、細讀作者在百草園和三味書屋的兩處生活片段，瞭解魯迅兒時多姿多彩的童...
- 4853
![《從百草園到三味書屋》教案大綱]( "《從百草園到三味書屋》教案大綱")
- 描述百草園部分為教學重點。其中第二自然段有聲有色的描寫，應著重引導學生體會、理解、掌握。下面是小編整理的《從百草園到三味書屋》教案範文，大家一起來看看吧。教學目標：一學習寫景狀物的方法，體會語言的感情色彩。二學習兩相比照的結構。三瞭解兩種不同的學習生活，認識封...
- 13553
![2017七年級下從百草園到三味書屋同步練習題]( "2017七年級下從百草園到三味書屋同步練習題")
- 這個世界上，除了天賦，勤奮和努力也能讓人走向成功，下面是由本站小編為大家準備的2017七年級下從百草園到三味書屋同步練習題，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!一.基礎知識及運用。1.給下面加點字注音或根據注音寫出漢字攢成()蟬蛻()秕穀()倜儻()菜q...
- 15284
![《從百草園到三味書屋》課後題及答案]( "《從百草園到三味書屋》課後題及答案")
- 《從百草園到三味書屋》，是魯迅的一篇回憶性的散文，該作描寫了魯迅12至17歲的事情，是一曲譜寫幼年往事的優美樂章。下面本站小編帶來《從百草園到三味書屋》的課後題，文末有答案，希望能對大家有幫助，更多內容歡迎關注應屆畢業生網!一、按照要求閱讀課文，討論下面的問題。本題要...
- 20167
![從百草園到三味書屋教學的教案]( "從百草園到三味書屋教學的教案")
- 教學目標一、知識目標1.瞭解魯迅及其對他的評價：魯迅（1881－1936）是我國偉大的無產階級文學家、思想家和革命家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。2.瞭解作品的相關知識：《從百草園到三味書屋》寫於1926年9月18日，當時魯迅先生正在廈門大學任教。這篇文章最早發表於《莽原》半月刊...
- 2657
![有關《從百草園到三味書屋》教學設計]( "有關《從百草園到三味書屋》教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的有關《從百草園到三味書屋》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學目的：通過老師恰當的引導，充分調動學...
- 22491
學者齋
