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看優課學優課心得體會(4篇)
  • 看優課學優課心得體會(4篇)

  • 我們心裡有一些收穫後,寫一篇心得體會,記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的看優課學優課心得體會(4篇),希望能夠幫助到大家。看優課學優課心得體會(4篇)1一、教師良好的語音、語調。讓我感受最深的...
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最新《小石潭記》優課教學設計
  • 最新《小石潭記》優課教學設計

  • 作為一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的最新《小石潭記》優課教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。最新《小石潭記》優課教學設計1一...
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看優課學優課心得體會
  • 看優課學優課心得體會

  • 從某件事情上得到收穫以後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,如此就可以提升我們寫作能力了。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的看優課學優課心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。看優課學優課心得體會1優化課堂教學結構,改進教學方法,提高課堂教學的有效性,是...
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校級優課小結
  • 校級優課小結

  • 開學以來我們學校有三位老師進行優課展示,我有幸聽了三節優課,下面我就把我的聽課感受和大家分享。首先,三位老師對教材的把握準確到位,課堂上可謂做到了三精——精講、精點、精練。楊xx老師的課堂民主、激情、創新,整節課楊老師用語不多,善於引導,善於點撥,處處啟發學生,學生活動...
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最新《小石潭記》優課教學設計(通用12篇)
  • 最新《小石潭記》優課教學設計(通用12篇)

  • 作為一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的最新《小石潭記》優課教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。最新《小石潭記》優課教學設計篇1...
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優質課聽課心得體會
  • 優質課聽課心得體會

  • 在平日裡,心中難免會有一些新的想法,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。但是心得體會有什麼要求呢?以下是小編精心整理的優質課聽課心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。優質課聽課心得體會1本次優質課堂比賽,我作為評委認真聽了五節課,第二節生物組林景宜老...
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數學優質課聽課心得
  • 數學優質課聽課心得

  • 當我們有一些感想時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的數學優質課聽課心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。數學優質課聽課心得11、這些課在教學過程中創設的情境,目的明確,為教學服務。在...
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優質課選拔課評課心得體會
  • 優質課選拔課評課心得體會

  • 上週,我聽了一部分的優質課選拔課,感覺的我們的年輕老師好有激情哦!他們的課堂,學生髮言精彩,氣氛活躍,一環一環,緊緊扣合。充分體現了了老師們設計的精心,引領的入心,效果的稱心。時下的課堂,用最流行的詞語來概括,就是“預學,群文教學,語用。”黃老師的課堂就是很好地詮釋了當下的這...
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優質課評課意見
  • 優質課評課意見

  • 引導語:留給學生足夠的時間和空間,讓每個學生都有參與活動的機會,使學生在動手中學習。下面是yjbys小編為你帶來的優質課評課意見,希望對你有所幫助。篇一:優質課評課意見5月6日、7日我有幸作為評委參加了區國中語文優質課評選活動。兩天,十二節課聽下來,收穫頗多。十二堂課,每位...
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accp6.0課程優勢
  • accp6.0課程優勢

  • ACCP6.0的課程相對於ACCP5.0增加了DB2關係型資料庫系統,DB2具有很好的網路支援能力,每個子系統可以連線十幾萬個分散式使用者,可同時啟用上千個活動執行緒,對大型分散式應用系統尤為適用。DB2具有較好的.可伸縮性,可支援從大型機到單使用者環境,應用於OS/2、Windows等平臺下。09年6...
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專業課教師評優課方案
  • 專業課教師評優課方案

  • 為落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,交流、推廣幼兒園教師實施新課程的經驗,根據區托幼辦《關於舉辦2017年幼兒園教師優質課評選活動的通知》要求,全面積極提升我鎮課堂教學水平,促進教師努力鑽研教學業務能力,進一步鍛鍊青年教師隊伍。我鎮定於2017年9月10—11日舉行全鎮幼兒...
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一師一優課聽課心得
  • 一師一優課聽課心得

  • 當我們有一些感想時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那麼要如何寫呢?以下是小編為大家收集的一師一優課聽課心得,歡迎大家分享。一師一優課聽課心得1前段時間,我們不但看了很多優秀老師的講課視訊,還親身聽了一堂高文蘭老師的講課,她是20xx年...
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課堂教評優課總結
  • 課堂教評優課總結

  • 老師們大家好!從2017年10月19日——29日,我校先後有17位教師上了一節公開課。這17位教師是由各教研組選拔推薦出來的,從一定意義上說代表了本組的水平。在備課過程中,他們廣泛聽取組內其他老師的意見,做了精心準備,組內其他老師給予了熱心的幫助,對這次公開課活動給予了極大的支...
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優質課堂聽課心得範文
  • 優質課堂聽課心得範文

  • 某些事情讓我們心裡有了一些心得後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的優質課堂聽課心得範文,歡迎大家分享。優質課堂聽課心得範文112月15日--17日,我有幸參加全市農村國小數...
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幼兒園優質課聽課心得
  • 幼兒園優質課聽課心得

  • 我們在一些事情上受到啟發後,可以將其記錄在心得體會中,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的幼兒園優質課聽課心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。幼兒園優質課聽課心得120xx年11月11日,我榮幸參加了在興隆...
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國小美術優秀課堂課件
  • 國小美術優秀課堂課件

  • 國小美術課的開展是為了培養孩子的創新精神和創造能力。下面是小編推薦給大家的國小美術優秀課堂課件,希望大家有所收穫。第一篇:國小美術優秀課堂課件教學目標:認知目標:引導學生感知手形的變化與組合,進而結合身邊熟悉的事物展開聯想,探究裝飾與組合的美感。情感目標:引導學生...
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數學優質課評課稿
  • 數學優質課評課稿

  • 結合學校教導處安排各教研組分高、中、低年級段的觀摩課聽、評課活動,數學教研組在組長陳圓圓的帶領下,各位數學教師都積極準備、認真備課、本著互相學習、互相找不足的態度認真開展了為期三週的觀摩課聽、評課活動。下面是小編整理的數學優質課評課稿,歡迎來參考!小班數學活...
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優質課聽課學習心得
  • 優質課聽課學習心得

  • 當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的優質課聽課學習心得,僅供參考,大家一起來看看吧。優質課聽課學習心得120xx年4月8日,我有幸到在莒南縣第一實驗國小和第二實驗國小...
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國小課堂評優課總結
  • 國小課堂評優課總結

  • 為了提高教師的整體教學能力,按照城子國小教學工作計劃的安排,我校於9月26日-9月28日進行了課堂教學評優工作,本次評優活動目的在於鍛鍊教師隊伍的適應能力、應變能力,更是檢驗授課教師對學科、教材、課堂和學生把握能力,與課堂教學評優的大環境接軌,為我們提高課堂教學奠定堅...
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英語閱讀課優質課件
  • 英語閱讀課優質課件

  • 如何打造一堂優秀的.國中會考的英語閱讀課?不妨來看一下小編為大家準備的會考英語閱讀課課件吧,希望能幫到大家!...
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地理優質課聽課心得
  • 地理優質課聽課心得

  • 當在某些事情上我們有很深的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的地理優質課聽課心得,歡迎閱讀與收藏。地理優質課聽課心得1一、前一階段聽課的回顧在開學一個多月的...
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課間優秀作文
  • 課間優秀作文

  • 在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的課間優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。課間優秀作文1今天課間時間,我們又玩起了撕名牌。事情是這樣的,下午,第一節下課了,我和同學飛地...
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優質數學課的聽課體會
  • 優質數學課的聽課體會

  • 數學優質課心得體會我作為評委聽取了40位數學教師的課,有些體會和感悟,現總結如下:本次優質課分老、中、青三個層面及縣城鄉鎮兩個介面,參與面廣泛,對比度適當。在講課過程中明顯能夠看出老師們的積極對待,認真準備的心態。同時也看到在每個老師講課前,其所在學校的老師都能夠積...
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優質課觀後感
  • 優質課觀後感

  • 上星期,在滑縣舉辦了“2007年安陽市國中語文優質課評比觀摩會”,總共31節優質課,分4天進行,學校派我和其他三位老師去聽課了,4天下來頗有感觸。授課者稱都是安陽市各縣鄉的優秀教師,這些課也都是他們精心準備出來的,當然少不了很多亮點。其中,給我印象最深的是安陽市曙光學校一位...
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優質課公開課教案
  • 優質課公開課教案

  • 教學要求通過總複習,使同學進一步理解掌握國小階段學過的數和數的運算、代數初步知識、應用題、量的計算、幾何初步知識、簡單統計等知識。使學過的知識條理化、系統化、形成比較完整的知識結構,進一步提高同學的計算能力、解答應用題的能力和綜合運用知識解決實際問題的能...
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