![以捉蟋蟀為話題的作文]( "以捉蟋蟀為話題的作文")
- “快點兒，來這兒，這兒有。”一到下課，只要有人在草叢裡喊一聲，馬上就有一大堆“蟋蟀迷”蜂擁而去，把那片草叢圍個水洩不通。不知啥時起，我們班掀起了捉蟋蟀的熱潮。一到草坪上，我們活脫脫成了一隻只小猴子，“嗖”地一下鑽進了草叢，就像來到原始森林一樣。突然，我發現一隻蟋蟀正朝著...
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![關於以捉迷藏為話題的作文]( "關於以捉迷藏為話題的作文")
- 玩捉迷藏等我長大，才猛然發現，我竟然忘了過去。當我看到那一張張天真的面頰，欣然一笑，原來我也曾如此。可當初的我現在卻變了。我那一群可愛的玩伴呢？歲月無情，我們都長大了！留下的只是支離破歲的記憶。記得小時侯，我和小夥伴們最常玩的遊戲便是捉迷藏。少則三人，沒有限制最高人數...
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![關於寫捉螞蚱滿分作文500字以上]( "關於寫捉螞蚱滿分作文500字以上")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關於寫捉螞蚱滿分作文500字以上，僅供參考，希望能夠幫助到大家。關於寫捉螞蚱滿分作文500字以上1記憶...
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![以捉迷藏為話題的作文八篇]( "以捉迷藏為話題的作文八篇")
- 1.捉迷藏星期五下午，我和小夥伴在廣場玩捉迷藏。遊戲開始了，我們首先用剪刀、石頭、布來決定誰捉誰藏。結果，由我來捉。我從一數到二十，便開始捉他們，可我怎麼也找不著他們。我想：這兒又不算太大，他們能藏哪兒呢？可能是我要捉他們時，他們就轉移到另一個地方，這樣可不好抓了！我眼珠一...
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![學捉七作文]( "學捉七作文")
- 今天，姐姐到我家來做客。吃過午飯，我就問姐姐：“姐姐，你會捉七嗎？”姐姐說：“會的。”“那能不能教教我？”“好的`！”我去拿了一付七，立刻叫姐姐教我捉七。姐姐語重心長地對我說：“學捉七，第一要有耐心。沒有耐心是學不會的。第二有竅門，掌握了竅門捉七就容易了。”“這一些我都知道，...
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![捉知了作文]( "捉知了作文")
- 在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的捉知了作文，希望能夠幫助到大家。“知了……知了……知了”，池塘邊、門前的樹上、路邊的樹上，知了一直叫個不停。今天太熱，熱...
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![捉蟹作文]( "捉蟹作文")
- 捉蟹作文1星期天，我和哥哥一起去捉蟹。到了海邊，我們就開始分頭行動。我蹲在沙灘上仔細尋找，找得非常認真，可九十一無所獲。我這兒正著急，哥哥卻在那邊喊起來：“嘿，已經捉到了一隻！”我看著哥哥手裡高高舉起那隻大螃蟹，心裡那股彆扭勁就甭提了。我強打精神，又換了個地方，這回我更仔...
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![捉螞蚱作文]( "捉螞蚱作文")
- 捉螞蚱作文1“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶還停在上面……”童年記憶是那樣美好，童年生活是那般多姿多彩，其中令我記憶最深的便是那次捉螞蚱的經歷。那是一個夏天的午後，知了歡快地鳴叫著，我和小夥伴到濱江公園玩，公園裡綠草如茵，一陣風吹過，好幾只...
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![捉小鳥作文]( "捉小鳥作文")
- 捉小鳥作文1我家來了一位“小客人”——一隻小麻雀。星期天，我和媽媽吃過飯到樓下散步，正準備回家的時候，忽然看見一隻小麻雀停在一輛自行車上。我想肯定捉不到，但是媽媽曾經說過要試一試。於是，我躡手躡腳地向小麻雀走去。小麻雀正要飛上一個龍頭，但它怎麼也爬不上去，我看這時...
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![《捉泥鰍》教案捉泥鰍優秀教案]( "《捉泥鰍》教案捉泥鰍優秀教案")
- 作為一名人民教師，就有可能用到教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家收集的《捉泥鰍》教案捉泥鰍優秀教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。《捉泥鰍》教案捉泥鰍優秀教案1活動目標1、瞭解泥鰍外形特點及與生活環...
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![大學聯考備考難點之難以捉摸的冠詞]( "大學聯考備考難點之難以捉摸的冠詞")
- 冠詞是英語中的特有的詞類。由於漢語中沒有與之對應的詞，學生對其用法感到難以掌握，所以大學聯考英語在短文改錯中對冠詞的考查幾乎年年都有。案例探究playermustobeycaptain,whoistheleaderoftheteam.解析：此題為五星級題。captain前面加the。如chairman,captain,monitor,manag...
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![捉鼠記作文]( "捉鼠記作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的捉鼠記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。捉鼠記作文1星期天，小明在家裡看電視，他看的正起勁的時候，突然看見一隻老...
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![捉雞]( "捉雞")
- 捉雞1咯咯咯……是什麼聲音呀？我在做作業，一邊自言自語，一邊轉過臉看。原來是媽媽從菜市場裡買的那隻雞沒有拴好，跑了出來。當時，家裡只有我一個人。於是我決定把那隻雞抓住。我先把拴雞的繩子理好，然後去捉雞。那隻雞可精了，撲扇這翅膀連飛帶跳地逃，忽飛忽落的，忽左忽右的……好...
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![生活隨筆難以捉摸愛情]( "生活隨筆難以捉摸愛情")
- 在平平淡淡的日常中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達自己的見解和情感的一種文體。那麼，怎樣才能寫好隨筆？以下是小編為大家收集的生活隨筆難以捉摸愛情，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。今天下午和好朋友閒聊，聊到近兩天鬧的沸沸揚揚的寶強兄，她...
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![捕捉幸福]( "捕捉幸福")
- 捕捉幸福1幸福，就像那隱藏在花叢中的蝴蝶，只要用心去捕捉，你會發現，幸福離你是那麼的近。童年時，也曾捕捉到過幸福感，可是那一次，是那麼別緻，那麼美好……那一天，爸爸拉著我稚嫩的小手，走在回家的路上。我的左手被爸爸牽著，右手抱著一盆剛剛冒出頭的三角梅，一想到三角梅盛開的樣子，我...
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![捉蟈蟈作文]( "捉蟈蟈作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的捉蟈蟈作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。捉蟈蟈作文1童年是快樂的，童年是幸福的，童年是有...
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![捉魚]( "捉魚")
- 捉魚1早晨，天氣晴朗，我和姐姐“全副武裝”——頭戴草帽、頸披毛巾，帶上餅乾，拎著水桶來到小溪邊。溪水清澈見底，微風輕輕拂過水麵，水裡的小魚們有的躲在石頭縫裡在玩捉迷藏，有的比賽“跑步”，有的吐著泡泡悠閒的游來游去……你猜我們是要做什麼呢？對了，我們是準備捉魚呢。我和姐姐...
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![捉“鬼”記]( "捉“鬼”記")
- 在山腳下有一所學校，任教的是一位非常盡職盡責的大象校長。小兔、小狗、小山羊等小動物都在這所學校讀書。一天放學後，小兔因為當天的功課沒有掌握，被大象校長留下來輔導，一直到傍晚六點才獨自回家。天陰沉沉的，颳著風，快下雨了。走過一個十字路口時，小兔突然“啊”的一聲驚叫起...
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![捉“鬼”作文]( "捉“鬼”作文")
- 捉“鬼”作文1我家有兩把“鎮宅寶劍”，可“鬼”還是進來了。“雨杭，媽媽回來了。”“噓——”“怎麼了？”“砰！”“啊！什麼聲音？”“媽，咱家有鬼！”“世界上哪會有鬼？”“真的呀，今天一晚上都有這個恐怖的聲音，嚇死我了。”我瑟瑟地說。“砰！”“啊！”於是，我和不相信有鬼的老媽跑到哥...
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![捉蚊子作文]( "捉蚊子作文")
- 昨天晚上，一隻可惡的毛頭小子——蚊子，鑽進了我的蚊帳。由於它的擾亂，我一夜睡著覺。睡不著的滋味可真難受，我真想用仙竺百眠草來催眠。因為廣告上說：“睡不好，睡不香，趕緊用仙竺百眠草。”我的失眠都是那隻可惡的“吸血鬼”惹的禍，因為它飛進了我的蚊帳，而我用了許多辦法在跟它決...
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![捉蜻蜓作文]( "捉蜻蜓作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的捉蜻蜓作文，歡迎閱讀與收藏。捉蜻蜓作文1今天我和爸爸出去打羽毛球，但發現了2處有許許多多...
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![捉蛐蛐作文捉蛐蛐的經過作文]( "捉蛐蛐作文捉蛐蛐的經過作文")
- 捉蛐蛐這個詞多男生來說再熟悉不過的了，因為很多人童年的時候就是在捉蛐蛐和鬥蛐蛐中度過的。下面是小編為您整理的關於捉蛐蛐的作文，希望對您有所幫助!捉蛐蛐作文篇一童年是快樂的，每個人都有自己快樂的事，我的童年最快樂的事就是捉蛐蛐了。記得八歲那年，我和哥哥去草地上捉...
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![這樣的人讓人難以捉摸作文]( "這樣的人讓人難以捉摸作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的這樣的人讓人難以捉摸作文，歡迎大家分享。他，富有幽默感卻又有點不會看氣氛，上課總是搞怪卻又能認真聽講，平日調皮搗蛋卻又不招人討厭。他便是我...
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![以貓捉老鼠為話題的作文]( "以貓捉老鼠為話題的作文")
- 1貓捉老鼠“哈，貓逮住老鼠了！”“老鼠被關起來了！”操場上一浪高過一浪的笑聲，不由的使我回憶起了去年體育課上那快樂的一幕。“鈴鈴鈴”，清脆的鈴聲一響，同學們一窩蜂的衝出教室，奔向操場。“立正！稍息！”“同學們，今天做遊戲？貓捉老鼠，好不好？”“哦，做遊戲嘍！”同學們接了老師的“聖...
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![以捉迷藏為題的五篇寫事作文]( "以捉迷藏為題的五篇寫事作文")
- 1捉迷藏我的課餘生活可以說是豐富多彩，下棋、游泳、打羽毛球……其中我最喜歡捉迷藏了。那天，我和小夥伴們一起在公園裡，玩捉迷藏的遊戲，遊戲規則是先“石頭、剪子、布”然後，誰輸誰就來找，接下來再“石頭、剪子、布”，誰輸就給找的人矇眼睛，找的人要過40秒之後才來找，如果找到一...
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學者齋
