- 《清平樂·村居》公開課教案1教學要求:1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、藉助朗讀、想象、扮演感悟詞中田園生活的意境,使學生從中受到美的薰陶3、理解這首詞的意思,想象這首詞所描繪的情景,並在說的基礎上寫下來。重點難點:1、給畫配文感悟詞中田園生活的意境。2、...
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- 在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的清平樂.村居國小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。清平樂.村居國小作文1一個晴空萬里的早晨,詩人辛棄疾來到...
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- 1教學要求:1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、藉助朗讀、想象、扮演感悟詞中田園生活的意境,使學生從中受到美的薰陶3、理解這首詞的意思,想象這首詞所描繪的情景,並在說的基礎上寫下來。重點難點:1、給畫配文感悟詞中田園生活的意境。2、給詞配樂吟誦體會作者的思想...
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- 《清平樂·村居》由辛棄疾創作,被選入《宋詞三百首》。下面是小編整理的《清平樂村居》教學設計,大家一起來看看吧。教學目標:1、學習生字新詞,理解相媚好、無賴、臥剝,藉助畫面與註釋,瞭解詞的大意。2、瞭解詞的一般特徵。3、在多層次的誦讀、想象、拓展中,感受鄉村生活...
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- 清平樂村居改寫1起風了,寧靜的校園變得喧鬧起來了。起風了,靜坐在教室中與稀疏的同學和一道數學題為伴的我,難以靜下來了。抬頭看看窗外那正咆哮得風,不免對他充沛的精力而感到濃濃的興趣。看看何妨?起身走出教室門,一股凜冽的寒風朝我撲來。刺骨?如刀削?光靠這些虛幻的詞語,哪能...
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- 在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的清平樂村居作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一說到農村生活,有人喜歡,有人討厭。大家意見都不同。...
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- [教學要求]1、正確、流利、有感情地朗讀課文,在讀中感悟田園生活的意境,使學生從中受到美的薰陶;背誦課文。2、學會本課5個生字,理解由生字組成的詞語。3、初步瞭解有關詞的'知識。4、理解這首詞的意思,想象這首詞所描繪的情景,並在說的基礎上寫下來。[教學重難點]1、通過語...
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- 《清平樂·村居》改編1溫暖的春天過去了,夏天悄悄地,悄悄地,來到大地上,走進人們的生活。太陽火辣辣地烤著大地,整天待在家裡也悶得慌,想想還是去小溪邊走走,沿溪看看風景。我頂著太陽,漫步來到河邊。只見溪里長滿了碧綠的荷葉,猶如一把把大傘。在幾片荷葉之間,幾朵蓮蓬探出了它們...
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- 細細品味一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的《清平樂村居》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。《清平樂村居》讀後感1我讀了《清平樂村居》這首詞後,感到詞中的老人是那麼的悠閒,他們的兒...
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- 辛棄疾是南宋豪放派詞人、將領,有“詞中之龍”之稱。下文是為大家精選的《清平樂·村居》賞析,歡迎大家閱讀欣賞。清平樂·村居宋代:辛棄疾茅簷低小,溪上青青草。醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。(亡通:無)賞析在這首詞中作者...
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- 導語:《清平樂·村居》通過對農村清新秀麗、樸素恬靜的環境描寫以及對翁媼及其三個兒子的形象刻畫,抒發了詞人喜愛農村安寧、平靜生活的思想感情。下面我們一起來看看這篇教案吧。【教材簡析】:《清平樂·村居》是豪放派詞人辛棄疾的一首田園詞。它通過對農村清...
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- 《清平樂·村居》是宋代大詞人辛棄疾的詞作。此詞描繪了農村一個五口之家的環境和生活畫面,藉此表現人情之美和生活之趣。下面是小編整理的關於竇桂梅清平樂村居教學設計,歡迎大家參考!聆聽了竇桂梅老師的《清平樂?;村居》,感受了她火熱的激情,感受到她深厚的教學功力...
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- 身為一名剛到崗的教師,課堂教學是我們的工作之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《清平樂·村居》教學反思,希望能夠幫助到大家。《清平樂·村居》教學反思1辛棄疾在中國文學史上赫赫有名,是南宋愛國詞派的領袖和旗幟。...
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- 作為一名人民教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的清平樂村居教學設計,希望能夠幫助到大家。清平樂村居教學設計1【教學目標】1、知識...
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- 作為一名老師,時常需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的《清平樂村居》教學設計,歡迎閱讀與收藏。《清平樂村居》教學設計1如何在教學中挖掘瀰漫在古詩詞中濃郁的美,...
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- 清平樂·村居原文及賞析1清平樂·村居朝代:宋代作者:辛棄疾原文:茅簷低小,溪上青青草。醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。(亡通:無)譯文及註釋:作者:佚名譯文一所低小的茅草房屋,緊靠著一條清澈照人的小溪。溪邊長滿了碧綠的小草...
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- 夏日午後,辛棄疾懷著悠閒的心情來到山中散佈。不知不覺來到了一個小村莊。辛棄疾看到山清水秀的怡人景色,覺得這裡簡直就像一個世外桃源。這時,辛棄疾看到一間簡陋的茅草屋坐落在在一條小溪旁。這條小溪非常清亮,它從山谷裡悄悄流出,繞過那千奇百怪的山石,穿過那鬱鬱蔥蔥的山林...
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- 《清平樂村居》這是南宋愛國詞人辛棄疾寫的一首描寫農村生活的著名詞作。作者用過對農村清新秀麗、樸素恬靜的環境描寫以及對翁媼及其三個兒子形象的刻畫,抒發了對鄉村田園生活的熱愛和嚮往之情。下面是小編整理的《清平樂村居》說課設計,大家一起來看看吧。《清平樂&middo...
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- 辛棄疾清平樂·村居茅簷低小,溪上青青草。醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。賞析:作者寫了不少描寫農村生活的佳作,這首詞即是其中之一。劉熙載說,“詞要清新”,“澹語要有味”(《藝概·詞曲概》)。作者的此作正具有“澹語清新”...
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- 導語:《清平樂村居》描繪了詩人心中嚮往平靜生活的一種心態。下面是小編為大家帶來的清平樂村居讀後感,歡迎閱讀。清平樂村居讀後感一在一個炎炎的夏日裡,我學習了宋代著名詩人辛棄疾的詞《清平樂村居》。“茅簷低小,溪上青青草。”多美的語句。字裡行間透露著辛棄疾那恬靜淡...
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- 《清平樂·村居》是南宋詞人辛棄疾寫的一首描寫農村生活的詞作。作者通過對農村清新秀麗、樸素恬靜的環境的描寫,對翁媼及其三個兒子形象的刻畫,抒發了他喜愛農村安寧平靜生活的思想感情。今天小編就給大家帶來《清平樂村居》教材理解,大家一起來看看吧。一、文字內容...
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- 導語:《清平樂村居》描繪了詩人心中嚮往平靜生活的一種心態。下面是小編為大家帶來的2020清平樂村居讀後感,歡迎閱讀。2020清平樂村居讀後感一在一個炎炎的夏日裡,我學習了宋代著名詩人辛棄疾的詞《清平樂村居》。“茅簷低小,溪上青青草。”多美的語句。字裡行間透露著辛棄疾...
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- 《清平樂村居》是蘇教版國標本第九冊的最後一篇課文,是南宋愛國詞人辛棄疾寫的一首描寫農村生活的著名詞作。作者通過對農村清新秀麗、樸素恬靜的環境描寫,對翁媼及其三個兒子形象的刻畫,抒發了他對農村安寧平靜生活的喜愛、嚮往之情。設計理念:1.從兒童出發,在文化的視野下,引...
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- 導語:《清平樂村居》通過對農村清新秀麗、樸素恬靜的環境描寫以及對翁媼及其三個兒子的形象刻畫,抒發了詞人喜愛農村安寧、平靜生活的思想感情。下面我們一起來看看這篇教案吧。教學目標:1、學習生字新詞,理解相媚好、無賴、臥剝,藉助畫面與註釋,瞭解詞的大意。2、瞭解詞的一般...
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- 天空的光芒不停地閃爍,太陽溫和地照耀著大地,它那你徨的光芒遍及每一個角落,那萬丈金光碟機散著陰霾,驅散著寒冷,照亮的是每一個人的心。盛夏的`早晨,湖面微微發熱,那鏡子一般的水面倒映著灼熱的陽光和青翠的枝葉,一聲聲蟬鳴在樹林間迴盪……“知了!知了!”一條清碧的小溪邊,一座又低...
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