![村居·水繞陂田竹繞籬原文及賞析]( "村居·水繞陂田竹繞籬原文及賞析")
- 村居·水繞陂田竹繞籬朝代：宋代作者：張舜民原文：水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀。夕陽牛背無人臥，帶得寒鴉兩兩歸。賞析：《村居》是張舜民代表作之一。“水繞陂田竹繞籬”，選材如同電影鏡頭的轉換，由遠景轉到近景。村居的遠處是流水潺潺，環繞著山坡的田地。住宅外的小園，青竹繞籬，綠...
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![圍繞思念的作文]( "圍繞思念的作文")
- 在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的圍繞思念的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。月上柳梢，又是中秋佳節。“每逢佳節倍思親”，以前的我生活在父母的呵護關愛下，不...
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![荷田田經典美文]( "荷田田經典美文")
- 光是荷這個名字就足夠好。荷的音念出來語氣平緩，不促不亢也沒辦法激烈。荷從中脘緩緩而出，上牙膛和印堂感到和的氣息，即和氣。荷這個字也好看，如團團圓圓的荷葉，有草有人有可，符合倫理。植物最大的葉子，我只見過荷與芭蕉，而荷把葉子漂在水上。陸地的樹葉如小鳥的羽毛，披紛颯颯，包住...
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![三年級美術絨線繞繞公開課教案設計]( "三年級美術絨線繞繞公開課教案設計")
- 教學目標：1．通過用毛線貼上組合成一幅畫，培養動手動腦能力。2．通過毛線貼畫的練習，培養學生認識不同的畫面表現形式。3．通過貼上毛線，培養耐心細緻的好習慣。教學重難點：用毛線表現圖形，表現有疏密、流暢的線條。課前準備：學生：一些不同顏色的毛線、剪刀、膠水等教師：學生作品、毛線...
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![大班科學彎彎繞繞的朋友教案]( "大班科學彎彎繞繞的朋友教案")
- 作為一名教學工作者，常常需要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的大班科學彎彎繞繞的朋友教案，希望對大家有所幫助。活動目標1、尋找彎曲物體的朋友。2、對彎曲的物體產生興趣。3、願意大膽嘗試，並與同伴分享...
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![夢醒時分,繞夢牽繞優秀散文]( "夢醒時分,繞夢牽繞優秀散文")
- 深褐色的髮絲，飄動如流蘇;迎面而來的清新，拂過籠在心頭的苦悶。最愛好的'便是如許的氣象，烈日絕不小氣地撥著金黃，雨後氛圍中蘊含著濃豔的幽香。踏著淺淺的水窪，清風拂過臉頰，孤自散步在安謐的心匣。風，自在而飄逸，安靜而恬澹。人是統統離合悲歡，它無所掛念;風風雨雨，它不外一笑置...
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![竹筍和竹樹作文]( "竹筍和竹樹作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的竹筍和竹樹作文，希...
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![一句繞口的話]( "一句繞口的話")
- 1、好六叔和好六舅，借給六斗六升綠綠豆。打罷秋，接住豆，再還六叔六舅六斗六升綠綠豆。2、樹上臥只猴，樹下蹲條狗。猴跳下來撞了狗，狗翻起來咬住猴，不知是猴咬狗，還是狗咬猴。3、王婆賣瓜又賣花，一邊賣來一邊誇，又誇花，又誇瓜，誇瓜大，大誇花，瓜大，花好，笑哈哈。4、一葫蘆酒九兩六，一葫蘆油...
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![圍繞爸爸的作文]( "圍繞爸爸的作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的圍繞爸爸...
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![魂繞獨山散文詩]( "魂繞獨山散文詩")
- 1走進獨山，看見深河橋，我們豪情滿懷。走進獨山，瀏覽秀麗山水，我們詩情畫意。走進獨山，與獨山人推杯把盞，我們豪邁與溫暖、奔放與熱情。我們的詩情無國界，也無內心的便捷。讓山脈起起伏伏，讓時間跌跌落落。走進獨山，走進一個英雄的家園，走進一個外表剛毅而內心溫順的世界。這裡，曾讓...
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![竹子]( "竹子")
- 竹子1Hi！大家好，我是國家一級保護動物——大熊貓。我屬於貓科動物，四肢很短，個兒挺大，身長約1。5米，體重可達100~180千克，長得十分憨厚，再加上小小的眼睛周圍長著一圈大大的黑眼圈，顯得更加可愛。我喜歡生活在長著鮮嫩竹子的山林裡，因為，竹子是我的最愛，我特別喜歡晒太陽，也常常因為季...
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![繞來繞去的童年-五年級作文]( "繞來繞去的童年-五年級作文")
- 在印象中我的童年是繞來繞去的，在兩根小棒中，交雜著，重複著，留下的是甜美的回憶……小時候，只要出去玩，都會纏著爸爸買兩根麥芽糖。我纏著爸爸，麥芽糖纏著我，這個畫面曾不只一次被照相機定格下來。吃麥芽糖，就必須不停地用小棒繞，不然就會掉下來，就像拉麵條一個樣，越拉越長，越拉越細。...
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![三年級美術下冊教學設計：絨線繞繞]( "三年級美術下冊教學設計：絨線繞繞")
- 教學目標：1、通過用毛線貼上組合成一幅畫，培養動手動腦能力。2、通過毛線貼畫的練習，培養學生認識不同的畫面表現形式。3、通過貼上毛線，培養耐心細緻的好習慣。教學重難點：用毛線表現圖形，表現有疏密、流暢的線條。教具學具：不同顏色的毛線、剪刀、膠等教學過程：一、組織教學：二...
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![國小美術一年級教案：繞繞塗塗]( "國小美術一年級教案：繞繞塗塗")
- 教案一教學目標：1、啟發學生感受和認識物體的形狀。2、大膽用線塗出物體的形狀。3、體驗塗繪繞線活動的樂趣，激發學生的繪畫熱情。教學重難點：重點：用線大膽塗繪出物體的形狀，並體驗繞繞塗塗的樂趣。難點：繞線塗繪方法的掌握。教學具準備：各色、各質地的各類線、範品、學生用紙...
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![圍繞愛的作文]( "圍繞愛的作文")
- 愛，有很多種：父母的愛，同學的愛，老師的愛……那麼，以下是小編給大家分享的圍繞愛的作文，供大家閱讀參考。篇一：圍繞愛的作文愛，也許無法迴避，它不是一個軟軟的枕頭，任你隨意踩踏；愛，就像一顆甜甜的糖果，給我的成長增加了甜蜜；愛，也許這般溫柔，愛，就像是無窮無盡的大海，伴隨著海水的上升，情感...
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![郎騎竹馬來,繞床弄青梅-心情隨筆]( "郎騎竹馬來,繞床弄青梅-心情隨筆")
- 那年你五歲，我四歲，我家搬到你家隔壁，媽媽帶我去拜訪鄰居。進到你家門，你看到我的第一句就說，長的真醜。我刷的一下就哭下來了，於是，你被阿姨大罵了一常那年你十歲，我九歲。我總喜歡跟在你後面跑，粘著你跟你一起玩，可是你老是嫌棄我膽小，躲著我。那年你十六歲，我十五歲，我被同班的男生...
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![青梅繞藤隨筆]( "青梅繞藤隨筆")
- 多年前還記得麼，曾在站在你身邊愛哭鼻子的小女孩，一轉眼已經有了自己的人生時光飛逝，有些事情猶如電影般浮現在心田甜甜的`笑意代表過往有些故事已經隨著時間永遠的停留在那一刻時光猶如流星般一樣，匆匆的劃過天邊，即後留下絢爛的色彩誰還記得，當年許下的承諾如今變成了笑料讓...
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![繞口令大全]( "繞口令大全")
- 伯伯，李伯伯，餑餑鋪裡買餑餑，張伯伯買了個餑餑大，李伯伯買了個大餑餑。拿回家裡喂婆婆，婆婆又去比餑餑也不知是張伯伯買的餑餑大還是李伯伯買的大餑餑。東洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，藤上掛銅鈴。風吹藤動銅鈴動，風停藤定銅鈴靜。白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔...
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![一年級美術課《繞繞塗塗》教學設計]( "一年級美術課《繞繞塗塗》教學設計")
- 教學目標：1、啟發學生感受和認識物體的形狀。2、大膽用線塗出物體的形狀。3、體驗塗繪繞線活動的樂趣，激發學生的繪畫熱情。教學重難點：重點：用線大膽塗繪出物體的形狀，並體驗繞繞塗塗的樂趣。難點：繞線塗繪方法的掌握。教學具準備：各色、各質地的各類線、範品、學生用紙教學過...
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![八年級獲獎作品郎騎竹馬來，繞床弄青梅]( "八年級獲獎作品郎騎竹馬來，繞床弄青梅")
- 你知道嗎?這舞，向來是青梅跳、竹馬奏的。深邃竹林幽幽，陽光埋葬最後一縷冷霧;枝頭百靈啾啾，風鈴伴唱於風之舞曲;遠方溪水流流，婦人們清亮的曲兒若隱若現。姑娘無限美好的身姿藏匿在竹林深處，紅衣金飾在瀰漫著綠色空氣的竹林裡格外顯眼。她忽而急轉如風，忽而漫步若雨，忽而輕躍似...
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![普通話繞口令]( "普通話繞口令")
- 導語：學習普通話，矯正普通話發音最好的辦法還是多說多講。小面小編為大家整理了各種發音的普通話有趣的繞口令，讓大家學習普通話之餘也能感受到繞口令帶來的樂趣。單韻母練習1、坡上立著一隻鵝，坡下就是一條河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝不知是鵝過河，還是河渡鵝?2、...
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![圍繞“愛”的作文]( "圍繞“愛”的作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的圍繞“愛”的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。圍繞“愛”的作文1每一個人都有自己的喜好，打籃球、看書、畫畫……...
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![竹]( "竹")
- 竹1我，竹子，是一種平凡的植物，我沒有茉莉的芳香，也沒有玫瑰那麼美麗，更沒有仙人掌的生命力。說起四季常青的植物，大家一定會想起枝杆挺拔秀麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外，多少歷代詩家詞人為它傾灑過多少墨汁，對它千回...
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![兒童繞口令]( "兒童繞口令")
- 《扣鈕釦》小牛扣扣使勁揪，小妞扣扣對準釦眼扣，小牛和小妞，誰學會了扣鈕釦?《氣球換皮球》小齊吹氣球，小於玩皮球。小齊要拿氣球換小於的皮球，小於不拿皮球換小齊的'氣球。《採蘑菇》黑兔和白兔，上山採蘑菇，小猴和小鹿，一齊來幫助，猴和兔，兔和鹿，高高興興採蘑菇。《蛙和瓜》綠青蛙，...
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![春夜竹亭贈錢少府歸藍田原文及賞析]( "春夜竹亭贈錢少府歸藍田原文及賞析")
- 原文：夜靜群動息，時聞隔林犬。卻憶山中時，人家澗西遠。羨君明發去，採蕨輕軒冕。譯文春夜寧靜一切生物全都止息，不時聽到隔著竹林幾聲犬吠。卻使我回憶起在山裡的時候，有人家的地方遠在山澗西邊。真羨慕你天明就要啟程歸去，安於採蕨生活輕視爵高官顯。註釋竹亭：用竹建造的亭子，一說...
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學者齋
