![在烈日和暴雨下讀後感]( "在烈日和暴雨下讀後感")
- 在烈日和暴雨下讀後感《在烈日和暴雨下》節選自《駱駝祥子》，是老舍先生寫的整本書的一個片段，描述了處境窘迫的拉車伕祥子拉車時的遭遇，在烈日和暴雨下讀後感。其中，最值得人品味的莫過於細緻的景物描寫。文章剛落筆就為我們鋪墊了不少景物：火辣辣的太陽、“似雲非雲似霧非霧...
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![在烈日和暴雨下讀後感]( "在烈日和暴雨下讀後感")
- 《在烈日和暴雨下》節選自《駱駝祥子》，是老舍先生寫的整本書的一個片段，描述了處境窘迫的拉車伕祥子拉車時的遭遇，在烈日和暴雨下讀後感。其中，最值得人品味的莫過於細緻的景物描寫。文章剛落筆就為我們鋪墊了不少景物：火辣辣的太陽、“似雲非雲似霧非霧”的灰氣、街上掛著灰...
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![暴雨篩讀後感]( "暴雨篩讀後感")
- 暴雨篩讀後感1讀了李吉娜老師上傳的《暴雨篩》我突然想起了上次我發的那篇部落格裡的一句話：我和侯老師說：“這學期的骨幹班活動有點像南爭北戰。”侯老師意味深長地說：“誰能在這南爭北戰中堅持下來，也許誰就是最後的成功者。”是啊，其實道理都是一樣的，原來骨幹班活動也像篩子...
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![《在烈日和暴雨下》的課堂實錄]( "《在烈日和暴雨下》的課堂實錄")
- 1999年11月，我曾在外地借班上了一堂課，教《在烈日和暴雨下》。上課伊始，我問學生們：“你們喜歡《在烈日和暴雨下》這篇課文嗎？”幾乎全班學生都說：“喜歡。”我高興地說：“嗯，我也很喜歡這篇課文，這的確是一篇很好的文章。——可是，有沒有不喜歡這篇文章的呢？”這時，前排靠邊的一個男...
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![《和你在一起》讀後感]( "《和你在一起》讀後感")
- 當閱讀了一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編收集整理的《和你在一起》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《和你在一起》讀後感1暑假裡，我看了一本非常感人的小說，它...
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![同在藍天下讀後感]( "同在藍天下讀後感")
- 1.這些天我看了一本書叫做：《同在一個藍天下》。它講的是一個真實的故事。他在四川省一個農民家裡，有個小女孩叫成潔。她在9歲的時侯，為了救一隻受傷的小鳥不幸處電吧手燒焦了，被送去醫院做了截肢手術。可憐的小成潔，從次失去了雙臂的她。她在一個阿姨家裡，看了一部日本的古事...
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![《在細雨中呼喊》讀後感]( "《在細雨中呼喊》讀後感")
- 細細品味一本名著後，你有什麼領悟呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編為大家收集的《在細雨中呼喊》讀後感，歡迎閱讀與收藏。《在細雨中呼喊》讀後感1二十世紀九十年代的經典文字，餘華的第一部長篇力作。小說描述了一位江南少年的成長經...
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![雨傘下 讀後感]( "雨傘下 讀後感")
- 雨傘下讀後感《雨傘下》這本書是張愛玲在衝忙中寫下的，言猶未荊她也解釋道是在一次雨中偶得的這種感悟。她在“窮人與富人的相交”上收了尾。實在有點淺，或者正是這種的風格，淺之意，在於讀者有想象的空間，也許正是讓人著迷的。是的，窮人與富人的相交。也許，她也是個寓言，她也許只...
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![《陽光總在風雨後》讀後感]( "《陽光總在風雨後》讀後感")
- 細細品味一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《陽光總在風雨後》讀後感，歡迎大家分享。《陽光總在風雨後》讀後感1捧讀了浙江杭州市星辰幼兒園王黛芬老師的文章《陽光總在風雨後》，心...
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![活在當下讀後感]( "活在當下讀後感")
- 當仔細品讀一部作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀後感了！到底應如何寫讀後感呢？以下是小編整理的活在當下讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《活在當下》是一本行文優雅的心靈散文，字裡行間洋溢著一股純粹而詩意的氣息，細品之彷彿一...
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![花在烈日下待放高中作文]( "花在烈日下待放高中作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的花在烈日下待放高中作文，歡迎大家分享。又一次的軍訓，熟悉的環境，不熟悉的人，我再次站在了人生的一個新的起始點。南京的炎炎夏日，灼熱的如同...
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![《在烈日和暴雨下》的教學設計]( "《在烈日和暴雨下》的教學設計")
- 1.目的要求：見備課導引2.重點難點：見備課導引3.課時：3課時。第一課時：一、複習提問：小說的概念及小說三要素之間的關係。二、作者介紹。三、《駱駝祥子》簡介四、課文感知，朗讀課文，劃分結構。五、課文分析第一層，即1—2節。重點分析第二節寫了什麼，怎麼寫的？提示：抓住典型事物，正面...
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![天空在腳下讀後感]( "天空在腳下讀後感")
- 當品讀完一部作品後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的天空在腳下讀後感，希望能夠幫助到大家。昨天中午，我閱讀了一本繪本《天空在腳下》，故事發生在一百多年前的巴黎，主要講小女孩米瑞從小就有...
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![烈日下風雨中作文]( "烈日下風雨中作文")
- 正直八月炎熱之際，讓人透不過氣的日子裡，但是在這裡我們則要進行為期三天的軍訓。熱風掠過，讓人的喉嚨喘不過氣來，似乎整個大地都在熱風中燃燒。風吹過樹葉，便將葉子逼上了死亡的角落，枯黃，無力，蕭蕭落下，一切都是那麼自然。太陽火辣辣地烤著大地，站在太陽底下，都大汗淋漓，何況又在太...
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![在烈日和暴雨下三年級作文]( "在烈日和暴雨下三年級作文")
- 風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，因為我們還有夢……——題記為了衝刺會考，今年暑假，我破天荒地報了一個輔導班。獨騎電動車，遠行18裡，順沿公路北行，穿越319國道，駛過三個十字路口，再拐個彎即到。最痛苦的是那炎炎烈日。驕陽火辣。買了筐雞蛋，到家能變小雞了；帶著小狗出去溜一圈，差...
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![有關《暴雨篩》的讀後感]( "有關《暴雨篩》的讀後感")
- 最近，我讀了著名作家畢淑敏的一篇文章，題目是《暴雨篩》，裡面講了一個女孩，不顧外面狂風暴雨的襲擊，她依然穿上雨衣，撐著雨傘去與她家相距五條街道的夜校去讀書。儘管大雨擊壞了雨傘、雨衣，也磨滅不了她那充滿求知慾的渴望的心！等她到了學校，發現只有看門老人一個人在時，心中充滿了...
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![暴雨篩讀後感作文]( "暴雨篩讀後感作文")
- 《暴雨篩》多麼新奇的題目！我見過建築工人篩土用的篩子，可從沒見過暴雨篩呀？我懷著好奇和疑問讀完了文章。文章講述了一個驚心動魄的故事：“我”的朋友不顧狂風暴雨的襲擊，冒著危險，按時到夜大學上課。卻發現老師和其他學員都沒有來，不免感到委屈和沮喪。有著豐富人生閱歷的看門...
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![在狂風暴雨下作文450字]( "在狂風暴雨下作文450字")
- 天陰沉沉的，颳著大風，雨嘩啦啦的下，路邊的樹挺直腰板，但不少樹葉還是經不住狂風暴雨的.打擊。樓下，女生問男生：“永遠有多遠？”“很遠很遠。”“比天盡頭還遠嗎？”“是。”“那就不是永遠了。”女生轉身上了樓，男生彷彿早已知曉般，不做挽留，轉身走入了雨中。這麼大的風，這麼大的雨，在...
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![烈日下作文]( "烈日下作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的烈日下作文，希望能夠幫助到大家。烈日下作文1炎炎夏日，我們還在非常舒服的待在家裡吹空調，但你是否注意到烈...
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![《在烈日和暴雨下》教案]( "《在烈日和暴雨下》教案")
- 一、學—目標自學、預習獨學背景資料老舍出身於平民家庭，家境貧苦，一歲時，父親犧牲於八國聯軍的炮火之下，他就靠母親和姐姐為人洗衣服維持生活，他是家中唯一識字的孩子，但常常餓著肚子去聽課。這樣，他從小就和窮人打交道，瞭解下層人民的生活。這樣的身世和經歷無疑對老舍後來創作...
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![在壓抑和烈火中放歌——《簡·愛》讀後感]( "在壓抑和烈火中放歌——《簡·愛》讀後感")
- 當品讀完一部作品後，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀後感記錄下呢？怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的在壓抑和烈火中放歌——《簡·愛》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。我步入叢林因為我希望生活得有意義我希望活得深刻吸取生命中所有的精華把非生命...
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![觀《和你在一起》讀後感]( "觀《和你在一起》讀後感")
- 人們常說母愛是偉大的，其實父愛也是偉大的。母親可以把一切都無私奉獻給孩子，父親也可以。看了《和你在一起》，我被劇中的故事深深地感動了。故事講了一箇中年男人在車站撿到了一個小男孩，可是沒有人認領。列車員偏說孩子就是這個中年男人的，於是他就收留了這個小男孩，並給他取...
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![活在 當下讀後感]( "活在 當下讀後感")
- 今天要和大家分享的書是一本文筆優美、充滿詩意的身心靈散文集《活在當下》，作者芭芭拉安吉麗思博士是美國知名的人際關係專家，是當代個人成長與靈性成長領域最有影響力的導師之一。生命其實可以被看作一種物質，它是以時間為單位的。我們大部分人的生命長度看似相近，但是在這...
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![在烈日暴雨下成長作文1000字]( "在烈日暴雨下成長作文1000字")
- 在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的在烈日暴雨下成長作文1000字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。這個夏天，我們告別了國小母校，走進了國中的殿堂，而進入...
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![在烈日中和暴雨中作文]( "在烈日中和暴雨中作文")
- 在我們的生活中，在每個城市的角角落落中，都有許許多多值得我們學習、敬佩、尊重的人，比如：清潔工、醫生、鄰居、交警、教師、護士等等。交警叔叔非常值得我們學習、敬佩、尊重。所以讓我給大家講一講交警在烈日中、在暴雨中水深火熱的故事吧！在暑假中的40度的時候，我們開著空調...
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學者齋
