![ie üe er優秀教案範文]( "ie üe er優秀教案範文")
- 教學目標：1、學會複韻母ieüe，特殊韻母er和整體認讀音節yeyue，能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲。2、學會拼讀帶有複韻母ieüe的拼音，掌握ü上兩點的省略規則。3、能夠看圖說話，根據音節拼讀詞語和句子。4、能夠自己拼讀兒歌，做到詞語連讀。5、認識“家、飛、機、有、兒、...
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![er教學設計 ie ue er教學設計]( "er教學設計 ie ue er教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編整理的er教學設計ieueer教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一、教學內容：人教版《語文》P30、31頁二、教材分析：《ieueer》是義...
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![一年級上冊語文《ie üe er》教學設計]( "一年級上冊語文《ie üe er》教學設計")
- 第一課時教學目的：1.學會複韻母ie、üe，學會特殊韻母er及其四聲，讀準音，認清形，能在四線三格中正確書寫。2.學會整體認讀音節ye、yue。教學重點：1.學會複韻母ie、üe和特殊韻母er的音形，並能正確書寫。2.正確區別韻母ie、üe和整體認讀音節ye、yue的用法。教學過程：一、複習匯入1...
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![《ie üe er》第一課時教案]( "《ie üe er》第一課時教案")
- 一、教育要點：1、學會複韻母ieüe，認清形，讀準音。2、能看圖拼讀ieüe的音節。3、認識整體認讀音節yeyue，讀準音，認清形。4、能看圖用一兩句話說說什麼怎麼樣。二、教學重點、難點：1、重點：學會複韻母ieüe和整體認讀音節yeyue的讀音、字形、四聲。2、難點：整體認讀音節yeyue的識...
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![《ie üe er》優秀教案]( "《ie üe er》優秀教案")
- 教材分析：《ieüeer》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級上冊“漢語拼音”第11課。本課包括五部分內容。第一部分以情境圖激發興趣，引入本課所要學的兩個複韻母和一個特殊韻母以及兩個整體認讀音節及其四聲;第二部分是聲母與üe的拼音練習;第三部分是看圖拼讀...
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![《ie üe er》的教學設計]( "《ie üe er》的教學設計")
- 教學目的1.學會本課複韻母ieüe特殊韻母er，整體認讀音節yeyue掌握它們的四聲。2.學習按格式書寫音節組成的詞教學重點1.本課要學會的字母及整體認讀音節。2.重點複習jqx與ü相拼省略ü上兩點的規則。教學難點er不能與聲母相拼，er是整認音節教學準備幻燈片音節卡片掛圖教學...
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![韻母ie üe er教學設計（精選6篇）]( "韻母ie üe er教學設計（精選6篇）")
- 作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編精心整理的韻母ieüeer教學設計，歡迎閱讀與收藏。韻母ieüeer教學設計篇1教材分析：本課安排了三幅十分形象圖:樹葉;月亮;耳朵.兩個複韻母：ie、üe，以及...
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![一年級上冊漢語拼音ie üe er教案（精選10篇）]( "一年級上冊漢語拼音ie üe er教案（精選10篇）")
- 作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的一年級上冊漢語拼音ieüeer教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。一年級上冊漢語拼音ieüeer教案1【設計理念】興趣是...
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![《ie üe er》第一課時教學設計]( "《ie üe er》第一課時教學設計")
- 一、教育要點：1、學會複韻母ieüe，認清形，讀準音。2、能看圖拼讀ieüe的音節。3、認識整體認讀音節yeyue，讀準音，認清形。4、能看圖用一兩句話說說什麼怎麼樣。二、教學重點、難點：1、重點：學會複韻母ieüe和整體認讀音節yeyue的讀音、字形、四聲。2、難點：整體認讀音節yeyue的識...
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![《ie üe er》優秀教學設計]( "《ie üe er》優秀教學設計")
- 教學要求：1、學會複韻母ie、üe特殊韻母er及其四聲，讀準音，認清形，正確書寫。2、學會整體認讀音節ye、yue及其四聲。3、學習聲母與複韻母ie、üe組成的音節，能準確拼讀。教學重點：ie、üe、er的發音、聲母與ie、üe組成的音節的拼讀。教學難點：er的發音。教學準備：字母卡片、情境...
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![一年級上冊漢語拼音ie üe er教案]( "一年級上冊漢語拼音ie üe er教案")
- 【設計理念】興趣是最好的老師。一年級的國小生好動、注意力無法持久，喜歡聽故事、做遊戲。而傳統的拼音教學是十分枯燥的，難以吸引的學生的注意力。因此，本設計根據學生的特點，嘗試以生動有趣的故事貫穿其中，猜謎、遊戲穿插其間，使課堂充滿生活情趣，可以取得事半功倍的效果。【...
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![國小語文ie üe er的課堂實錄]( "國小語文ie üe er的課堂實錄")
- 拼音教學是識字教學的開端和基礎，現代科學技術的發展，使人類進入了資訊時代，而資訊的載體主要是文字，因此讓兒童儘早，儘快地學習拼音是認字識字的關鍵所在，然而，以往拼音教學枯燥，單調，脫離了口語表達訓練和激發人趣，單純死記硬背，違背了學生的認知規律，使學生懼學拼音，厭學拼音，針對這...
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![韻母ie üe er教學設計]( "韻母ie üe er教學設計")
- 《ieüeer》教學設計（二課時）教材分析：本課安排了三幅十分形象圖:樹葉;月亮;耳朵.兩個複韻母：ie、üe，以及一個特殊韻母：er和兩個整體認讀音節e；ue的學習。教學目標：1、學會複韻母ieüe，特殊韻母er和整體認讀音節eue，能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲。2、學會拼讀帶有複韻母i...
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![漢語拼音11——ie、üe、er教學設計]( "漢語拼音11——ie、üe、er教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編整理的漢語拼音11——ie、üe、er教學設計，希望能夠幫助到大家。漢語拼音11——ie、üe、er教學設計1【設計理念】興趣是最...
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![2015年計算機四級《資料庫工程師》複習重點：ER建模方法]( "2015年計算機四級《資料庫工程師》複習重點：ER建模方法")
- 1基本概念1、實體或例項：指客觀存在並可相互區分的事物，可以是一個具體的人或物，也可以是抽象的事件或概念;2、實體集：表示一個現實的和抽象事物的集合，這些事物必須具有相同的屬性或特徵。3、屬性：用於描述一個實體集的性質和特徵;4、碼：實體集中能惟一標識每一個例項的`屬性或...
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![漢語拼音ie ve er教案]( "漢語拼音ie ve er教案")
- 第一課時教學目的：1．學會複韻母ie、üe，學會特殊韻母er及其四聲，讀準音，認清形，能在四線三格中正確書寫。2．學會整體認讀音節e、ue。教學重點：1．學會複韻母ie、üe和特殊韻母er的音形，並能正確書寫。2．正確區別韻母ie、üe和整體認讀音節e、ue的用法。教學過程：一、複習匯入1．出示i和i...
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學者齋
