- 《秋天的圖畫》這篇課文的教學要讓同學們感受秋天的美麗,懂得勤勞創造美的道理。以下是本站小編精心為大家整理的《秋天的圖畫》教學設計,供參考學習。《秋天的圖畫》教學設計篇1教學內容人教版國小語文二年級上冊第一單元第1課。教學理念閱讀教學不應僅是對教材內容進行多...
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- 教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。感受秋天景象之美和勤勞的人們對秋天的喜愛、讚美之情。2、喜歡秋天,願意用自己喜歡的方式來表現秋天。教學準備:1、生字詞卡片2、課件:秋天的風光3、蘋果等教具。教學重點:1、認識8個生字,能正確書寫8個字。2、能有感情...
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- 關於《秋天的圖畫》的教學設計一、教學目標1、知識目標:掌握本課15個生字,其中7個生字要求會認,8個生字要求會認會寫。2、能力目標:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,培養學生的欣賞能力。3、情感目標:體會作者對秋天的景色和勤勞的人們的喜愛和讚美之情,培養學生熱。愛秋...
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- 課前透視《秋天的圖畫》是新選編的課文,圖文並茂。作者運用比擬的手法,寥寥數筆就為讀者呈現出了豐收的景象和人們的喜悅心情。課文中誰使秋天這樣美麗?的設問,使我們對創造這一切的勤勞的人們喜愛和讚美之情油然而生。學生對秋天的山野會有一定的認識,但這種認識僅停留在對外...
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- 學習目標1.會認8個生字;會寫4個字。2.有感情地朗讀課文,背誦課文。體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、讚美之情。3.用自己喜歡的方式來表現秋天。學習過程一、激趣匯入,引出學習任務1.出示課件:秋天到了。2.說一說,你看到了什麼?3.多美的一幅秋天的圖畫呀!為它配上優美的解說詞好不好?4.(在...
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- 一、教學目標設計1、知識目標:掌握本課15個生字,其中7個生字要求會認,8個生字要求會認會寫。2、能力目標:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,培養學生的欣賞能力。3、情感目標:體會作者對秋天的景色和勤勞的人們的喜愛和讚美之情,培養學生熱。愛秋天、熱愛大自然的情趣,願意...
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- 《秋天的圖畫》是新選編的課文,圖文並茂。作者運用比擬的手法,寥寥數筆就為讀者呈現出了豐收的景象和人們的喜悅心情。課文中誰使秋天這樣美麗?的設問,使我們對創造這一切的勤勞的人們喜愛和讚美之情油然而生。學生對秋天的山野會有一定的認識,但這種認識僅停留在對外在的感知...
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- 【課前透視】《秋天的圖畫》是新選編的課文,圖文並茂。作者運用比擬的手法,寥寥數筆就為讀者呈現出了豐收的景象和人們的喜悅心情。課文中“誰使秋天這樣美麗?”的設問,使我們對創造這一切的勤勞的人們喜愛和讚美之情油然而生。學生對秋天的山野會有一定的認識,但這種認識僅...
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- 【課文標題】秋天的圖畫。【教學目的】1、會認8個生字,會寫8個字。2、正確流利、有感情地朗讀課文並背誦。3、在朗讀中體會秋天的美景及作者對勤勞的人們的讚美之情。【教學重點】識字、寫字。【教學難點】朗讀感悟。【教學方法】情境教學及媒體資源播放。【教學用具】字...
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- 秋天是大自然偏寵的小孩,是一個收穫的季節。秋天的圖畫是一幅色彩豔麗的圖畫,你在秋天的圖畫裡看到了什麼呢?在這個收穫的季節裡,又收穫了什麼呢?關於秋天的圖畫教學設計,本站小編整理了三篇,希望對大家有所幫助!秋天的圖畫教學設計(一)設計理念:新課標指出:閱讀是學生個性化的...
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- 《秋天的圖畫》是新選編的課文,圖文並茂。作者運用比擬的手法,寥寥數筆就為讀者呈現出了豐收的景象和人們的喜悅心情。課文中“誰使秋天這樣美麗?”的設問,使我們對創造這一切的勤勞的人們喜愛和讚美之情油然而生。教學目標:1、會認8個生字,會寫8個字。2、正確流利、有感情地...
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- 【教材分析】秋天的圖畫是一幅色彩豔麗的圖畫。作者運用比擬的手法,把豐收的熱鬧情景和人們的喜悅心情描繪出來了。【學習目標】1、認識8個生字,會寫8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。體會秋天的景象和勤勞的人們對秋天的喜愛和讚美之情。3、喜歡秋天,願意用自...
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- 【教學目標】1、認識“梨、圖”等8個生字,會寫“波、浪”等8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對秋天的喜愛和讚美之情。3、喜歡秋天,願意用自己喜歡的方式來表現對秋天的喜愛,能背誦課文。【教學重點】識字、寫字。【教學難點】把自己的感情通過朗讀表達出來。...
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- 教學目標:1、會認8個生字,會寫8個字。2、正確流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、喜歡秋天,體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、讚美之情。願意用自己喜歡的方式來表現秋天。教學重點:識字寫字教學難點:朗讀感悟教學準備:字卡、詞卡、掛圖、小黑板教學時間:兩課時第一課時...
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- 【課前透視】《秋天的圖畫》是新選編的課文,圖文並茂。作者運用比擬的手法,寥寥數筆就為讀者呈現出了豐收的景象和人們的喜悅心情。課文中“誰使秋天這樣美麗?”的設問,使我們對創造這一切的勤勞的人們喜愛和讚美之情油然而生。學生對秋天的山野會有一定的認識,但這種認識僅停...
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- 教材要求:秋天是多彩的季節,豐收的季節,讓我們到大自然中去觀察吧。把你觀察到的景色畫一畫,然後再為你的畫寫幾句話。課前準備:觀察秋天的景物,畫一張秋天景物的圖畫。一、匯入。1、你會唱關於秋天的歌曲嗎?2、回憶:你還記得以前學過的關於秋天的課文嗎?《金色的秋天》:秋風陣陣吹...
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- 秋天的圖畫教學設計與反思秋天的圖畫教材簡析:《秋天的圖畫》是一幅色彩豔麗的圖畫。全文語言優美,行文流暢,作者運用比擬的手法,在色彩的搭配上以金黃、火紅為主色調,簡單幾筆,便把豐收的熱鬧情景與人們的喜悅心情描繪出來。學習目標:1、會認8個生字。會寫8個字。2、正確、流利...
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- 導語:《秋天的圖畫》國小語文二年級上冊的一篇課文,描述了秋天的景象。下面是由本站小編為大家準備的《秋天的圖畫》優秀教學設計,喜歡的可以收藏一下!【教學目標】1、識記8個生字,正確書寫1個漢字。2、流利的朗讀課文,通過朗讀體會秋天的美麗和豐碩,感受課文的語句美,初步達到...
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- 關於《秋天的圖畫》這一課,你是如何進行教案設計的呢?下面是小編為大家整理的《秋天的圖畫》教學設計思路,希望能幫到您!朗讀本課一定要引導學生感悟秋天的美好,體會並表達對秋天喜愛與讚美的情感。首先是學生充分地讀,可以自由讀,也可以個人讀、齊讀。一要讀正確,二要讀流利,進而...
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- 教學目標1.通過本課的學習,使學生感受秋天的美麗,初步懂得勞動創造美的道理。2.學習生字,會認八個生字,會寫八個生字。3.有感情地朗讀課文,背誦課文。教學準備:相關教學課件教學過程:一、說話入境,繪畫導入秋姑娘悄悄來到我們身邊,你們找到她了嗎?1.先同桌交流自己課外在小道旁、廣場中...
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- 《秋天的圖畫》這篇課文的教學要讓同學們體會秋天的景象和勤勞的人們對秋天的喜愛、讚美之情。以下是本站小編精心為大家整理的《秋天的圖畫》教學設計,供參考學習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們!第一課時教學目標:1、會認8個生字,學寫“波、浪”兩個...
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- 【教學目標】1、認8個生字,會寫8個生字。2、有感情地朗讀課文,引導學生感悟秋天的美好,體會並表達對秋天的喜愛與讚美之情。3、在聽讀、自讀、美讀、評讀、背誦的過程中培養語感,積累語言。【教學過程】一、識字寫字1、生自讀課文,邊讀邊畫出不認識的生字,藉助拼音自行解決。2...
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- 《秋天的圖畫》這篇課文的教學要讓同學們感受秋天的美麗,懂得勤勞創造美的道理。以下是本站小編精心為大家整理的《秋天的圖畫》教學設計,供參考學習。教學內容人教版國小語文二年級上冊第一單元第1課。教學理念閱讀教學不應僅是對教材內容進行多元解讀,明白寫什麼,更應從寫...
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- 第一課時教學目標:1、會認8個生字,學寫“波、浪”兩個字。2、正確流利、有感情地朗讀課文。3、體會秋天的景象和勤勞的人們對秋天的喜愛、讚美之情。教學重點:1、識字寫字,正確、流利地朗讀課文。2、體會秋天的景象和勤勞的人們對秋天的喜愛、讚美之情。教學難點:初步認識比喻...
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- 秋天來啦,秋天來啦,山野就是美麗的圖畫。下面是小編整理的《秋天的圖畫》教學設計,歡迎大家參考。教學要求:1、會認8個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。感受秋天景象之美和勤勞的人們對秋天的喜愛、讚美之情。3、喜歡秋天,願意用自己喜歡的方式...
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