![大雁歸來優質課教案（通用10篇）]( "大雁歸來優質課教案（通用10篇）")
- 作為一名教學工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的大雁歸來優質課教案，希望能夠幫助到大家。大雁歸來優質課教案篇1《大雁歸來》是一首優美的散文詩，在文中凝聚了作者對自然、對生命、對...
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![大班語言優質課教案]( "大班語言優質課教案")
- 引導語：作為認識世界的重要工具，語言不僅可以使幼兒直接認識事物，而且還能使其間接地、概括的認識事物。幼兒認識範圍不斷擴大，認識內容不斷加深，幼兒的語言也就愈加豐富。以下是大班語言優質課教案：《心情變變變》一、活動內容：《心情變變變》二、活動目標：1、能分析故事情節，培...
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![以大雁歸來為題的讀後感想]( "以大雁歸來為題的讀後感想")
- 讀了大雁歸來很有感觸作者對大雁的愛給我留下了很深印象但人們對大雁的獵殺行徑卻更讓人深思~作者開篇便用對比的手法點明瞭對大雁的喜愛之情：春天充滿了生機和希望，人們熱切盼望春天的到來，而大雁給我們帶來了真正的春天。在作者的心中，大雁並不僅僅是大雁，而是像人一樣有靈...
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![人教版八年級語文《大雁歸來》教學設計]( "人教版八年級語文《大雁歸來》教學設計")
- 知識與能力：1．說明的物件和特點。2．體會本文的生動描寫。過程與方法：1．利用本文“愛鳥者”這一貫穿文章始終的感情線索整體把握課文。2．通過體會課文語言濃濃的抒情色彩，來體會讀者筆墨中飽含的深情。情感、態度與價值觀：通過分享作者的發現之樂，理解全文保護野生動物，珍愛野生動物...
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![優質課公開課教案]( "優質課公開課教案")
- 教學要求通過總複習，使同學進一步理解掌握國小階段學過的數和數的運算、代數初步知識、應用題、量的計算、幾何初步知識、簡單統計等知識。使學過的知識條理化、系統化、形成比較完整的知識結構，進一步提高同學的計算能力、解答應用題的能力和綜合運用知識解決實際問題的能...
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![人教版語文八年級大雁歸來教學設計]( "人教版語文八年級大雁歸來教學設計")
- 大雁歸來描寫了大雁的遷徙活動，從而向人們宣揚保護野生動物，珍愛野生動物的思想。下面是小編整理的人教版語文八年級大雁歸來教學設計，歡迎大家參考。【教學目標】1、知識目標：瞭解大雁的生活習性，體會作者對大雁的喜愛之情，理解本文主旨。2、能力目標：學習本文知識性、形象性、...
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![大雁歸來教學設計（精選10篇）]( "大雁歸來教學設計（精選10篇）")
- 導語：本文是一篇優美的散文，涉及人與動物的關係，充滿環保意識，讓我們跟著一起去領略了人與動物相伴的樂趣。下面是小編給大家整理的大雁歸來教學設計內容，希望能給你帶來幫助!大雁歸來教學設計篇1【說教材】1、課標要求：新課程標準提出：國中語文教學應注重對學生基本功的培養與...
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![大班藝術優質課教案]( "大班藝術優質課教案")
- 教案是為了我們更好的工作，各位老師，歡迎大家借鑑下面的大班藝術優質課教案哦！大班藝術優質課教案【1】大班音樂公開課教案《熊出沒》【活動目標】1、體驗音樂詼諧幽默的特點，能夠根據音樂的節奏做動作，表現角色的特點。2、嘗試用韻討論、協商、練習等方法，在團隊中合作進行遊...
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![大班優質公開課教案]( "大班優質公開課教案")
- 教案中對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計，教具或現代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環節的時間分配等等。以下是小編整理的大班優質公開課教案，希望大家認真閱讀!豐收的秋天活動目標1、欣賞詩歌體裁的文字美。2、體驗秋天的優美景緻...
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![大雁歸來教學設計]( "大雁歸來教學設計")
- 導語：本文是一篇優美的散文，涉及人與動物的關係，充滿環保意識，讓我們跟著一起去領略了人與動物相伴的樂趣。下面是小編給大家整理的大雁歸來教學設計內容，希望能給你帶來幫助!大雁歸來教學設計1【說教材】1、課標要求：新課程標準提出：國中語文教學應注重對學生基本功的培養與提...
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![大雁歸來優秀讀後心得感受作文]( "大雁歸來優秀讀後心得感受作文")
- 當你讀的文章是大雁歸來時，你寫的讀後感是否包含有思念這一詞呢?以下是本站小編給大家帶來大雁歸來讀後感作文，以供參閱。大雁歸來讀後感1讀了大雁歸來很有感觸作者對大雁的愛給我留下了很深印象但人們對大雁的獵殺行徑卻更讓人深思~作者開篇便用對比的手法點明瞭對大雁的...
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![大雁歸來優質教案]( "大雁歸來優質教案")
- 認知目標：通過多種閱讀方式使學生體會作者情感能力目標：訓練語言表達、閱讀體驗的能力提高閱閱讀理解課文的能力情感目標：品味語言，體會作者對大雁的喜愛之情及對環境的擔憂激發學生熱愛大自然，保護環境的情感，樹立環保意識教學重難點：教會學生多種閱讀方式，提高閱讀理解課文的能...
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![信任優質課教案]( "信任優質課教案")
- 教學目標：1、知識與能力。（1）聯絡上下文理解“沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”等詞語的意思。（2）熟讀課文，瞭解課文的主要內容。（3）理清文章的寫作順序，感悟信任的含義，瞭解本文“側面描寫”的寫作方法。2、過程與方法。（1）熟讀課文，瞭解課文的主要內容。（2）細讀課文，理清文章的寫作順序，...
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![《花鐘》優質課教案]( "《花鐘》優質課教案")
- 《花鐘》是一篇具有濃厚科學性的閱讀文章，文章按照歸納現象—揭示原因—實際運用的思路，說明不同的花會在不同的時間開放及原因，最後談到植物學家修建花鐘的奇妙做法。以下是本站小編搜尋整理的2篇關於《花鐘》優質課教案，歡迎參考借鑑，希望對大家有所幫助!想了解更...
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![中班安全優質課教案大綱]( "中班安全優質課教案大綱")
- 國小生安全問題一直受到各方面廣泛關注，以下是本站小編搜尋整理的4篇關於中班安全優質課教案，供參考學習，希望對各位教師有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!教案一：安全標誌【活動目標】1、鼓勵幼兒探索學習，使幼兒認清安全標誌，教育幼兒不要玩火、電...
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![《春》優質課教案]( "《春》優質課教案")
- 朱自清當時雖置身在汙濁黑暗的舊中國，但他的心靈世界則是一片澄澈明淨，他的精神依然昂奮向上。下面是本站小編整理的朱自清《春》的教案範文，歡迎各位教師參考!教學目標1.描繪理清文章的寫作思路，理解春天的各種景色及特點，把握作者情感。初步掌握比喻、擬人等修辭方法。2.培...
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![《大雁歸來》教學設計]( "《大雁歸來》教學設計")
- 《大雁歸來》是一篇由美國著名環境保護主義者奧爾多·利奧波德(1887-1948)所寫的文章。下面是小編整理的《大雁歸來》教學設計，歡迎大家參考。【教學目標】1、知識目標：⑴積累詞語，掌握“緘默、窺探、狩獵、顧忌、凋零、滑翔”等詞的讀音、字形並學會運用。⑵瞭解大雁的生活...
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![大雁歸來優質課教案]( "大雁歸來優質課教案")
- 《大雁歸來》是一首優美的散文詩，在文中凝聚了作者對自然、對生命、對人生深刻的思考。而作者思考的出發點就是將大雁作為大自然生命中的一個平等的成員來看待，而非可以任意掠奪的物件。正如《敬畏自然》一文中所說的，自然界中的任何生命都是宇宙智慧的創造物宇宙之美的展示...
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![八年級語文第14課大雁歸來知識點]( "八年級語文第14課大雁歸來知識點")
- 一、重點字詞1．給下列加點字注音。霧靄ǎi緘jiān默狩shòu獵蹼pǔ凋diǎ零顧忌jì2．選詞填空。(1)單調枯燥(枯燥、枯躁)的數字竟能如此進一步激發愛鳥者的'感傷。(2)還有觀戰者們激烈的辯論(辨論、辯論)所發出的呼叫聲。點撥：仔細辨別並正確運用形近字。二、重點句子背記...
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![社戲優質課教案]( "社戲優質課教案")
- 《社戲》的故事情節很簡單，課文敘述我與外婆家的農民孩子在看戲前後的一些有意思的事。魯迅把這些事寫得十分生動有趣，使人讀後印象深刻，難以忘懷。下面跟本站小編一起來看看《社戲》的優秀教案範文吧!一、創設情境童年對許多人來說，都是美好快樂的。在成人後回憶往事，對當時...
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![幼兒大班音樂優質課教案]( "幼兒大班音樂優質課教案")
- 設計思路欣賞經典童話故事的方法有很多，其中最重要的是讓幼兒理解故事，激發他們的閱讀興趣。將文學作品與音樂作品融合，能使故事情境立體化，讓幼兒走進故事的意境，理解故事、展開想象。音樂作品能“烘托氣氛，渲染情感，賦予想象”，所以我們可以根據每個文學作品的特點及情節變化，選...
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![大班數學優質課教案]( "大班數學優質課教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的大班數學優質課教案，僅供參考，大家一起來看看吧。大班數學優質課教案1目標學習按不同特徵(肯定或否定特徵)進行三次逐級分...
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![大雁歸來教案]( "大雁歸來教案")
- 教學目標:1.知識與能力:瞭解作者利奧波德及其作品《沙鄉年鑑》;培養在快速閱讀中篩選資訊的能力;提高品味語言、理解關鍵詞的能力。2.過程與方法:通過品味文中描寫性的語句感受其中所蘊涵的思想感情;通過解剖關鍵詞理解作者對自然萬物的態度。3.情感態度與價值觀:感受作...
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![蘆花蕩優質課教案]( "蘆花蕩優質課教案")
- 《蘆花蕩》選自義務教育課程標準實驗教科書《語文》(人教版)八年級上冊，是荷花澱派創始人孫犁的一篇充滿詩情畫意的小說。文中老頭子的形象因其個性鮮明而豐滿，在充滿神奇色彩的蘆花蕩的映襯下，尤為奇特。學習目標：1、瞭解作者及背景。2、賞析老頭子這個人物形象，把握其英雄性...
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![大雁歸來的教學設計]( "大雁歸來的教學設計")
- 【教學目標】１、知識與技能：朗讀課文，整體感知課文內容，把握作者情懷，學習作者的描寫手法。２、過程與方法：品味形象、生動、優美的語言。３、情感、態度價值觀：體會作者的思想感情，受到熱愛自然的薰陶。【重點】學習本文的描寫手法。【難點】形象性、知識性、抒情性的結合。【課時安...
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學者齋
