![《喀倫泡之王老暴》讀書筆記]( "《喀倫泡之王老暴》讀書筆記")
- 看完一本名著後，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？你想好怎麼寫讀書筆記了嗎？以下是小編為大家整理的《喀倫泡之王老暴》讀書筆記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。最近我讀了《西頓動物故事集》。被裡面的動物主人公深深地吸引。今天我來談一談讀《...
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![老王國中作文]( "老王國中作文")
- 老王是我家搬家前常見的一位普通修車工人，就在我家樓下。週末我出門時常看到他在修車、忙碌，他是我印象深刻的一個人。週末無聊時，我經常下樓去看他修車，便與他漸漸熟悉了。老王總是把要修的自行車固定在“Y”字形的鐵架上：拆、裝、拼、接。不急不緩，很是從容。我偶爾也會幫他...
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![老王優秀作文]( "老王優秀作文")
- 在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的老王優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。老王優秀作文1母親在老家是做飼料生意的，幾乎...
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![老王隨筆散文]( "老王隨筆散文")
- 老王老王,本名王善財，今年65歲，30多歲時娶了隔壁村離婚的胡芳，婚後生了兒子王二壯。老王一家三口，妻子和兒子精神都有問題，被村裡的百姓戲稱為“傻瓜家”，老王是家裡唯一的勞動力。老王住的房子還是由土窯燒紙的磚建的，屋頂用塑料布遮蓋著，用來擋雨，很是簡陋，讓我不禁想起唐代詩人...
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![教學設計老王]( "教學設計老王")
- 一、教學設想本課預計分兩課時進行。第一課時完成文學作品第一個層面的解讀，即對文字的內容、思想情感作一整體梳理；第二課時完成文學作品第二個層面的解讀，即對文字的語言、結構以及組織材料等方面的.寫作特色進行品味學習。兩課時各有側重又相互融合。前者是後者的鋪墊，側...
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![“故事大王”老師]( "“故事大王”老師")
- 我們的新數學老師是錢老師，他有時嚴厲得讓我們一聲也不敢吭，有時上課時思維跳躍得讓我們措手不及。錢老師的腦袋像一個被機器擠壓過的、變了形的長方形。不只是頭是方方正正的。錢老師整個兒幾乎都是方方正正的，方正的`眼鏡，方正的身子，方正的鼻子，就像一個機器人。如此方正，如...
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![《老王》的教案]( "《老王》的教案")
- 學習目標：1、瞭解文章中老王生活的時代背景，體會文中充滿善良氣息的人物形象。2、理解課文的主題及哲理。教學的重點和難點：理解“幸運的人對一個不幸者的愧怍。主要教法及學法：組織指導、自學體悟課時安排：一教時教學過程：一、匯入：人世間，我們應如何對待一個弱者、一個不幸者呢...
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![霸王老師作文]( "霸王老師作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的霸王老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。霸王老師作文1見過“霸王老師”嗎?我想你們也有一個或...
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![老王教案]( "老王教案")
- 《老王》是人教版八年級上冊第二單元的課文，《老王》這篇課文是由親情上升到對社會上弱勢群體的關愛和同情，由小愛上升到大愛。作者楊絳用平淡如水的語言，給我們介紹了老王的身世和她與老王交往的幾個生活片斷以及老王死後她的愧怍心理，集中刻畫了老王這個人物的形象，楊絳高度...
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![我愛王老師作文]( "我愛王老師作文")
- 我的老師姓王，大約有五十歲，中等身材，略微有些發胖。頭髮較少，已經花白，常燙著小卷的短髮。她面龐白潤，額頭上有一些細細的皺紋，眼睛不大不小，單眼皮，鼻樑上架著一副近視鏡。她常穿一件米白色的呢料西服上衣，咖啡色的褲子，黑色的鞋。這一身衣服看起來雖不太昂貴，但顏色卻很協調，給人以...
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![王老師國小作文]( "王老師國小作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的王老師國小作文，歡迎大家分享。王老師國小作文1王老師是我們得班主任，也是我們的語文老師。她的個子矮矮的，身體瘦瘦的，眼睛小小的，單眼...
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![王老吉策劃書]( "王老吉策劃書")
- 在當今這個日益增長的社會，人們越來越會享受生活。但同時人們也越來越來注意生活的品質。現實表明生活的健康離不開健康的生活習慣，健康的生活方式和健康的飲食，健康的飲食離不開王老吉。王老吉是涼茶的始祖，它是一個具有悠久歷史的產品，始創於清朝道光年間，現已有百年曆史;依...
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![老王教學設計]( "老王教學設計")
- 教學目標：1、把握老王的性格特點。2、揣摩重點語句含義，體會作者遣詞造句的匠心。3、體會作者的思想感情。教學重點；領會作者與人物的思想感情，揣摩重點語句含義，體會作者遣詞造句的匠心。教學內容：本文寫的是作者與車伕老王交往的故事。老王一輩子很苦，靠一輛破舊的三輪車活命，...
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![老王讀後感]( "老王讀後感")
- 細細品味一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的老王讀後感，歡迎大家分享。老王讀後感1初讀《老王》，已是國中的事了，老師說：國中、高中、大學都有這篇課文，不同的年齡讀這篇文章會有不同的領...
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![我的老師之王老師作文]( "我的老師之王老師作文")
- 我的老師之王老師作文1無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的老師之王老師作文，希望對大家有所幫助。王老師是我們以前的數學老師、副班主...
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![王老師的老包 650字]( "王老師的老包 650字")
- 王老師的老包_650字新學期的第一節語文課，上課鈴都打過了，有的同學在一起談論“聽說咱班換了語文老師了！”“那可不是嗎？聽說很有錢”……反正七嘴八舌一大堆。咦？教室怎麼靜下來了？噢，原來是老師來啦！我打量打量，黑色風衣，嗯，看上去真的蠻有錢，我看看是啥樣的公文包，“不會吧？”居然是...
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![老王寫人散文]( "老王寫人散文")
- 老王其實不老，四十多歲，正當壯年，表面看起來不是很壯，但勻稱且結實。因常在建築工地幹活的關係，使他茂密的頭髮蓬鬆而不光亮，鬍子也未及時刮掉。身上的衣服雖然合體，但也看不出乾淨，也看不出不是很乾淨。只是腳上的鞋難免沾上泥點點。他初次給人印象是個不太講究。第一次見他，是在...
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![我們王老師作文]( "我們王老師作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我們王老師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我們王老師作文1我們王老師，一名了不起的女性老師。她本是美術專...
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![王老師作文]( "王老師作文")
- 在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的王老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。王老師作文1我有一位看我們如朋友一般的老師，她就是我的課外班英語王老師。...
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![王老漢作文]( "王老漢作文")
- 暑假伊始，在與父母揮手告別後，我獨自踏上了去往奶奶家的旅程。一路上，秀麗的風光映入眼簾。正當我欣賞著進入陶醉的境界中時，天公卻並不作美，不一會兒目的地就到了，一飽眼福看來已成了泡影。來到鎮裡後，我的興致又來了。首先去參觀了鎮裡年年舉辦的畫展。我懷揣著憧憬、渴望的心...
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![王老師的老包_650字]( "王老師的老包_650字")
- 新學期的第一節語文課，上課鈴都打過了，有的同學在一起談論“聽說咱班換了語文老師了！”“那可不是嗎？聽說很有錢”……反正七嘴八舌一大堆。咦？教室怎麼靜下來了？噢，原來是老師來啦！我打量打量，黑色風衣，嗯，看上去真的蠻有錢，我看看是啥樣的公文包，“不會吧？”居然是一箇舊式破破的老包...
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![《老王》讀後感]( "《老王》讀後感")
- 《老王》是楊絳先生寫的一篇回憶性散文，刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實厚道的“老王”形象。以下是小編整理的《老王》讀後感，歡迎閱讀。《老王》讀後感為什麼作者一家對老王那樣的不幸者能那麼關心、愛護？社會地位、生活條件比較優越的人往往瞧不起卑微者，要有什麼精神...
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![王老師好作文]( "王老師好作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的王老師好作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幾個女老師迎面走來，那個身材高挑、長頭飄逸的就是王老師，我班主任、...
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![讀《老王》有感]( "讀《老王》有感")
- 當仔細品讀一部作品後，相信大家的收穫肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的讀《老王》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。讀《老王》有感1我讀著老王這篇課文,我覺得老王是一個十分可憐卻有十分善良的人,...
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![王老師]( "王老師")
- 王老師1歲月匆匆，花開花落。轉眼間，六年的國小生活即將畫上一個完美的句號。此時，面對朝夕相處的同學，面對和藹可親的老師，一股眷念之情不禁湧上我的心頭，千絲萬語的話想要訴說，永無止境的愛想要表達。六年來，我們在母校的點點滴滴都離不開老師的視線。“一日為師，終身為父”同學...
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學者齋
