![聾教語文教學隨筆]( "聾教語文教學隨筆")
- 在平時的學習、工作中，大家都聽說過隨筆吧？有的可能還經常寫隨筆？隨筆，或講述文化知識，或發表學術觀點，或評析世態人情，啟人心智，引人深思。為了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便，下面是小編為大家整理的聾教語文教學隨筆，歡迎大家分享。聾教語文教學隨筆1一、認真備課，不但備學生...
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![2017愛耳日主題防聾治聾-精準服務]( "2017愛耳日主題防聾治聾-精準服務")
- 3月3日是第18個全國愛耳日。中國殘疾人聯合會、國家衛生計生委、國家食品藥品監督管理總局等15個部門日前聯合發出通知。下面是小編整理的關於愛耳日主題，歡迎大家參考!【1】愛耳日主題2017年3月3日是第18次全國愛耳日。愛耳日宣傳教育活動歷經17年，對推進我國聽力障礙預防...
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![聾校教學工作總結]( "聾校教學工作總結")
- 工作總結四我們需要寫的，各位，大家看看下面的聾校教學工作總結，大家一起閱讀哦！篇一：聾校教學工作總結課堂教學情境是具有一定情感氛圍的課堂教學活動。即在課堂教學活動中。為了達到既定的目的，從教學需要出發製造或創設的與教學內容相適應的場景或氛圍。一、聯絡生活，創設情境...
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![當聾啞人作文]( "當聾啞人作文")
- 在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的當聾啞人作文，希望能夠幫助到大家。當聾啞人作文1今天老師佈置了一個...
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![聾啞學校策劃書]( "聾啞學校策劃書")
- 陽光下顫抖的花朵，攜手走向美好明天這是一個可愛而又寂寞的群體，上帝給他們開了一個殘忍的玩笑，讓他們在降臨到這個世界的那一刻就體驗到了世界上最大的不公平。當我們在口語課上盡情的侃侃而談時，當我們陶醉在mp3中美妙的音樂中時，當我們受到小小的挫折而怨天尤人時，我們可曾...
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![2017年全國愛耳日主題：“防聾治聾，精準服務”]( "2017年全國愛耳日主題：“防聾治聾，精準服務”")
- 導讀：3月3日是第18個全國愛耳日。中國殘疾人聯合會、國家衛生計生委、國家食品藥品監督管理總局等15個部門日前聯合發出通知，確定此次全國愛耳日活動主題為防聾治聾，精準服務。具體內容請看如下資訊，想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!通知指出，實現《殘疾人...
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![武漢市第二聾校]( "武漢市第二聾校")
- 武漢市第二聾校由美籍瑞典人艾瑞英牧師創建於1932年，是湖北省和中南地區歷史最為悠久的一所特殊教育學校。武漢市第二聾校簡介一、歷史沿革1932年春，美籍瑞典人艾瑞英牧師本著“基督博愛之精神，人類同情之愛心”，在武昌糧道街111號教會駐地創辦武昌瑞英聾啞學校，收養聾童7人。...
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![一位聾人教師的述職報告]( "一位聾人教師的述職報告")
- 在不斷進步的時代，報告的使用成為日常生活的常態，報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的一位聾人教師的述職報告，希望對大家有所幫助。一、三年來工作、思想、觀念的變化今年是我的“而立”之年，回顧我從一個墜入無聲世界...
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![如何提高聾生數學教學質量]( "如何提高聾生數學教學質量")
- 提高聾生數學閱讀能力一、“數學閱讀”內容生活化陶行知先生說：“生活即教育。”生活是數學的源泉，低年級聾生有一定的生活經驗，教學中把生活情境呈現出來，讓聾生充分閱讀，從情境圖中獲得資訊，並結合自己的生活經驗，學會用數學的眼光去觀察和認識周圍的事物，用數學語言來表達與交...
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![聾校教師述職報告]( "聾校教師述職報告")
- 時光飛逝，轉眼間201*年度已經匆匆過去，回首這一年，有付出，更有收穫。201*年度上半年擔任九年級一個班的數學教學和學校辦公室副主任工作，下半年擔任七年級兩個班的思想品德和學校教務主任工作，在工作中認真履行職責，得到了學校領導和教師們的認可和好評。現總結如下：一、思想表現...
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![聾啞兒童數學課的教學工作總結]( "聾啞兒童數學課的教學工作總結")
- 本學期我繼續擔任一年級數學教學工作。教學實踐中，我發現我校一年級的聾啞學生入學前大多沒有經過學前教育，這些學生從小失去聽力，無法用語言表達，同時對別人的表達也聽不見。他們對日常生活中的物體數數、大小、多少等簡單的數學知識一無所知，沒有一點數感，全部要從0開始，對數...
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![聾啞人作文]( "聾啞人作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的聾啞人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。聾啞人作文1一天，我和我弟弟玩一個小遊戲。就是讓我們體驗一下聾...
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![聾啞人作文500字]( "聾啞人作文500字")
- 最令我難忘的事情是在一天晚上，那天晚上我們去逛商場，逛完商場我爸爸看見有一個擦皮鞋的人，叫他擦皮鞋。開始擦了爸爸說：“他是個聾啞人。”我一聽感到非常的吃驚，仔細一看，發現他的`耳朵上帶著一個像耳機的東西。我就非常疑惑了，聾啞人帶這個東西幹嘛？有用嗎？可以幫助他回覆耳膜...
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![聾校數學教師期末總結]( "聾校數學教師期末總結")
- 總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，快快來寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的聾校數學教師期末總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。聾校數學教師期末總結...
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![一名優秀聾人教師述職報告]( "一名優秀聾人教師述職報告")
- 一、三年來工作、思想、觀念的變化今年是我的“而立”之年，回顧我從一個墜入無聲世界的聾兒，到三年前正式踏上三盡講壇成為一名特教教師，其中有許多酸、甜、苦、辣。應該說，我的童年是不幸的。由於醫生的失職，導致藥物中毒，使我完全失去了聽力。一個天真無邪的幼童，瞬間成聾兒，但...
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![聾校教師工作期末總結]( "聾校教師工作期末總結")
- 2015學年，我們全校師生在“內抓質量管理，外樹品牌形象”的辦學理念的指引下，以科學發展觀為指導，堅持“以人為本、以發展為本”的教育理念，不斷完善激勵機制，優化管理過程；以提高教育教學質量為中心，以創辦人民滿意的特殊教育為總要求，深化教育改革，努力推動素質教育，提高特殊教育辦...
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![特教路老師隨筆我聾人朋友]( "特教路老師隨筆我聾人朋友")
- 在日常學習、工作生活中，大家對隨筆應該都不陌生吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時所作的記錄。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢？以下是小編精心整理的特教路老師隨筆我聾人朋友，歡迎大家分享。每次回家，我都熱衷去媽媽所在的製衣廠。因為那有我的一個聾人朋友。第一...
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![國際聾人節簡訊]( "國際聾人節簡訊")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到簡訊吧，簡訊是指手機發送或接收的文字資訊。你所見過的簡訊是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的國際聾人節簡訊，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。用心去聽，可以聽到花開的聲音，春梅綻雪。可以感悟天籟的韻律，雨打殘荷。用心...
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![聾校十二冊教學計劃]( "聾校十二冊教學計劃")
- 教學計劃(課程計劃)是課程設定的整體規劃,它規定不同課程型別相互結構的方式,也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例,下面是小編為你帶來的聾校十二冊教學計劃。新學期來臨，仍然面對老面孔，但要重新面對新的教學任務，承受新的壓力，即讓自己減輕壓力，又能搞出新名...
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![遇見聾啞人作文]( "遇見聾啞人作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的遇見聾啞人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。遇見聾啞人作文1今天，我在爸爸工作的地方出乎意料的遇見了一位先天性聾啞...
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![國際聾人節市殘聯和市聾協講話稿]( "國際聾人節市殘聯和市聾協講話稿")
- 大家好！國際聾人節將到來了，我代表市殘聯和市聾協向在座的聾人朋友表示節日的祝賀和親切的慰問。中青網這樣一個大網站能夠想到我們聾人,在聾人節前請我們到這兒來做客，說明他們不光想著健康人群，還想著我們弱勢人群。這是一種文明精神的體現，我相信有這種精神，這個網站還會辦...
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![聾校數學教師期末總結3篇]( "聾校數學教師期末總結3篇")
- 總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家收集的聾校數學教師期末總結，歡迎閱讀與收藏。聾校數學教師期末總結1聾生由於自身存在的...
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![聾啞人作文11篇]( "聾啞人作文11篇")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的聾啞人作文，希望對大家有所幫助。聾啞人作文1今天，老師叫我們做了一回聾啞人，來...
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![如何提高聾校的數學教學效率]( "如何提高聾校的數學教學效率")
- 有效的課堂教學1、教學方法要靈活多變。教師的授課方式不要拘泥於固定的模式。如在講《認識時間》這一課時，通過在黑板上標出時針和分針位置的練習，部分同學能正確的讀出幾時幾分，但B類生卻總是容易出錯。無奈之下，我就帶他們用硬紙做起了簡易的鐘表，讓他們在自己的鐘表上標上...
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![聾啞人散文]( "聾啞人散文")
- 半年不到的時間裡，我陸陸續續的見到過三個聾啞人，一樣的年輕，一樣的都拿著一個小本子，上面記載了曾給予過他們金錢饋贈的人的名單，一樣的在你給予金錢幫助之後會善意地拿出一個小飾品以作感謝。可是，如今想來，我卻開始莫名地懷疑他們聾啞的真實性，即便這種想法是那樣的可恥，然而我...
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學者齋
