![凝眸深處藏溫柔經典散文]( "凝眸深處藏溫柔經典散文")
- 你來人間一趟，你要看看太陽，和你的心上人，一起走在大街上。瞭解她，瞭解太陽！——海子連續幾場的春雨綿綿，好似清新了山川樹木。陣陣春雷過後，催醒了山間田野萬物的復甦。縷縷春風溫柔的拂過樹枝，吹來了婀娜多姿的柳姑娘。柳姑娘翩翩起舞的時候，整個河畔都洋溢著春的歡快和喜悅。一...
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![凝眸處，春陽無限正當時散文]( "凝眸處，春陽無限正當時散文")
- 已是三月下旬，天氣終於開始好了起來，柔柔和和的陽光照在人身上全身都暖和起來。開啟窗戶，微微的風迎面而來，灌進鼻孔，一股清涼由腳底而生，蔓延全身，頓感爽意愜愜。陽光很好，很溫暖，很美，很燦爛，宛如一朵太陽花，旋著優雅的舞步，在山間舞動，在原野舞動，在田埂舞動。那輕柔的腳步，如同鼓點一...
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![凝眸無雙優美散文]( "凝眸無雙優美散文")
- 湛藍的天空璀璨的繁星浩瀚的宇宙這一切都未能將你的柔情覆蓋雪悄然無聲的`飄落著潔白的雪花白茫茫一片渲染著美麗的冬季夜靜無聲遐想著遨遊在星際窗外的美景映入眼簾你柔順的髮絲將我引入美麗的夢鄉你溫柔的一笑驅趕我往日的憂傷你純潔的眼神給了我愛的天堂多少個日出多...
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![凝眸一段情感挽起一份思念隨筆]( "凝眸一段情感挽起一份思念隨筆")
- 春天的景色很美一支支素筆怎可以將它描盡寫透你看風兒的輕柔，花兒的璀璨旖旎了四月的天空在一簇燦爛的花旁佇立看蜂飛蝶舞，花紅柳綠將自己沉浸在花海里讓花香滌去風花雪月裡的零零碎碎往事如煙，又如歌若是想起，又會是一次百轉千回，淚溼眼眸就讓它，讓它，隨風遠去在素簡的.日子裡...
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![守著窗兒凝眸處風景依然隨筆]( "守著窗兒凝眸處風景依然隨筆")
- 窗外雨瀟瀟，高樓極目遠眺，蜿蜒的河流、雄偉的高樓大廈、穿梭如織的大橋、岸上蔥綠的柳林都被鎖進白霧茫茫之中，雖是白天，外面確是黑黑的一片。坐在屋內，聆聽著窗外滴答滴答的雨聲，想起了河堤的野花、小草、梧桐，她們會怎樣呢？前幾天河邊漫步的時候，野草在烈日的照耀下，被晒乾了水分...
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![凝眸作文3篇]( "凝眸作文3篇")
- 1凝眸你所看到的世界，並不一定是真實的。陽春裡的桃花，你說它嬌豔魅惑，我卻說它自由自在，不拘約束。誰說只有寒梅才有那孤傲之姿？我觀那疏枝幾朵，倒卻是別有“破春之勢”。你嘲諷它追逐流水自作多情，我倒覺得亦有“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿。”放眼凝眸這春天，你感受到的是...
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![凝眸，流年的枯萎-抒情散文]( "凝眸，流年的枯萎-抒情散文")
- 四月北國，春意姍然翩盎，曖風輕揚，如雪的楊絮，漫天紛飛。一路向北，以夢為馬。京都夢馬，如同北國之春，闌珊稍晚，眼盡之處多了一份，流年枯萎，遺憾釋懷的美。一路輾轉，幾處奔波。從一座城的熟悉，走向另一座城的陌生；從綠皮漫長跋涉的回憶，到夕發朝至直達的現實。時光漸漸流轉，兒時的記憶慢慢...
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![凝眸淺墨再求寧靜經典散文]( "凝眸淺墨再求寧靜經典散文")
- 許久沒寫了，內心生澀，筆下生疏。不得不再次提起流年，不得不再次淺唱時光。轉眼間，我跨過大學聯考，成了一名大學生。大學，並不是老師口中的天堂，也不是長輩口中的殿堂，它其實就是一個舞臺，我們都是苦逼的舞者。初涉大學，好奇心和恐懼並存，太多的事不懂，太多的人不懂……太多太多需要學習。...
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![留戀處凝眸含淚抒情散文]( "留戀處凝眸含淚抒情散文")
- 四季的交替仍在繼續，輪迴中該走的走，該留的留那一片深綠，黃了如此震撼的美景，如此震撼的秋唯歲月悄無聲息的`離開你帶著些許高傲的神態炫舞滿目，盡是銀杏的黃霸道地，鋪滿視野、零亂還偷走了我讚歎的心情，思緒，便也亂了來時，只顧匆匆趕路駐足，竟不知你遺失在了何處記憶連瑣碎的片段...
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![這一世，凝眸淚眼為君綿的經典散文]( "這一世，凝眸淚眼為君綿的經典散文")
- 心痛的感覺，繼續蔓延，一滴淚，掛在腮邊，無眠的夜晚，這一世，淚眸獨為君纏綿相思為誰，早已成為一夢秋水，撿拾時光，遷移一地心事，赴你的夢裡，繾綣。為愛期許，為情瀟灑紅塵的等待，聽風輕吟，無關我的愛戀。月光期待星星微醉你的光芒，試問嫦娥，我為誰守侯，為誰輕舞我的寂寞？昨夜無眠，心底滑過過往從...
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![凝眸盡看紅塵醉散文]( "凝眸盡看紅塵醉散文")
- 傍晚時分，獨自斜倚在通往山谷的路口，一襲清風含著晚霞中那淺淺的馨香飄過我的身旁，那晚霞裡的溫柔模糊了視線，朦朧的視線裡，我分明看到你我的錚錚誓言在霞光裡燃燒。晚風裡的楊柳在我的頭頂上搖曳著，伸出我那黃褐色的手，輕輕地掬一捧夏日裡的一抹夕陽，陽光下清煮一杯烈酒，臨風舉杯...
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![凝眸抒情散文]( "凝眸抒情散文")
- “歲月是一本泛黃的線裝書，你就是書裡永遠青綠的書籤。不管今後的歲月有多長，記住永遠都有一雙眼在凝眸你，過去的三十年和未來的日子我都會記住你。”這是紅顏知己發自內心的簡訊，近乎吶喊。是啊，我這輩子欠下她多少情？良心何時能安？又怎能安呢？三十年前，花開時分，風華正茂的我們，從...
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![回眸作文]( "回眸作文")
- 回眸1這60年的滄桑鉅變，這60年的蓬勃發展，在2009年10月1日，我們偉大的祖國終於迎來了她60歲的生日。我們曾多少次在長夜中等待黎明的曙光，多少次在浩瀚星空中倒數歷史的典故，多少次我們都是為了這不同尋常的一天。當初在1949，一個偉大的“中華人民共和國”成立了！在經歷了無數的...
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![《童眸》讀後感]( "《童眸》讀後感")
- 當賞讀完一本名著後，你有什麼體會呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《童眸》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《童眸》讀後感1一提到童年，我們想到的大都是無憂無慮、歡快無比的日子。可是在現實的...
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![眸中江南散文]( "眸中江南散文")
- 江風不知才子慧，一瓢歡飲一瓢思。一回眸，便一眼萬年了。紙畫筆，御清墨，摹不就你笑顏如花；杏花酒，明月詩，訴不盡我朝思暮想。你是女子，婀娜多姿，於唐風宋韻中走來，清風淡雅，風韻暗香。如江南三月，隱沒在粉嫩桃色裡，淺笑嫣然，凝眸如畫，只一回眸，我便篤定愛上。今生煮酒喜相逢，我願為你傾心迷...
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![回眸_750字]( "回眸_750字")
- 分別，才知道逝去的時光太過匆匆了。回眸，才能更好的體悟曾經度過的美好。一切，一切，都值得我去記住。在你生命中遇見的每一個人都是一種緣分。那時總抱怨怎麼不快點離開這個學校，現在才發現相處的時間太短。-----序言放假快一個星期，沉澱在心理的往事有全部翻湧上來，一瞬間飛遍...
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![成長回眸]( "成長回眸")
- 成長回眸1成長回眸回頭看看，在成長過程中有許多事值得讓我們回味。記得去年寒假裡，爸爸、媽媽出門辦點事兒，把我一個人扔在家裡。兩天啊！一切都得自己動手做，沒有人可以依靠。當然，最重要的是吃飯，每頓都有新花樣。到了下午五點三十分左右，家家戶戶都開始做晚飯啦，我也不例外。我...
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![凝望我的雙眸作文範文]( "凝望我的雙眸作文範文")
- 我曾用水的眼睛審視生活，從昔日當今日，感到生命的底色總是在自己不諳世事的時候就悄無聲息地打好了。然後，我讓自己的眼睛如同鑽石那般，在光的折射下，讓底色出現動人心絃的畫面……陽光透過樹縫灑下來，溫暖了尋常巷陌。穿過巷口，步入巷中，緩慢地行走著。沒有人知曉我從何來，要到何...
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![回眸的作文]( "回眸的作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的回眸的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。回眸的作文1我回眸我的成...
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![讀《童眸》有感]( "讀《童眸》有感")
- 認真讀完一本名著後，你有什麼領悟呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的讀《童眸》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀《童眸》有感1瓜子臉，膚白如，柳眉鳳眼，高鼻樑，有點兒狐媚相，可她卻是實實在在，手巧的二...
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![回眸作文800字]( "回眸作文800字")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的回眸作文800字，歡迎閱讀與收藏。年少輕狂的我們，喜歡在自己的人生道路上奔跑，我們還能否...
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![回眸一笑作文]( "回眸一笑作文")
- 難忘的回眸一笑去年暑假，我和爸爸媽媽一起遊覽了著名風景區------黃山。黃山優美的景色使我記憶深刻，但黃山的老百姓那自覺保護黃山風景區的品格更令我難以忘懷。記得那是一個天氣晴朗的早晨，我和爸爸媽媽來到黃山腳下，開始登山。一路上，爸爸是我的“嚮導”，拎著大包小包的物品...
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![混凝土緩凝質量保證書]( "混凝土緩凝質量保證書")
- 現對我班組在貴司（重慶山海建設（集團）有限公司第七分公司）承接工程，所需工程質量做如下要求：現特此承諾按照以上標準切實執行，若出現以上質量問題，將按照合同及專案部管理制度處罰！承諾人：時間：重慶山海建設（集團）第七分公司...
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![回眸]( "回眸")
- 回眸1這60年的滄桑鉅變，這60年的蓬勃發展，在2009年10月1日，我們偉大的祖國終於迎來了她60歲的生日。我們曾多少次在長夜中等待黎明的曙光，多少次在浩瀚星空中倒數歷史的典故，多少次我們都是為了這不同尋常的一天。當初在1949，一個偉大的“中華民族共和國”成立了！在經歷了無數的...
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![回眸國中作文]( "回眸國中作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的回眸國中...
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學者齋
