![琴鳥讀後感]( "琴鳥讀後感")
- 品味完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編為大家整理的琴鳥讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。琴鳥讀後感1翻開這本書，我立馬被書中的內容吸引住了，它裡面的人物形象刻畫得栩栩如生，生動...
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![小提琴練琴方法]( "小提琴練琴方法")
- 1乾枯練習法：這是在對某一首樂曲做過了多次通盤練習，運用過足夠的感情，對音樂處理的佈局安排也反覆考慮定奪，一切對自己來說有一種飽和感，可能再繼續通盤練.再投入感情的練會失去新鮮感的一種調整性練習。在做乾枯練習法的時候不要投入感情，而要純理性的.有分析的.解剖式的.更...
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![小鳥小鳥簡譜]( "小鳥小鳥簡譜")
- 《小鳥，小鳥》是上世紀80年代流行的兒童歌曲之一，是電影「苗苗」插曲，李谷一領唱。歌曲早在80年代就收入國小音樂課本。下面為大家分享了小鳥小鳥的簡譜，一起來看看吧！小鳥小鳥作詞：金波作曲：劉莊演唱：小蓓蕾組合春天裡有陽光樹林裡有花香小鳥小鳥你自由地飛翔在田野在草地在湖邊...
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![愛鳥護鳥的倡議書]( "愛鳥護鳥的倡議書")
- 廣大朋友們：保護野生動物，維護生態平衡，不僅關係到人類的生存與發展，也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標誌。張掖黑河溼地國家級自然保護區位於甘、臨、高三縣區，是我國鳥類遷徒三大通道之一，是眾多鳥類棲息地、繁殖地和中轉地，區域內有鳥類100多種，其中國家...
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![大提琴正確持琴方法]( "大提琴正確持琴方法")
- 如何持琴這個問題看起來雖然淺易,但是要學好大提琴演奏,這卻是不可忽視的最基本、最重要的問題。下面是小編分享的大提琴持琴及左手技巧，一起來看一下吧。正確的持琴方法總結起來有以下幾個方面。首先,人在靠椅子的前沿正中含胸自然放鬆地坐好,然後將琴撐腳以自己身體中間...
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![愛鳥護鳥的宣傳標語]( "愛鳥護鳥的宣傳標語")
- 1、保護鳥的棲所,就是保護們人類的生存環境;愛鳥護鳥是人們的美德;2、保護鳥類,保護野生動物,維護生態平衡;依法保護鳥類,依法保護野生動物;3、野生動物是人類的'朋友!4、同在地球上，共享大自然!5、保護野生動物就是保護人類自己!6、同在藍天下人鳥共家園。7、勸君莫打三...
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![愛鳥護鳥優秀作文]( "愛鳥護鳥優秀作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愛鳥護鳥優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。如果有人問我：“你愛鳥嗎？你保護過鳥嗎...
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![古琴的琴聲十六法]( "古琴的琴聲十六法")
- 古琴，又稱瑤琴、玉琴、絲桐和七絃琴，是中國的傳統樂器，下面小編來給大家介紹古琴的琴聲十六法，希望對大家有幫助!一曰輕不輕不重者。中和之音也。起調當以中為主。而輕重持損益之則。其趣自生。蓋音之輕處最難。力有未到。則浮而不實。晦而不明。雖輕亦不佳。惟輕之中。不爽...
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![愛鳥護鳥倡議書 範文]( "愛鳥護鳥倡議書 範文")
- 鳥類是人類的朋友，是大自然不可缺少的組成部分，隨處都能見到它們的蹤影，也正是它們把我們的生存環境點綴的多姿多彩，顯示出生機勃勃的景象。鳥類在維持生態平衡和生物多樣性方面發揮著重要作用，如一隻貓頭鷹每年能吃掉1000多隻田鼠，一隻灰喜鵲每天能吃掉60條松毛蟲，一隻燕子一個...
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![S.H.E候鳥鋼琴譜及歌詞]( "S.H.E候鳥鋼琴譜及歌詞")
- 《候鳥》是華語女子團體S.H.E演唱的一首慢板抒情歌，收錄於S.H.E2004年11月12日發行的《Encore》專輯中，並是專輯的第一主打歌，此曲也是電影《再見了，可魯》和《愛戀金飾》廣告的主題曲。下面由本站小編為大家介紹《候鳥》鋼琴譜，希望能幫到你。《候鳥》鋼琴譜【圖片來源：音樂之...
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![小提琴琴碼指導]( "小提琴琴碼指導")
- 小提琴琴碼是除琴身主體以外對音質影響最大的零件了，在平時小提琴的護理中要格外注意琴碼的調整，那麼小提琴的琴碼調整有什麼規律呢?下面小編帶大家瞭解一下。琴碼是除琴身主體以外對音質影響最大的零件了。琴碼一般都用槭科的楓木(也就是琴背板的木材)製作，並且同樣要樹齡...
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![愛鳥，護鳥倡議書]( "愛鳥，護鳥倡議書")
- 全市青少年朋友們：春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們本溪安家了，他們開始築巢，準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家，它們有的要在這裡歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮豔的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這...
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![愛鳥 護鳥的倡議書]( "愛鳥 護鳥的倡議書")
- 今年4月22日至4月28日是我省第二十五個愛鳥周，今年愛鳥周的主題是“關注候鳥保護、守護綠色家園”。鳥類是人類的朋友，是大自然不可缺少的組成部分，隨處都能見到它們的蹤影，也正是它們把我們的生存環境點綴的多姿多彩，顯示出生機勃勃的景象。鳥類在維持生態平衡和生物多樣性方...
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![鋼琴]( "鋼琴")
- 鋼琴1舒緩而流暢，震撼而清涼，就像天邊的雲彩，扭動嫵媚身姿，展示雨後的爽朗！作詞家造就了華美的樂章，歌唱家演繹了世間永珍。鶯歌燕舞的歡快，聲淚俱下的悲愴，一切都隨著手指的起落得以書寫，思緒在千迴百轉中流淌，肆意奔放，一瀉千里！建築物有的支離破碎，有的傲然屹立，有的隨著那滾滾而去...
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![古琴琴制介紹]( "古琴琴制介紹")
- 中國音樂縱有三千年以上的歷史，但實際上從遠古至唐末，直接的聲音材料(樂譜)極為貧乏。所以研究古代中國音樂史只能從一些間接的資料(如文獻、樂器、雕刻、繪畫等)入手。古琴是中國樂器中保留有較多聲響資料的樂器之一，所以欲瞭解中國古代及傳統的音樂風貌，古琴實在是一不容忽...
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![半絃琴絃斷琴殤散文]( "半絃琴絃斷琴殤散文")
- 佛言：人有眾過。而不自悔。頓止其心。罪來歸身。猶水歸海。自成深廣矣。[前世]七夕深夜，鵲橋相會，她撐紙傘望天。琵琶遮面，我見猶憐。傾心相遇，安暖相陪，只盼佳人垂眼。黛眉如畫，素衣青絲，繁星花落人間。蝶舞蹁躚，美若天仙。兩兩擦肩，香繞指尖，不知今夕何年。如果不是七夕鵲橋的相見...
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![小提琴的選琴小技巧]( "小提琴的選琴小技巧")
- 挑選小提琴和鋼琴不同，鋼琴需要用上十幾二十年，而小提琴，尤其是為小琴童挑選的小提琴是要根據孩子身高、手臂的長度不斷更換的，所以挑選小提琴最重要的是看是否適合琴童。下面小編就給大家講講小提琴的選琴小技巧。小提琴的規格主要分為成人用小提琴、少年小提琴、和兒童小提...
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![小提琴的十大練琴法]( "小提琴的十大練琴法")
- 小提琴廣泛流傳於世界各國，是現代管絃樂隊絃樂組中最主要的樂器。下面是小編分享的小提琴的十大練琴法，一起來看一下吧。1、乾枯練習法：這是在對某一首樂曲做過了多次通盤練習，運用過足夠的感情，對音樂處理的佈局安排也反覆考慮定奪，一切對自己來說有一種飽和感，可能再繼續通盤...
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![小提琴持琴方法]( "小提琴持琴方法")
- 為了使左手動作正確、靈活、敏捷有力而自然舒適,右手運弓方便自如,必須有正確的持琴姿勢。下面小編整理了小提琴持琴方法，供你閱讀參考。小提琴持琴方法：持琴姿勢和肩託的使用為了使左手動作正確、靈活、敏捷有力而自然舒適，右手運弓方便自如，必須有正確的持琴姿勢。小提琴要...
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![愛鳥護鳥的宣傳語]( "愛鳥護鳥的宣傳語")
- 在社會一步步向前發展的今天，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的宣傳語吧，宣傳語在一定程度上反映了社會經濟制度的本質和社會的文明程度，它的意義十分重大。那什麼樣的宣傳語才具有啟發意義呢？下面是小編收集整理的愛鳥護鳥的宣傳語，歡迎閱讀與收藏。1.沒有鳥兒的歌聲，就是缺...
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![鋼琴的練琴方法]( "鋼琴的練琴方法")
- 和其他學科一樣，鋼琴的學習過程也遵循著一個普遍規律：由深入淺、循序漸進。隨著程度的深入，練琴時間也要適度增加，這也是必不可少的要求。下面給大家介紹鋼琴的練琴方法，一起來學習吧!鋼琴的練琴方法01-不要盲目效仿特例練琴的方法，因個人的天分、才智而有所不同，如果他是絕頂聰...
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![小提琴的練琴方法]( "小提琴的練琴方法")
- 想要學好小提琴，那麼就要堅持練琴，下面小編為大家介紹6個小提琴的練琴方法，歡迎大家閱讀!小提琴的練琴方法1乾枯練習法：這是在對某一首樂曲做過了多次通盤練習，運用過足夠的感情，對音樂處理的佈局安排也反覆考慮定奪，一切對自己來說有一種飽和感，可能再繼續通盤練.再投入感情的練...
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![大提琴學習必須練琴]( "大提琴學習必須練琴")
- 常言道：練琴不練功，到頭一場空。對於業餘愛好者來講，新手應該多讀線譜，把它練熟。這實際上很簡單，讀多了就自然熟了，沒巧。這樣，四根弦在譜子上的位置自然就記住了。另外，首先按五度和聲把音調準，每天必須練音階，至少三個八度。可以從兩個八度練起，不能含糊，一定要音準。因為大提琴的...
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![愛鳥護鳥倡議書]( "愛鳥護鳥倡議書")
- 全市青少年朋友們：春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們本溪安家了，他們開始築巢，準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家，它們有的要在這裡歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮豔的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這...
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![愛鳥護鳥 倡議書]( "愛鳥護鳥 倡議書")
- 全市青少年朋友們：春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們本溪安家了，他們開始築巢，準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家，它們有的要在這裡歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮豔的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這...
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學者齋
