![《拿來主義》優秀公開課教案（通用6篇）]( "《拿來主義》優秀公開課教案（通用6篇）")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編為大家收集的《拿來主義》優秀公開課教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《拿來主義》優秀公開課教案篇1[教學目的]1、把握文章的思路、...
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![小班優秀公開課教案]( "小班優秀公開課教案")
- 公開課主題鮮明、任務明確，除了學生參加聽課外，還有領導及其他老師參加，是老師展示教學水平，交流教學經驗的好時機。以下是小編整理的小班優秀公開課教案，希望大家認真閱讀!花手帕(小班美術活動)活動目標：1、學習用渲染的方法裝飾手帕，感受作品的美感。2、通過活動培養幼兒參與...
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![公開課《拿來主義》教學設計]( "公開課《拿來主義》教學設計")
- 《拿來主義》發表於1934年6月4日，作者魯迅。內容中批判了當時民國政府的賣國主義政策和一些人對待文化遺產的錯誤態度，闡明瞭應該批判繼承和借鑑文化遺產及外來文化的論點。下面，小編為大家分享公開課《拿來主義》教學設計，希望對大家有所幫助!【教學目標】1.瞭解並掌握雜文...
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![觀潮公開課優秀教案]( "觀潮公開課優秀教案")
- 《觀潮》是人教版語文四年級上冊的一篇課文，作者是趙宗成、朱明元。寫的是八月十八錢塘江觀潮的事。以下是小編給大家整理的觀潮公開課優秀教案，喜歡的過來一起分享吧。教學目的：1、通過學習，使學生了解錢塘江大潮的壯麗和雄奇，激發熱愛祖國大好河山的感情。2、學習作者有順序...
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![中班公開課優秀教案]( "中班公開課優秀教案")
- 中班語言公開課教案：故事《送你一把傘》活動目標：1、幫助幼兒在情境表演中理解故事內容，並能與同伴大膽想象故事情節。2、引導幼兒學說句式：大象，我的小花傘借給你，給你的×××擋擋雨。同時體驗幫助別人帶來的快樂。3、鼓勵幼兒積極參與同伴的討論。活動流程：創設“雨中散步”...
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![《春天來了》優秀公開課教案]( "《春天來了》優秀公開課教案")
- 教學設想：《春天來了》是國標本國小語文練習2中的一項口語交際內容。它以介紹春天景物為主，題中還和有插圖，“講給大家聽”則提示了交際的物件，即讓同學當眾練說。口語交際是聽話、說話的發展，是一種雙向甚至多向互動的言語活動。一年級口語交際的關鍵是創設情境，激發同學想說...
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![《拿來主義》優秀公開課教案（第一課時）]( "《拿來主義》優秀公開課教案（第一課時）")
- 《拿來主義》是魯迅先生所作的一篇著名的雜文，寫於1934年6月4日。魯迅在文中批判了國*黨反動派的賣國主義政策和一些人對待文化遺產的錯誤態度，闡明瞭應該批判繼承和借鑑文化遺產及外來文化。一、教學目標1、明確文章的整體思路;2、歸納總結魯迅雜文的特點。二、教學重點1...
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![拿來主義,拿來主義教案範文]( "拿來主義,拿來主義教案範文")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的拿來主義,拿來主義教案範文，僅供參考，大家一起來看看吧。【設計說明】《拿來主義》是魯迅的經典雜文，為解放後各個版本教材所必選...
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![《三峽》優秀公開課教案]( "《三峽》優秀公開課教案")
- 《三峽》全篇只用一百五十五個字，既描寫了長江三峽錯落有致的自然風貌，又寫長江三峽不同季節的壯麗景色，展示了祖國河山的雄偉奇麗、無限壯闊的景象。下面是小編為大家整理的《三峽》優秀公開課教案，歡迎閱讀。【教學目標】1、朗讀課文，理解文意。2、品析課文，引導學生領略三峽...
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![《北京亮起來了》優秀公開課教案]( "《北京亮起來了》優秀公開課教案")
- 《北京亮起來了》公開課教案1【教材簡析】《北京亮起來了》是一篇寫景文，作者把視角投向了華燈高照、絡繹不絕的長安街，金碧輝煌的天安門城樓，環行路上的立交橋，繁華的王府井、西單商業街，古老的故宮、美麗的角樓，運用優美的文字從不同方面介紹了俺國首都北京那五光十色、燈光...
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![拿來主義優秀教案]( "拿來主義優秀教案")
- 《拿來主義》是人教版高中語文第必修教材第二冊第二單元的第一篇講讀課文，屬於議論文。此文選自於《魯迅全集》第六卷，是魯迅先生就如何繼承文化遺產的問題所撰寫的一篇雜文。魯迅的雜文具有“嬉笑怒罵皆成文章”、“犀利幽默”的語言特點，並且善於運用因果論證、比喻論證等...
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![師說優秀公開課教案]( "師說優秀公開課教案")
- 教學目標：1、準確、流利地朗讀課文；2、正確譯講課文；3、背誦課文。教學程式：師述：今天我們共同學習《師說》，本節課的教學目標是（小黑板出示）：1、準確、流利地朗讀課文；2、正確譯講課文；3、背誦課文師述：我們先來完成第一個任務，課前已經佈置大家進行了預習，所以先檢查一下大家的預習情...
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![《微笑》優秀公開課教案]( "《微笑》優秀公開課教案")
- 課前交流：笑的種類。匯入新課1、剛才我們重溫了很多笑，今天我們就一同來學習一篇與笑有關的文章：微笑板書課題，注意引導同學觀察。齊讀課題。2、談話激趣，微笑是什麼？有人說他有溫度，比方溫馨的微笑，有人說他有顏色，比方絢爛的微笑，還有人說他有味道，甜甜的微笑。微笑到底是什麼？我們...
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![大班公開課優秀教案]( "大班公開課優秀教案")
- 教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。以下是小編整理的大班公開課優秀教案，希望大家認真閱讀!【1】大班公開課優秀教案活動目標：1、初步理解謎語的基本形式，嘗試獨立地創編動物謎語。2、發展想象力和創造...
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![雨巷公開課優秀教案]( "雨巷公開課優秀教案")
- 《雨巷》是人教版高中語文必修一第一單元的一首精讀詩歌，是作者戴望舒的成名之作，該詩通過對狹窄陰沉的雨巷，在雨巷中徘徊的獨行者，以及那個像丁香一樣結著愁怨的姑娘的描寫，含蓄地暗示出作者既迷惘感傷又有期待的情懷，並給人一種朦朧而又幽深的美感。下文yjbys小編為大家分享...
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![大班優秀公開課教案]( "大班優秀公開課教案")
- 引導語：幼兒教育可以促進幼兒身體和心理健康發展，培養幼兒良好的衛生習慣和生活習慣，還能培養幼兒對社會、對集體、對別人、對自己的正確態度。小編分享的大班優秀公開課教案，希望能幫助到大家!大班優秀公開課教案之品味中國茶：活動目標:1、瞭解茶的分類及用途，學習區分紅茶、...
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![小班公開課優秀教案]( "小班公開課優秀教案")
- 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面...
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![高中語文《拿來主義》優秀說課稿範文]( "高中語文《拿來主義》優秀說課稿範文")
- 一、說教材1.教材簡析：我所說課的篇目是《拿來主義》，它是職高語文一年級第二冊第一單元的第三篇講讀課文。本單元的訓練重點是：提煉文章主旨。學習本文，讓學生運用所學方法提煉議論文的主旨。《拿來主義》一文是魯迅先生寫的關於如何正確對待外國文化方面的一篇雜文。在這篇...
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![《史記》優秀公開課教案]( "《史記》優秀公開課教案")
- 教材簡介：《司馬遷發憤寫<史記>》是一篇歷史人物故事。講漢代史官司馬遷在遭到嚴酷的刑罰後，不忘父親的囑託，忍辱負重，耗費13年時間寫成輝煌鉅著《史記》的事。由於內容離同學生活實際較遠，同學在閱讀時難以發生主動的情感體驗，加之文章要表達的中心非常明確，語言也較淺顯，六年級...
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![《白鵝》公開課優秀教案]( "《白鵝》公開課優秀教案")
- 【教學目的】１、會認８個生字，會寫１２個生字。正確讀寫“高傲、鄭重、京劇、滋味、倘若、侍侯、脾氣、責備、臨近”等詞語。２、有感情地朗讀課文，背誦自身喜歡的區域性。３、感受作者對白鵝的喜愛之情，培養同學維護動物、與動物和諧相處的意識。４、體會作者是如何抓住動物的特點進行描寫...
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![《芽》優秀公開課教案]( "《芽》優秀公開課教案")
- 【活動目標】1、理解“舒坦、歡暢”等詞彙，感受散文詩優美的詞句2、嘗試用分角色表演的方式，與同伴合作表現散文詩的意境。【活動準備】1、組織幼兒種植植物的嫩芽，並觀察記錄小芽的生長過程。2、散文詩掛圖。3、《春野》背景音樂。4、陽光、春風、雨露、嫩芽的頭飾。5、幼...
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![《草原》優秀公開課教案]( "《草原》優秀公開課教案")
- 【教學目標】1、學習本課生字、新詞。2、感情地朗讀課文，背誦喜歡的段落。3、理解課文內容，瞭解並感受內蒙古草原的自然風光和民族風情。【教學重點】感受草原之美和民族的團結互助。【教學難點】通過課文的描述體會蒙漢情深。【教學準備】1、學生準備：有關草原的風光、資料...
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![中班優秀公開課教案]( "中班優秀公開課教案")
- 導語：公開課是有組織、有計劃、有目的一種面向特定人群作正式的公開的課程講授形式活動。公開課主題鮮明、任務明確，除了學生參加聽課外，還有領導及其他老師參加，是老師展示教學水平，交流教學經驗的好時機。優質的公開課可以達到教學和溝通的完美結合。小編整理了中班優質公開...
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![凡卡優秀公開課教案]( "凡卡優秀公開課教案")
- 第一課時【教學目標】１、瞭解課文內容，理清課文脈絡。２、瞭解沙皇統治下俄國勞動人民的悽慘生活。３、讓同學領悟文章將作者敘述、信的內容和回憶插敘結合在一起的表達方法。【教學過程】一、匯入同學們回憶一下你們九歲時的生活狀況是怎樣的。是不是正享受著快樂的童年生活呢...
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![人教版高二語文拿來主義優秀教案]( "人教版高二語文拿來主義優秀教案")
- 《拿來主義》是魯迅先生所作的一篇著名的雜文，寫於1934年6月4日。魯迅在文中批判了反動派的賣國主義政策和一些人對待文化遺產的錯誤態度，闡明瞭應該批判繼承和借鑑文化遺產及外來文化。文章深入淺出、淺顯易懂、耐人尋味。接下來我們一起學習一下人教版高二語文拿來主義優...
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學者齋
