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有關視奏的大全

高校鋼琴教學如何培養學生的視奏能力的論文
  • 高校鋼琴教學如何培養學生的視奏能力的論文

  • 第一篇:高校鋼琴教學如何培養學生的視奏能力摘要:教育體制的不斷進步與變革,一定推動了高校鋼琴教學的進一步發展。其中,培養學生的視奏能力尤為關鍵,已經得到了越來越多人的支援與重視,極大地促進了高校鋼琴教學的整體質量。本文主要針對高校鋼琴教學中如何培養學生的視奏能力...
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古箏演奏者如何提高視譜能力
  • 古箏演奏者如何提高視譜能力

  • 視譜是彈奏的基礎,視譜能力的提高是在學習實踐中逐步積累的,那麼古箏演奏者,應該如何提高視譜能力呢,一起來看看!一、提高視譜能力是古箏教學中對學生的基本要求比如,同一首樂曲。有的學生用一個星期、甚至幾天便可完成視譜階段,並可以做到基本無誤。特別是對於基本功較好、音...
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學唱歌時如何把握節奏、跟好伴奏
  • 學唱歌時如何把握節奏、跟好伴奏

  • 要想唱好歌,首先不要緊張,聲音要放開。那麼學唱歌時如何把握節奏、跟好伴奏呢?下面小編就給大家講講這塊。劃拍,一開始用手劃,接下來用眼劃,最後用心劃,音符從哪拍的什麼地方就從哪個地方唱起,憑感覺,常聽常唱,熟練了就好了。平時聽歌聽的不太多,自己唱時節拍和音調的高低都是自己...
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節奏
  • 節奏

  • 基本解釋:1.[rhythm]∶音樂中交替出現的有規律的強弱、長短的現象。2.[regularpattern]∶比喻規律、步驟工作要有節奏地進行3.節奏本身指音樂中,音響節拍輕重緩急的變化和重複,具有時間感,在藝術設計或美術創作當中是指同一視覺要素連續重複的產生運動感。詳細解釋:節1.古稱司...
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演奏會觀後感
  • 演奏會觀後感

  • 雖然很久之前就聽說過維也納音樂會,但一直沒去真正接觸。所以對於不懂音樂的我這一直是高雅的象徵。隨著視訊的開始,那富麗堂皇的金色大廳被鮮花點綴著,人們衣冠楚楚,正襟危坐,沒有人帶小孩子,沒有人來回走動,沒有人吃東西,沒有人打手機,沒有人摁閃光燈......,人們彷彿是進入教堂...
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鋼琴背奏的重要性及背奏方法
  • 鋼琴背奏的重要性及背奏方法

  • 導語:背奏在鋼琴學習中是必不可少的一課,是學生參加考試和演奏的先決條件。下面我們來看看鋼琴背奏的重要性及背奏方法。通過背奏不僅能夠增強音樂的記憶力,而且可以使演奏者從樂譜中解放出來,全身心地投入音樂,表現音樂。可以說,背奏的過程是從彈奏技術到音樂表現全面提高的過...
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鋼琴視奏前讀譜能力訓練技巧
  • 鋼琴視奏前讀譜能力訓練技巧

  • 怎麼提高鋼琴的視奏能力和讀譜速度呢?眾所周知:鋼琴演奏是一種手指藝術,更是一項技術性較強的活動。首先具備正確的讀譜能力是演奏一手作品重要的因素之一。下面是小編為大家整理的鋼琴視奏前讀譜能力訓練技巧,歡迎參考~在實際教學中,很多教師在鋼琴課上三分之二的時間用來矯...
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天路伴奏簡譜
  • 天路伴奏簡譜

  • 草原天路,位於張家口市張北縣和崇禮區的交界處,西起張北縣城南側的野狐嶺(野狐嶺要塞附近)本文是小編精心編輯的.天路伴奏簡譜,希望能幫助到你!天路伴奏簡譜清晨我站在青青的牧場看到神鷹披著那霞光像一片祥雲飛過藍天為藏家兒女帶來吉祥黃昏我站在高高的山崗盼望鐵路修到我家...
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編導影視剪輯節奏知識
  • 編導影視剪輯節奏知識

  • 什麼節奏?即為一種有規律的、連續進行的完整運動形式。節奏變化為藝術美之靈魂。影片的節奏,即為影片結構、鏡頭長度的處理等元素所構成的一種節律。關於這一點,從新影原來出品的紀錄影片中便可以很清楚的感覺到,每一個時期影片所使用鏡頭的長度是不一樣的,上世紀六七十年代...
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小提琴演奏中顫音的演奏技巧
  • 小提琴演奏中顫音的演奏技巧

  • 導語:顫音作為裝飾音的一種,在小提琴的演奏曲中運用得最多,它可以根據作品不同內容的要求演奏出不同的情緒和效果,有表現輝煌炫技的,也有表現柔美抒情的,其不同的表現手段則完全在於力度及速度的控制和變化,在小提琴演奏中顫音是鄰近兩個音(二度音)的交替出現。下面就由小編為大...
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奏_500字
  • 奏_500字

  • 山裡,傳來的聲音那麼可怕,一陣陣風從樹林裡逃出,奔向開闊地。它們無法撕碎愈積愈厚的雲層,便憤怒地召喚天空,雨來了。穿過悶熱的空氣,雨點砸下來,發出落地的`輕響,風夾帶著它們穿向各個地方。它們儘可能多佔領乾燥之處。世界蒙上一層水汽。天,彷彿就那麼一瞬間黑下來,由輕描淡寫轉...
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笛子吹奏的呼吸-自學吹奏技巧
  • 笛子吹奏的呼吸-自學吹奏技巧

  • 吹奏的呼吸是指吹奏中氣息的運用,正確運用呼吸對於吹奏管樂器十分重要。如果方法不當,不但不可能學好吹奏,還會影響身體的建康。呼吸方法得當(合乎生理要求),除了吹奏上的需要,還能使吹奏者肺活量增大,從而擴大血液與氣體的交投,促進血液迴圈,旺盛代謝作用。橫隔膜的運動也能促使...
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鋼琴的斷奏與連奏
  • 鋼琴的斷奏與連奏

  • 顧名思義,鋼琴的斷奏與連奏,概念應該是清晰明瞭。斷奏即音和音之間有空隙,是斷開的;連奏則正好相反,音與音之間連貫流暢,沒有空隙。斷奏和連奏是鋼琴,其實也是一切鍵盤樂器的兩種基本彈奏方法,而且是唯一的兩種方法。下面我們來詳細瞭解這兩種方法。斷奏和連奏,如同一對孿生兄弟,自...
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鋼琴演奏的連奏與歌唱性
  • 鋼琴演奏的連奏與歌唱性

  • 導語:歌唱的氣息悠長而細緻,歌唱的旋律連貫而自如;因為鋼琴不同於絃樂器也不同於管樂器,更不同於人的腹腔發音系統,容易“一氣呵成”,這就需要連貫性。下面是小編收集整理的關於鋼琴演奏的連貫與歌唱性,歡迎參考!在音符上記有連線或用義大利文lepto標記的樂譜,都是連奏。它是利...
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感謝你伴奏
  • 感謝你伴奏

  • 喜歡被你看著,感受你溫柔,就算是短短一秒鐘,也能夠永久;喜歡被你抱著,像一種承諾,管世界如何,也不為所動。趕在這有點點冷的夜裡,趁著這新年到來之際,我鼓起了我最大的勇氣,對你說出藏在我內心深處的一句話:新年快樂!工作順利!今晚的月亮好大好圓,你看見了嗎?那是我望著你熟睡的眼睛...
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感謝華健 伴奏
  • 感謝華健 伴奏

  • 感謝華健歌手:劉嘉亮曾經有一首歌,它感動了我.它給我帶來了很多很多,這首歌是這樣唱的:愛到盡頭,覆水難收,愛悠悠,恨悠悠...就是這首歌,陪我起起落落,陪我走過傷心的角落,陪我看這世界有多遼闊.我一直想對你說:謝謝華健的歌,謝謝華健大哥,謝謝你唱的每首情歌,謝謝你給我快...
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鋼琴演奏中容易忽視8個小問題
  • 鋼琴演奏中容易忽視8個小問題

  • 在鋼琴練習演奏中我們多多少少都是會遇到一些挫折困難的,這是鋼琴大師也不可避免的事情,那麼在鋼琴演奏中經常出現而又往往容易被忽視的一些細節錯誤有哪些呢?一、拇指不靈活拇指一般較為笨重而欠靈活,像我們執筆寫字時的指關節屈曲或掌關節內陷,使全手掌僵硬,而引起拇指不能...
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影響影視作品節奏的因素
  • 影響影視作品節奏的因素

  • (1)影片中各個要素之間的運動變化是影響影片節奏變化的基礎。影片節奏的定位要依據影片中各個要素之間的運動變化來決定。影片中各個要素包括影視作品的題材、內容、樣式、風格,以及環境氣氛、人物的情緒、情節的起伏跌宕等,這些因素都是影響影視作品節奏的重要依據。(2)鏡...
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鋼琴非連奏的基本彈奏方法
  • 鋼琴非連奏的基本彈奏方法

  • 鋼琴的彈奏細分起來可以很多,但最基本的卻可歸為3種。即:非連奏,即“顆粒性”彈奏法;連奏,即歌唱性彈奏法;斷奏,即跳音彈奏法。下面是小編為大家帶來的鋼琴非連奏的基本彈奏方法,歡迎閱讀。非連奏的應用非連奏在鋼琴作品中的應用極其廣泛,所有那些要求顆粒性聲音效果的跑句...
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小提琴演奏中顫音如何演奏
  • 小提琴演奏中顫音如何演奏

  • 顫音作為裝飾音的一種,在小提琴的演奏曲中運用得最多。那麼大家知道小提琴演奏中顫音如何演奏呢?下面一起來看看!小提琴演奏顫音演奏技巧在小提琴演奏技術的發展中,作曲家和演奏家們創造了許多左手的演奏技法,其中裝飾音的運用在演奏中起著特殊的作用,它不僅極大地豐富了作品...
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鋼琴視奏前讀譜能力的訓練技巧
  • 鋼琴視奏前讀譜能力的訓練技巧

  • 孩子鋼琴學得好不好,一條視奏全知道。授人以魚不如授人以漁。鋼琴中最可怕的就是孩子只會彈奏老師教的曲目,除此之外什麼都不會了,典型的機械性音樂匠。在現在的學鋼琴的孩子裡面,有很多的孩子很小就考過了十級,家長們都非常的自豪:我家孩子,不到五年級我們就考過了十級。但是如...
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鋼琴背奏的重要性及背奏方法大綱
  • 鋼琴背奏的重要性及背奏方法大綱

  • 背奏在鋼琴學習中是必不可少的一課,是學生參加考試和演奏的先決條件。通過背奏不僅能夠增強音樂的記憶力,而且可以使演奏者從樂譜中解放出來,全身心地投入音樂,表現音樂。可以說,背奏的過程是從彈奏技術到音樂表現全面提高的過程。下面我們來詳細看看。有些學生在照譜彈奏還不...
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古箏演奏的技巧-古箏獨奏曲的欣賞
  • 古箏演奏的技巧-古箏獨奏曲的欣賞

  • 在古箏演奏中,肩、臂、腕、指是主要運動部位,本文將上述部位的肌肉在演奏中的作用以及伸、縮原理,演奏姿式與演奏方法分別簡述如下:一、關於古箏演奏的一般技巧1.肩部。彈箏時的肩部運動,主要由肩關節外面的三角肌,胸部的胸大肌、胸小肌;肩胛上方的斜方肌;背部的背闊肌、菱形肌...
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影視包裝製作過程中節奏的處理
  • 影視包裝製作過程中節奏的處理

  • 包裝是電視媒體自身發展的需要,是電視節目、欄目、頻道成熟穩定的一個標誌。接下來由小編為大家整理了影視包裝製作過程中節奏的處理,歡迎大家閱讀!如今各臺、各頻道、各欄目之間存在著非常激烈的競爭,觀眾既有主動的選擇權,又有非常大的盲目性。在這種情況下,包裝所起的作用...
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校園協奏作文
  • 校園協奏作文

  • “叮鈴鈴”鈴聲拉開一天校園的序幕。這是序曲,吵鬧聲,早讀聲,嘰嘰喳喳不絕於耳。全班正喧嘈得如盆開水時。“咔——”一個不和諧的聲音插進。,哦!原來是老班大人(班主任大人)開門的聲音。全班進入了休止狀態。第一樂章開始奏響了,老班娓娓動聽的聲音帶領我們重新開始“演奏”——...
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