![和子由澠池懷舊原文及賞析]( "和子由澠池懷舊原文及賞析")
- 原文：和子由澠池懷舊[宋代]蘇軾人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西。老僧已死成新塔，壞壁無由見舊題。往日崎嶇還記否，路長人困蹇驢嘶。譯文人的一生到處奔走像什麼呢？應該像飛鴻踏在雪地吧。偶爾在雪地上留下幾個爪印，但轉眼它又遠走高飛，哪還記得這...
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![《和子由澠池懷舊》古詩賞析]( "《和子由澠池懷舊》古詩賞析")
- 人生到處知何似？恰似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛哪復計東西？老僧已死成新塔，壞壁無由見舊題；往日崎嶇還記否，路長人困蹇驢嘶。賞析人生在世，總是到處流浪漂泊，這像什麼呢？就恰似那飛來飛去的鴻雁一樣，偶然在雪地上停留片刻，也許會留下一些指爪的痕跡，但等到鴻雁飛去以後，又有誰知...
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![《和子由澠池懷舊》賞析]( "《和子由澠池懷舊》賞析")
- 原文朝代:宋代作者:蘇軾型別:答謝人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西。老僧已死成新塔，壞壁無由見舊題。往日崎嶇還記否，路長人困蹇驢嘶。(往歲，馬死於二陵，騎驢至澠池。)賞析詩的前四句對於人生的經歷，作了一個深刻的比喻，說：人生所經歷過的地方和所...
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![和子由澠池懷舊翻譯及賞析]( "和子由澠池懷舊翻譯及賞析")
- 和子由澠池懷舊翻譯及賞析1《和子由澠池懷舊》作者為唐朝文學家蘇軾。其古詩詞全文如下：人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留趾爪，鴻飛那復計東西。老僧已死成新塔，壞壁無由見舊題。往日崎嶇還記否，路長人困蹇驢嘶。「前言」《和子由澠池懷舊》收錄於《東坡七集》。北...
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![和子由踏青原文、翻譯註釋及賞析]( "和子由踏青原文、翻譯註釋及賞析")
- 原文：和子由踏青宋代：蘇軾東風陌上驚微塵，遊人初樂歲華新。人閒正好路旁飲，麥短未怕遊車輪。城中居人厭城郭，喧闐曉出空四鄰。歌鼓驚山草木動，簞瓢散野烏鳶馴。何人聚眾稱道人？遮道賣符色怒嗔：宜蠶使汝繭如甕，宜畜使汝羊如麇。路人未必信此語，強為買服禳新春。道人得錢徑沽酒，醉倒自...
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![《和子由澠池懷舊》原文及翻譯賞析]( "《和子由澠池懷舊》原文及翻譯賞析")
- 《和子由澠池懷舊》原文及翻譯賞析1人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西。老僧已死成新塔，壞壁無由見舊題。往日崎嶇還記否，路長人困蹇驢嘶。翻譯人生在世，到這裡、又到那裡，偶然留下一些痕跡，你覺得像是什麼？我看真像隨處亂飛的鴻鵠，偶然在某處的雪地...
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![魚和水的句子]( "魚和水的句子")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到句子吧，從表達的角度說，句子是最基本的表述單位。句子的型別有很多，你都知道嗎？下面是小編收集整理的魚和水的句子，希望能夠幫助到大家。魚和水的句子11、如果我是魚，而你是水，那該多好！水永遠都知道魚的想法，因為魚在水心裡。但是我...
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![獅子、猴子和房子隨筆]( "獅子、猴子和房子隨筆")
- 在平平淡淡的日常中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆是過去社會較為流行的一種文體，語言靈動，婉而多諷。想要找更多優秀經典的隨筆嗎？下面是小編為大家整理的獅子、猴子和房子隨筆，歡迎閱讀與收藏。在冰天雪地裡，獅子住在一棟漂亮的小房子裡。房子裡的爐火輕輕地點著了，發出一點點小火光。...
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![樹和葉子作文]( "樹和葉子作文")
- 在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的'作文呢？下面是小編精心整理的樹和葉子作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。春天，葉子對大樹...
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![《蚊子和獅子》讀後感]( "《蚊子和獅子》讀後感")
- 認真讀完一本名著後，你有什麼領悟呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《蚊子和獅子》讀後感，希望對大家有所幫助。《蚊子和獅子》讀後感1暑假裡，我讀了一本非常有趣的書，它的名字叫《伊索寓言》。其中，我最最喜歡的寓言故事就是《蚊子...
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![蚊子和獅子讀後感]( "蚊子和獅子讀後感")
- 當閱讀了一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的蚊子和獅子讀後感，歡迎大家分享。蚊子和獅子讀後感1今天我讀的寓言故事是《獅子和蚊子》。這則寓言講的是在濃密的大森林裡，獅子憑藉著自己的凶狠，坐...
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![蚊子和獅子教案]( "蚊子和獅子教案")
- 蚊子和獅子選自《伊索寓言》。下面小編給大家分享一篇關於蚊子和獅子的教案，大家快來看看吧。一、教學內容：七年級教科書第30課蚊子和獅子二、教學目標：1、通過寓言故事學習，培養學生髮散思維能力。2、學習概括寓意。3、提高學生的讀、寫、聽、說方面的能力。三、教學重點：1、...
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![《胖子和瘦子》讀後感]( "《胖子和瘦子》讀後感")
- 細細品味一本名著後，你有什麼領悟呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《胖子和瘦子》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《胖子和瘦子》讀後感1胖子、瘦子，一對好友，有著一個原本快樂的意外重逢，親密無間。可當瘦子知道胖子是三...
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![胖子和瘦子讀後感]( "胖子和瘦子讀後感")
- 契訶夫短篇小說《胖子和瘦子》通過批判，鞭墶瘦子身上的那種奴氣來反映十九世紀末期沙皇專制下整個俄國的社會現實，評級那種世俗，不合理的社會制度。下面是小編整理的胖子和瘦子讀後感範文，歡迎大家參考。【篇一：胖子和瘦子讀後感】今天，我讀了契柯夫的短篇小說《胖子和瘦子》讀...
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![《獅子和兔子》讀後感]( "《獅子和兔子》讀後感")
- 我讀過很多好書，其中《伊索寓言》中的好幾個故事讓我印象很深，我就說說《獅子和兔子》吧。這個故事說得是一頭獅子看到一隻小兔子正在窩裡睡覺，便想把它捉祝正要行動，獅子看到了一隻漂亮的小公鹿在跑步，它就想先把小公鹿抓了再來吃兔子，反正兔子在睡覺，逃不了。於是，獅子撇下兔子...
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![讀《蚊子和獅子》感悟]( "讀《蚊子和獅子》感悟")
- 在生活、工作和學習中，我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法，這時就可以通過寫文章的方式把自己的感悟都記錄下來。但是，感悟的文章要怎麼寫呢？下面是小編整理的讀《蚊子和獅子》感悟，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。讀《蚊子和獅子》感悟1今天我在書上讀到了一...
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![《獅子和蚊子》讀後感]( "《獅子和蚊子》讀後感")
- 當細細品完一本名著後，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的《獅子和蚊子》讀後感，歡迎閱讀與收藏。《獅子和蚊子》讀後感1這則寓言講得是:有個蚊子自以為能戰勝獅子，想和獅子比比誰厲害，他吹著喇叭飛到獅子那裡向...
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- 無論是身處學校還是步入社會，大家都知道一些經典的句子吧，根據結構的不同句子可以分為單句和複句。那什麼樣的句子才是經典的呢？以下是小編幫大家整理的和平分手句子，歡迎閱讀與收藏。和平分手句子11、結果讓冷酷成熟，兩人的模糊一個人看清楚。2、我放下了尊嚴，放下了個性，放下...
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![獅子和鹿教案]( "獅子和鹿教案")
- 教材分析：這篇略讀課文講的是在叢林中，一隻鹿遇到獅子奮力脫險的故事。鹿非常欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看的細長的腿。當遇險時，鹿的四條有力的腿救了它，而美麗的雙角被樹枝掛住，差點讓它丟了命。這個故事告訴我們：物各有所長，所短。不要因為它的長處而看不見它的短處，也不要...
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![頤和園的句子]( "頤和園的句子")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都對那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，根據結構的不同句子可以分為單句和複句。還在苦苦尋找優秀經典的句子嗎？以下是小編幫大家整理的頤和園的句子，僅供參考，大家一起來看看吧。頤和園的句子1頤和園原名清漪園，始建於清乾隆十五年（1750），重建於光緒...
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![鼻子和嘴_600字]( "鼻子和嘴_600字")
- 一次，主人舉行了一場盛大的宴會。嘴飽餐了一頓。主人睡覺了，嘴還在細細品味那豐盛的宴席。鼻子在一旁，瞧著嘴巴一張一合的樣子，一股無名之火油然而生。“哼，有什麼了不起的，什麼本事也沒有，一天到晚就知道吃。”“誰？是誰在說我沒本事？”“我，鼻子。你有什麼本事？就會吃，真是飯桶一個...
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![《分子和原子》的教學設計和反思]( "《分子和原子》的教學設計和反思")
- 分子的定義是：分之是保持物質化學性質的最小粒子。我們都知道，保持物質化學性質的基本粒子有三種——分子、原子、離子。教學中先出現分子，然後才陸續出現原子和離子。當教學中出現了原子、離子之後，就必須向學生提出：保持物質化學性質的微粒除了分子之外，還有原子和離子這兩種...
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![我和鴿子]( "我和鴿子")
- 我和鴿子1我老家有十幾只鴿子，你一定想問他們是怎麼來的呢?我來告訴你吧。它們是在一個風雨交加的夜晚來到我的故鄉的。那天夜裡，我躲在老家的房子裡一動不動地看電視。突然，外面下起了傾盆大雨，我趕緊關了電視上床睡覺去了。第二天早上，我伸了個懶腰，望向窗外。外面的一朵朵白...
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![巨人和孩子]( "巨人和孩子")
- 教法探討1、自讀課以學生自學為主。鼓勵學生大膽質疑，教師適當點撥，引導學生樹立健康向上的人生觀。2、理解課文內容，品味擬人修辭的妙處。積累詞語。3、通過片斷訓練，培養學生想像力，鍛鍊學生寫作能力。4、快樂學習。過程與方法1、充分尊重學生自主閱讀的感受。有創意的閱讀，...
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學者齋
