![2022七年級語文社戲教案（通用10篇）]( "2022七年級語文社戲教案（通用10篇）")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的七年級語文社戲教案，僅供參考，大家一起來看看吧。七年級語文社戲教案篇1教學目標：1、會讀會寫“憚、攛掇、鳧、潺、躥”等詞語，品味富於表現力的語...
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![《社戲》教案七年級上冊一等獎]( "《社戲》教案七年級上冊一等獎")
- 作為一位傑出的教職工，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的《社戲》教案七年級上冊一等獎，歡迎大家分享。教學目標：1、理解主題與材料、寫景與抒情的關係。教學重難點：1、領會課文用詞造句準確、...
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![八年級《社戲》教案設計]( "八年級《社戲》教案設計")
- 作為一名教師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的八年級《社戲》教案設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。【教學構想】學生在學習魯迅的這篇篇幅較長，內容較深，時代氣息不濃的文章時，老師能否找到一種辦法...
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![七年級語文社戲教案大綱]( "七年級語文社戲教案大綱")
- 《社戲》以自己少年時代的生活經歷為依據，用第一人稱寫了我20年來3次看戲的經歷：兩次是辛亥革命後在北京看戲，一次是少年時代在浙江紹興小村看社戲。下面yjbys為大家分享最新《社戲》教案範文，歡迎閱讀!〔教學目標〕1、理清小說的故事情節和結構。整體把握故事情節。2、學習...
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![社戲教案蘇教版]( "社戲教案蘇教版")
- 導讀：《社戲》是魯迅的小說，收錄在其小說集《吶喊》中。"社"原指土地神或土地廟。在紹興，社是一種區域名稱，社戲就是社中每年所演的"年規戲"。下面小編為大家帶來社戲教案蘇教版，希望能幫助到大家。教材分析：《社戲》是蘇教版國中語文七年級上第三單元的一篇講讀課文，就體裁而言...
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![《社戲》教案範文]( "《社戲》教案範文")
- 作為一名教職工，通常需要準備好一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的《社戲》教案範文，僅供參考，大家一起來看看吧。一、導語有人說，城裡不如農村好玩，城裡的孩子不如農村的孩子會玩，城裡孩子的能力不如農...
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![蘇教版語文七年級上冊社戲教案]( "蘇教版語文七年級上冊社戲教案")
- 社戲，指在社中進行的有關宗教、風俗的戲藝活動。下面是小編整理的蘇教版語文七年級上冊社戲教案，歡迎大家參考。【教學目的】1、簡單瞭解小說的三要素。2、理清課文的結構，領會作者的思想感情。【教學內容及步驟】一、匯入新課同學們好!今天，咱們的旅行是到農村去看戲，請翻開...
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![七年級社戲教案2015]( "七年級社戲教案2015")
- 這節課我們再次走進《社戲》，走進那秀美的江南水鄉，和那些熱情純真的小朋友們一同搖櫓划槳，一同看戲吃豆，一同去感受那水鄉的美麗，水鄉的柔情，水鄉的善良。一、通過上節課的閱讀，你說說：1、文中哪句話點明瞭我在平橋村生活的感受?2、為什麼這麼偏僻的小漁村在我是樂土呢?二、看社...
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![社戲教案]( "社戲教案")
- 社戲，指在社中進行的有關宗教、風俗的戲藝活動。在紹興，社日演戲是由來已久的了，南宋時，陸游的社日詩中就已經有太平處處是戲場，社日兒童喜欲狂的題詠。至清代，社戲成為戲劇的主要演出形式。魯迅的《社戲》更多的是回憶了童年的生活，那麼《社戲》的教案如何呢?下面跟本站小編一...
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![人教版《社戲》教案]( "人教版《社戲》教案")
- 在課文《社戲》的講述過程中，要調動學生思考的積極性，給予他們更多思考和發言的機會。以下是本站小編為大家整理的人教版《社戲》教案，供參考學習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!一、教學目標(一)知識目標：瞭解有關本文的知識背景，深入...
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![七年級社戲教學反思]( "七年級社戲教學反思")
- 《社戲》表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德，表達了作者對少年時代生活的懷念，特別是對農家小朋友誠摯情誼的眷念。下面是小編整理的關於七年級社戲教學反思，希望大家認真閱讀!【1】七年級社戲教學反思這篇課文我是分三個課時完成的。第一課時從樂土入手，讓學生找...
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![七年級下冊語文社戲ppt]( "七年級下冊語文社戲ppt")
- 《社戲》展現的則是另一幅記憶中理想的農村畫卷。以下是小編整理的關於社戲ppt，希望大家認真閱讀!案例背景《社戲》是魯迅先生在20世紀20年代寫的一篇文章，對現在的學生來說，是既陌生又熟悉，既親切又有隔膜，如果像過去以教師的講解代替學生的學習，不僅教師累，而且學生也沒有了自...
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![語文《社戲》教案]( "語文《社戲》教案")
- 【教學設想】《社戲》全文原有前後兩個部分，課文節選自後一部分。在這一部分中，作者記述了一段幼時看社戲的經歷，表現對童年美好生活的回憶和留戀之情。本文的景物描寫、細緻逼真，充滿江南水鄉的詩情畫意。引導學生領會作者是如何抓住特點描寫景物，又是如何融情人景的，這是本文...
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![七年級語文社戲課件]( "七年級語文社戲課件")
- 《社戲》寫的是我小時候在外祖母家和小朋友們一起去鄰村看社戲的情景，處處洋溢著夏天的溫馨，一切讓人覺得那麼和諧，自然，充滿生趣。下面是小編整理的關於社戲課件，希望大家認真閱讀!教學目標：1.學習本篇敘事有詳有略和生動描寫農家少年形象，體會景物描寫的詩情畫意和抒情作用。2...
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![七年級語文社戲教案]( "七年級語文社戲教案")
- 《社戲》，撲面而來的是濃郁的鄉土氣息，淳厚的人情。下面是小編整理的社戲教案，希望大家喜歡!【文字簡析】“真的，一直到現在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。”每一個初讀者讀到這兒都會產生這樣的疑問：那夜的戲，看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的罵...
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![《社戲》的教案]( "《社戲》的教案")
- 第一課時一、導人新課上學期，我們學過魯迅先生的文章《從百草園到三味書屋》，是魯迅回憶童年時代生活的一篇散文，內容基本上是真人真事。今天，我們再學習一篇他寫的小說《社戲）。小說寫的人與事不一定都是真人真事，但也能從中看出魯迅對童年美好生活的回憶和留戀的心情。二、檢...
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![2016《社戲》教案]( "2016《社戲》教案")
- 《社戲》是魯迅的小說代表作之一，怎麼把《社戲》教案做好呢?以下是本站小編為大家整理的《社戲》教案，供參考學習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!【教學目標】1.理清小說的故事情節和結構。整體把握故事情節。2.學習理解小說中的景...
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![蘇教版語文七年級上冊《社戲》教學設計]( "蘇教版語文七年級上冊《社戲》教學設計")
- 社戲作為文學作品欣賞課，它的教學目標的設定對國中生來講，是符合新課程對學生提高文學修養、陶冶審美情操的要求的。下面是小編整理的蘇教版語文七年級上冊《社戲》教學設計。歡迎大家參考。【教學內容】《社戲》初級中學教科書《語文》(人教版)。【教學設想】推進素質教育...
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![七年級下冊社戲原文]( "七年級下冊社戲原文")
- 《社戲》，魯迅小說，收錄在其小說集《吶喊》中，於人民文學出版社出版。下面是小編整理的社戲原文，希望大家認真閱讀!社戲我在倒數上去的二十年中，只看過兩回中國戲，前十年是絕不看，因為沒有看戲的意思和機會，那兩回全在後十年，然而都沒有看出什麼來就走了。第一回是民國元年我初到...
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![蘇教版七年級上冊語文《社戲》答案]( "蘇教版七年級上冊語文《社戲》答案")
- 《社戲》，魯迅小說，收錄在其小說集《吶喊》中，於人民文學出版社出版。下面是小編整理的蘇教版七年級上冊語文《社戲》答案，歡迎大家參考。《社戲》第1題答案(1)xǐng(2)háng(3)cuān(4)fú(5)yùn(6)chán《社戲》第2題答案C《社戲》第3題答案(1)掘...
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![七年級下冊《社戲》教案]( "七年級下冊《社戲》教案")
- 《社戲》讓我們體會到了作者對淳樸健康的農村生活的熱愛，對勞動人民純真無私、誠摯善良的優秀品質的歌頌。接下來應屆畢業生小編為大家搜尋整理七年級下冊《社戲》教案，希望對大家有所幫助。教學目標：1.培養學生閱讀小說的能力──瞭解情節敘述的詳略處理和景物描寫對錶達主...
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![《社戲》教案]( "《社戲》教案")
- 【教學目標】1、理清小說的情節脈絡。2、揣摩精彩細膩的描寫。3、體會作者情感，感受風景美人情美。4、品出人物描寫所展現的人情美5、悟出字裡行間所表達的作者情【重點和難點分析】1、重點：感知本文的人情美，風情美，從歡快活潑的寫人、敘事、繪景中領悟作者對童年自由生活的...
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![2015七年級語文社戲教案]( "2015七年級語文社戲教案")
- 《社戲》主要敘寫魯迅隨母歸省小住平橋村時，和小朋友自由自在的玩耍：掘蚯蚓、釣蝦、放牛、看不到社戲的痛苦、看社戲的路上、看社戲、歸途偷吃羅漢豆。教學目標：一理解主題與材料、寫景與抒情的關係。二領會課文用詞造句準確、鮮明、主動的特點。三認識農民及農民孩子的高尚...
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![七年級語文《社戲》教案]( "七年級語文《社戲》教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編整理的七年級語文《社戲》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。七年級語文《社戲》教案1教學目標：理清文章結構。熟悉小說的故事情節，並能複述。初步認識...
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![七年級語文第10課《社戲》教學設計]( "七年級語文第10課《社戲》教學設計")
- 第一課時【教學目標】1、瞭解魯迅及其代表作品，理解小說運用第一人稱寫法的妙處。2、理清文章的結構；熟悉小說的主要故事情節。3、初步認識農民及農民孩子的高尚淳樸的優秀品質，初步把握課文的主要內容【學法提示】建議你這樣讀課文：用一顆童心去感受，《社戲》像一支清新的歌，...
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學者齋
