![令我感到高興的一件事作文]( "令我感到高興的一件事作文")
- “零零零……”上課了,老師剛進來,就把手舉起來。問:“大家看,我手上面有什麼”同學們馬上舉起了手。有的說：“手上有手指甲。”有的說：“手上有指紋……”老師卻笑而不答。等同學們都說完了，老師說：“手上呀！有‘眼睛’！”同學們聽了，一個個瞪著大大的眼睛，班裡頓時炸開了鍋。我...
- 26325
![我學會做菜而感到高興作文]( "我學會做菜而感到高興作文")
- 在燦爛的童年中，有許多事情讓我們感到開心。在的童年中，有許多趣事讓我難以忘懷，可是我最高興的還是學會做菜的事。那是三年級的一個星期六。中午，爸爸媽媽出去辦事。都說好了會早點回來給我做飯，可是我一下等到了兩點半，爸爸媽媽都還沒有回來，餓的我“肚皮緊貼後背”了，心想：何必...
- 13684
![我學會做菜而感到高興作文700字]( "我學會做菜而感到高興作文700字")
- 在燦爛的童年中，有許多事情讓我們感到開心。在的童年中，有許多趣事讓我難以忘懷，可是我最高興的還是學會做菜的事。那是三年級的一個星期六。中午，爸爸媽媽出去辦事。都說好了會早點回來給我做飯，可是我一下等到了兩點半，爸爸媽媽都還沒有回來，餓的我“肚皮緊貼後背”了，心想：何必...
- 17947
![感到高興的一件事600字作文]( "感到高興的一件事600字作文")
- 我們活在世界上，就會有許多令我們感到快樂的事情，也許每一個人認為快樂的定義不同，對於小孩子來說，他覺得只要能吃到糖果就是最快樂的事了，但是長大之後他的需求就會越來越大了，這是因為他的想法改變了，而對於現在的我來說，最快樂的一件事就是我擁有一個幸福的家庭。大多數的人都...
- 2482
![這件事真讓我感到高興作文]( "這件事真讓我感到高興作文")
- 讓我高興的一件事就發生在昨天，請讓我慢慢講給你聽。昨天是我們第三組值日，下午放學，我們精心地把教室衛生打掃乾淨後，我揹著書包走出教室，發現我班門口的欄杆處有人扔了一個空零食袋，它靜靜地躺在那乾淨的地面上，看上去真讓人感到不舒服。這是誰幹的呢?真不講衛生，我一邊想著，一...
- 6033
![《沒頭腦和不高興》觀後感]( "《沒頭腦和不高興》觀後感")
- 細細品味一部作品以後，從中我們可以吸收新的思想，何不寫一篇觀後感記錄下呢？那麼你真的會寫觀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《沒頭腦和不高興》觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《沒頭腦和不高興》觀後感1前天我們在教室裡看了一部動畫片，名字叫《沒頭腦和不高興》。有一...
- 15595
![沒頭腦與不高興讀後感]( "沒頭腦與不高興讀後感")
- 當細細品完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的沒頭腦與不高興讀後感，希望能夠幫助到大家。今天，有幸聆聽了國小語文教學大師竇桂梅老師執教的《沒頭腦與不高興》整本書閱讀指導課，短短的四十...
- 8752
![見到你真高興託班語言教案]( "見到你真高興託班語言教案")
- 教育價值分析幼兒園是幼兒最早加入的集體生活環境，同伴關係在幼兒的發展中起著越來越重要的作用。良好的同伴關係有助於幼兒適應幼兒園環境，並愉快地學習、生活。認識同伴，體驗與同伴一起的快樂是建立良好同伴關係的基礎和條件，尤其是對剛進入集體生活的小班幼兒顯得尤為的....
- 9400
![高興]( "高興")
- 高興1下課鈴響了，樓道里頓時喧鬧起來，我和同學們也開始踢毽兒了。樓道里亮堂堂的，側面是幾扇窗戶，地上很滑。這時，另外幾個同學開始踢了，有的同學拋起毽一下一下地踢著，有的同學踢的時候臉上還帶著笑容，好像很得意。輪到我踢了，我接過毽，心裡非常緊張，彷彿一塊巨石懸在空中。我能超...
- 18507
![形容高興到了極點的句子]( "形容高興到了極點的句子")
- 在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的句子吧，句子是語言運用的基本單位，它由詞、片語(短語)構成。那麼什麼樣的句子才更具感染力呢？下面是小編幫大家整理的形容高興到了極點的句子，僅供參考，大家一起來看看吧。一、人人的臉上洋溢著“快樂的笑意”，不知誰忍不住...
- 20214
![國小高高興興過中秋作文]( "國小高高興興過中秋作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的國小高高興興過中秋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。國小高高興興過中秋作文1從一把小小的鐮刀，慢慢地長啊長，今晚的月...
- 21400
![四年級學生想到這件事就高興的作文]( "四年級學生想到這件事就高興的作文")
- 往事如煙似霧，大多已隨風而逝，然而在我封存的記憶中，有這麼一件事，想起它，我就覺得很開心。那還是在去年的那個炎熱的夏天的一天下午，我和朋友一起來到了紫馬嶺公園遊玩，我們攜手走在公園的林陰道上，我的.朋友便發表了一番感慨：“現在的好人真是‘絕種’。所以交朋友時一定小心。...
- 24335
![作文高興]( "作文高興")
- 每當我想起那件事我就高興在我的無數的記憶中只有一件事讓我感到無比的高興，但這件事是發生在我家鄉的一個小角落。哪兒很美那天我和哥哥姐姐還有妹妹去田裡玩，姐姐拉著我和妹妹的小手唱起了動聽的歌謠，不知不覺的我們走到了一個在其他地方看不到的美景。在那兒，到處都是樹，在...
- 4846
![高高興興上學的幼兒園教案]( "高高興興上學的幼兒園教案")
- 小活動時間:9月活動目標:1.初步培養幼兒願意上幼兒園並能逐步適應集體生活;2.初步感受幼兒園生活的樂趣活動一:我和爸爸媽媽上幼兒園活動目標:通過家長陪同幼兒來園參觀和活動,使幼兒初步瞭解園內環境,接觸老師和同伴,減少幼兒緊張情緒和不安全感,激發幼兒入園願望。活動...
- 26245
![如何做到即興演講]( "如何做到即興演講")
- 即興說話，是表達者事先未作準備，臨場因時而發，因事而發，因景而發，因情而發的一種語言表達方式。相對來說，生活中的言語表達，以即興的為多。在大庭廣眾之中，即興演講，有時雖有準備，但更多的時候是靠臨時發揮才能產生良好的表達效果。因此，如何做即興演講這也是一個問題。下文是小編整...
- 19136
![《沒頭腦和不高興》讀後感]( "《沒頭腦和不高興》讀後感")
- 品味完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認真地寫一寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編幫大家整理的《沒頭腦和不高興》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《沒頭腦和不高興》讀後感1今天，我讀了一篇文章，叫《沒頭腦和不高興》。文章講的是...
- 15386
![高高興興上幼兒園教學設計]( "高高興興上幼兒園教學設計")
- 活動目的：1、在感受歌曲的'基礎上，熟悉歌曲的旋律，初步學唱歌曲；2、教育幼兒要高高興興上幼兒園、不哭鬧。活動重難點：重點：學唱歌曲難點：按節奏自然地跟唱。活動準備：玩具：小白兔、小貓、小鴨、三用機、磁帶。活動開始：1、在《我上幼兒園》音樂伴奏下，拍手進教室。老師：“小朋友們，...
- 3522
![高中生讀後感600到]( "高中生讀後感600到")
- 當閱讀了一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的高中生讀後感600到，歡迎大家分享。我很喜歡看《老人與海》這本書。它是美國作家海明威寫的，主要講述了一個以捕魚為生的老漁夫的故事。他出海...
- 23678
![《為你自己高興》讀後感]( "《為你自己高興》讀後感")
- 讀完劉心武的《為你自己高興》之後，我突然感到了以前自己的可笑，彷彿突然間就成熟了，歌星、影星，何必要迷戀，要崇拜？純粹地欣賞就足夠了。更別說是富翁貴婦，一擲千金的瀟灑與我何干？重要是我自己，也是一道風景。為自己高興吧！我為什麼不完美？----別鑽那牛角尖，享受你平凡卻真實的人生...
- 23266
![新概念英語1Lesson5：很高興見到你]( "新概念英語1Lesson5：很高興見到你")
- 新概念英語1Lesson5主題是初次見面的介紹，下面是課文翻譯及知識點講解，歡迎閱讀!【課文】MR.BLAKE:Goodmorning.STUDENTS:Goodmorning,Mr.Blake.MR.BLAKE:ThisisMissSophieDupont.Sophieisanewstudent.SheisFrench.MR.BLAKE:Sophie,thisisHans.HeisGerman.HANS:Nicetomeety...
- 29136
![感恩生活品嚐高興作文]( "感恩生活品嚐高興作文")
- 經歷了一個又一個日出，一次又一次花開，不知不覺中我已走過14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜裡，我一直在幸福中成長。在我成長的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過，不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷，感激終生。感恩父母。是他們把我帶到這個世界，撫養我長大。在我受到打擊後，擔...
- 15251
![提到這件事我就高興作文]( "提到這件事我就高興作文")
- 也許，大家講的是一顆最亮的“天狼星”，而我講的是一顆帶著絲絲開心的“天狼星”！這一天，我早早地來到了“犯罪”現場，開心的去領自己的“武器”：畫筆和畫盤以及顏料。我胸有成竹地將準備的紙板塞進衣服裡去，再用夾子夾好，然後拿起鉛筆開始勾畫了。但當我勾畫時，我開始眉頭緊皺，這是...
- 8950
![隨想錄-很高興遇到你]( "隨想錄-很高興遇到你")
- 在創作初期我經歷了，嘲諷，支援，相信，無所謂，也有期待!我也跟我的幾個好朋友分享過我的想法，告知了五個人，這五個人是我很相信的人，也是他們讓我明白了支援的力量於嘲諷的不爽。y給我了很大的支援，同時也給了我文字用詞的修改，以及寫作的方法，當時我的內心無比的.感動，當時我說，到時候...
- 19335
![高興的感受五年級作文]( "高興的感受五年級作文")
- 高興是每個人都渴望得到的感受，有人認為吃美食是高興的，有人認為運動是高興的，有人認為自由自在是高興的……每個人高興的事各不相同，對高興的理解也各種各樣，我也不例外。記得那件發生在三年級時的事，讓我終身難忘，帶給我巨大的快樂！那天傍晚，天稍有擦黒，媽媽的`電話響了，是班主任...
- 9775
![沒頭腦和不高興讀後感]( "沒頭腦和不高興讀後感")
- 讀完某一作品後，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的沒頭腦和不高興讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。沒頭腦和不高興讀後感1《沒頭腦和不高興》講了兩個小朋友的故事，一個叫“沒頭腦”，一個叫“...
- 5922
學者齋
