![原文及翻譯醉翁亭記]( "原文及翻譯醉翁亭記")
- 本文描寫醉翁亭的秀麗環境和自然風光，勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫，抒發了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打擊的複雜感情。原文環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七裡，漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峰之間者，釀泉也。峰迴路轉，有亭翼然臨於泉上者...
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![國小語文《醉翁亭記》的教案設計]( "國小語文《醉翁亭記》的教案設計")
- 學習目標：1．學習和積累文言詞彙，掌握文中的實詞、虛詞，正確翻譯並背誦全文。2．理解作者“與民同樂”的思想。3．理解本文景物描寫的方式和作用。學習重點：引導學生感受作者對醉翁亭周圍美好的自然風光和人物歡樂場景的描繪，體會融情入景、情景交融的寫法。學習難點：理解“醉”與“...
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![語文《醉翁亭記》教學設計（通用12篇）]( "語文《醉翁亭記》教學設計（通用12篇）")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編收集整理的語文《醉翁亭記》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋...
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![《醉翁亭記》優秀教學設計範文]( "《醉翁亭記》優秀教學設計範文")
- 一教師提示自讀要點和自讀方法。1.這是一篇優美的抒情散文。以思想感情一個樂字貫穿全文。自讀這篇課文，要抓住樂這條主線，體會課文是如何圍繞它層層展開記敘的脈絡：山水樂四時樂宴酣樂禽鳥樂太守樂。抓住了作者感情發展的脈絡，也就能順利理清文章的結構層次。2.本文采用了敘...
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![《醉翁亭記》教學設計優秀範本]( "《醉翁亭記》教學設計優秀範本")
- 【教學要點】１、認識歐陽修與民同樂思想的進步性和侷限性。２、掌握全文的脈絡並理解寫景敘事和抒情相結合的寫法。３、學習本文精練優美、流暢自然的語言。第一課時（新授課）〖教學目的及要求１、題解，瞭解本文作者及寫作背景。２、學習生字，在理解重點詞的基礎上初步理解文章內容。３、...
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![最新的《醉翁亭記》教學設計]( "最新的《醉翁亭記》教學設計")
- 一教師提示自讀要點和自讀方法。1.這是一篇優美的抒情散文。以思想感情——一個“樂”字貫穿全文。自讀這篇課文，要抓住“樂”這條主線，體會課文是如何圍繞它層層展開記敘的脈絡：山水樂——四時樂——宴酣樂——禽鳥樂——太守樂。抓住了作者感情發展的脈絡，也就能順利理清文...
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![《醉翁亭記》賞析]( "《醉翁亭記》賞析")
- 《醉翁亭記》是歐陽修的名作，是一篇令人不禁喜愛的名作，最重要的原因是它的精神面貌十分樂觀下面小編為大家整理了《醉翁亭記》賞析，希望能幫到大家!內容賞析《醉翁亭記》是一篇優美的散文。這篇散文饒有詩情畫意，別具清麗格調，在中國古代文學作品中確是不可多得的。慶曆五年...
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![《醉翁亭記》優秀教學設計（精選7篇）]( "《醉翁亭記》優秀教學設計（精選7篇）")
- 作為一名教師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編收集整理的《醉翁亭記》優秀教學設計，希望能夠幫助到大家。《醉翁亭記》優秀教學設計篇1【學習目標】１、培養文言語感，理解重點實詞和虛詞...
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![醉翁亭記讀後感]( "醉翁亭記讀後感")
- 讀完一本經典名著後，相信你心中會有不少感想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的醉翁亭記讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。醉翁亭記讀後感1“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”多優美的詞句呀!這出自於大作家歐陽修之手。歐陽修(1007...
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![《醉翁亭記》教學設計精選]( "《醉翁亭記》教學設計精選")
- 【教學目的】1、理解本文從“樂”和“醉”中所抒發的政治理想。2、瞭解本文寫景、抒情的特色，並複習鞏固駢散結合的句法。【教學設想】1、安排兩課時。2、佈置課前作業，讓學生利用註釋及工具書，讀準字音，疏通文意，課內根據學生實際釋難句。3、用自主參與教學法，充分利用課內時...
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![2017第28課《醉翁亭記》同步練習習題]( "2017第28課《醉翁亭記》同步練習習題")
- 前行的路上，我必須孤身一人，因為沒有人能跟的上我的腳步。下面是由本站小編為大家準備的2017第28課《醉翁亭記》同步練習習題，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!01基礎知識1.給下列加點字注音。環滁(chú)琅(lánɡ)琊(yá)飲...
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![《醉翁亭記》課後練習題與答案]( "《醉翁亭記》課後練習題與答案")
- 導讀：一個人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒有理由使它黯淡;人生可以平凡，但不可以庸俗墮落。下面是應屆畢業生小編為大家蒐集整理出來的有關於《醉翁亭記》課後練習題與答案，想了解更多相關資訊請繼續關注考試網!(一)環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也...
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![醉翁亭記作文高中想象作文]( "醉翁亭記作文高中想象作文")
- 你可知道，醉翁亭記，是一篇佳作，更是我們作文寫作的素材?以下是本站小編給大家帶來醉翁亭記作文範文，以供參閱。醉翁亭記作文篇1山環滁州以競秀態，琅琊深秀漸聞水聲，一片碧波環繞的醉翁亭已化作樂趣的統一，已留下雨打風吹的痕跡，深深地刻下了當年醉翁的足跡。與民同樂，樂在山水，領會...
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![醉翁亭記會考閱讀題及答案]( "醉翁亭記會考閱讀題及答案")
- 《醉翁亭記》作者以精練、生動的語言，描繪了自己與遊客在醉翁亭中開懷暢飲的歡樂情景，以及亭外變化多姿的自然風光，表達了在官場失意之後寄情于山水的心情和與民共樂的政治理想。作者自號醉翁，醉不只指酒醉，更指陶醉。那麼《醉翁亭記》在會考閱讀題怎麼考核?下面跟yjbys小編一...
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![八年級語文《醉翁亭記》教學設計]( "八年級語文《醉翁亭記》教學設計")
- 教學目標：通過《岳陽樓記》與《醉翁亭記》的對比閱讀，瞭解二者的異同；欣賞二者的立意美、結構美和語言美；背誦這兩篇課文，《醉翁亭記》教學設計3。教學重點：同“教學目標”前一項。教學時數：3～4課時教學過程：（一）匯入。北宋文學家范仲淹的《岳陽樓記》和歐陽修的《醉翁亭記》都是歷...
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![關於醉翁亭記的教學設計]( "關於醉翁亭記的教學設計")
- 教學要點：1、認識歐陽修與民同樂思想的進步性和侷限性。2、掌握全文的脈絡並理解寫景敘事和抒情相結合的寫法。3、學習本文精練優美、流暢自然的語言。第一課時教學目的：1、題解，瞭解本文作者及寫作背景。2、學習生字，在理解重點詞的基礎上初步理解文章內容。3、熟讀課文，注意...
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![八年級語文上冊《醉翁亭記》教學設計]( "八年級語文上冊《醉翁亭記》教學設計")
- 《醉翁亭記》是一篇美文，應注重語言的品味與誦讀，積累文言詞句。同時教師應引導學生掌握賞析方法。本設計以“醉”字為切入點，以“太守醉”、“我們醉”為突破口，帶動全文，品析文章的思想內容與寫作特色，最後進行歸納、遷移。並將學生的想象力、分析概括能力和朗讀能力的培養貫...
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![醉翁亭記優質課教案2017]( "醉翁亭記優質課教案2017")
- 歐陽修是我國北宋時的著名散文家和詩人。他的《醉翁亭記》是一篇優美的散文。這篇散文有詩情畫意，別具清麗格調，在我國古代文學作品中確是不可多得的。●教學目標知識目標1.積累文言詞語，掌握一些常用實詞的詞義和重要虛詞的用法。2.瞭解作者及寫作背景。3.理解作者與民同樂...
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![經典的醉翁亭記宋詞原文及賞析]( "經典的醉翁亭記宋詞原文及賞析")
- 上學期間，我們總免不了跟文言文打交道，文言文是中國文化的瑰寶，古人為我們留下了大量的文言文。你知道的經典文言文都有哪些呢？以下是小編為大家整理的經典的醉翁亭記宋詞原文及賞析，希望對大家有所幫助。醉翁亭記朝代：宋代作者：歐陽修原文：環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚...
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![關於《醉翁亭記》的教學設計範文]( "關於《醉翁亭記》的教學設計範文")
- 【設計思路】文言文歷來都是學生學習的一個重點，但它也是一個難點。學生在學習過程中，對於文言的字、詞、句理解起來很困難，尤其是那些基礎較差的同學想把課文讀通順都很困難，這就導致有相當一部分同學對文言文沒有興趣。如何有效地開展文言文的教學呢?課前讓學生通過各種途...
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![醉翁亭記原文翻譯及閱讀答案]( "醉翁亭記原文翻譯及閱讀答案")
- 《醉翁亭記》是宋代文學家歐陽修創作的一篇文章。文章描寫了滁州一帶朝暮四季自然景物不同的幽深秀美，滁州百姓和平寧靜的生活，特別是作者在山林中與民一齊遊賞宴飲的樂趣。下面小編整理了醉翁亭記的原文翻譯及閱讀答案，希望可以幫助大家!《醉翁亭記》原文翻譯環繞著滁州城...
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![醉翁亭記讀後感想心得感悟作文]( "醉翁亭記讀後感想心得感悟作文")
- 《醉翁亭記》是北宋文學家歐陽修創作的一篇散文。下面是小編精心整理的《醉翁亭記》讀後感，希望對你有幫助!《醉翁亭記》讀後感篇一讀完《醉翁亭記》，任誰都得發出一聲驚歎吧!近千字的一篇古代散文，卻勾勒出如此美景，怎叫人不驚歎呢?文中，濃墨重彩地渲染出一個山間清妙，小溪傍...
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![八年級《醉翁亭記》教案範文]( "八年級《醉翁亭記》教案範文")
- 教學目標：1．品味文美、情美，背讀課文。2．理解融情入景、“卒章顯志”的手法。教學的重點和難點：重點：引導學生感受作者對醉翁亭周圍美好的自然風光和人物歡樂場景的描繪，體會融情入景、情景交融的寫法。難點：體會“醉”與“樂”之關係，理解“與民同樂”的政治理想。課型：賞析課。教...
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![八年級下冊《醉翁亭記》教學設計]( "八年級下冊《醉翁亭記》教學設計")
- 教學目的一、理解本文從樂和醉中所抒發的政治理想。二、瞭解本文寫景、抒情的特色，並複習鞏固駢散結合的句法。教學設想一、安排兩課時。二、佈置課前作業，讓學生利用註釋及工具書，讀準字音，疏通文意，課內根據學生實際釋難句。三、用自主參與教學法，充分利用課內時間，學生進行閱...
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![《醉翁亭記》辭賦賞析]( "《醉翁亭記》辭賦賞析")
- 《醉翁亭記》是北宋文學家歐陽修創作的一篇辭賦，全文表明歐陽修是借山水之樂來排譴謫居生活的苦悶。下面一起來賞析下!原文環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七裡，漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峰之間者，釀泉也。峰迴路轉，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也...
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學者齋
