![三年級科學下《蠶卵裡孵出的新生命》教學設計]( "三年級科學下《蠶卵裡孵出的新生命》教學設計")
- 教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。下面應屆畢業生小編為大家編輯整理了科教版三年級科學下冊《蠶卵裡孵出的新生命》教學設計，希望能夠幫助到大家。科學概念1、瞭解蠶卵的顏色、形...
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![國小科學蠶卵孵出新生命教學設計]( "國小科學蠶卵孵出新生命教學設計")
- 教學目標1、瞭解蠶卵的顏色、形態、大小等。2、蠶卵裡孕育生命，新的小蠶將從蠶卵裡孵出。3、在氣溫、溼度適合的時候，小蠶才會孵出，小蠶孵出後就要吃食物。過程與方法1、飼養小蠶的方法，經歷小蠶孵出及小蠶不斷長大的過程。2、觀察、描述和記錄蠶卵孵化及小蠶生長過程中的變...
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![鵝卵石優秀作文]( "鵝卵石優秀作文")
- 篇一：鵝卵石小區花壇兩旁鋪滿了鵝卵石，每次走在上面，會咯吱咯吱響，如果赤著腳踩下去，腳心會有癢癢的感覺。用手摸上去，涼涼的，滑滑的。鵝卵石的形狀是橢圓的，仔細觀察一下，上面還有各種漂亮的圖案，有的像饅頭，有的像蝴蝶在上面跳舞。有些樹藤悄悄地爬在石頭上，它們一定在談論著美麗的...
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![如何在鵝卵石上畫畫]( "如何在鵝卵石上畫畫")
- 眾所周知，鵝卵石顏色，樣式，圖案也是豐富多樣，在很多公園的休閒小路以及家裡一些小型院落都會利用鵝卵石鋪裝道路。下面是關於如何在鵝卵石上畫畫的內容，歡迎閱讀！工具鵝卵石畫筆步驟1、選取幾塊比較中意的.鵝卵石。2、準備好畫筆。3、先取一塊鵝卵石，示範怎樣在上面畫一棵樹。4...
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![《鵝卵石》讀後感300字作文]( "《鵝卵石》讀後感300字作文")
- 這個寒假，媽媽給我買了一本書名叫《鵝卵石》。《鵝卵石》這個名字給我留下了許多疑問。為什麼它叫《鵝卵石》？是誰的鵝卵石？這個鵝卵石有什麼故事？我帶著這些疑問去看這本書。開啟這本書，上面寫著一排小字：“一個鵝卵石，一顆心，留下一個謎……”這讓我更加好奇了。這本書主要講了...
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![卵磷脂的功效與作用]( "卵磷脂的功效與作用")
- 卵磷脂，又稱為蛋黃素，被譽為與蛋白質、維生素並列的第三營養素，然而，真正瞭解卵磷脂的人卻很少。卵磷脂作為生命能量的重要提供者，其營養成分對人體起著不可替代的作用。卵磷脂不僅可以消除精神緊張，消除身體疲勞，還可以保護心臟，起到調節膽固醇和減肥的作用。下面就來為大家介紹...
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![蠶的一生]( "蠶的一生")
- 蠶的一生1今天，從一個個小小的蠶卵裡，走出了一個個小生命——蟻蠶。蟻蠶有著黑黑的身子、黑黑的頭。我切好桑葉，放到它們跟前，它們歡喜極了，爭先恐後地爬上桑葉，狼吞虎嚥地大吃起來，生怕桑葉被別的蟻蠶吃掉了。一個星期過去了，我帶著垃圾桶去清理蠶的垃圾，發現桑葉沒有了，只剩下莖...
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![吃魚卵的神奇功效作文]( "吃魚卵的神奇功效作文")
- 我從小就喜愛吃魚卵，因此，家中的飯桌上經常有美味的魚卵出現。一天，我放學一進家門，一股濃濃的香味從廚房裡飄出，直鑽我的鼻子，憑我敏銳的嗅覺和熟悉的味感，知道又有我享受的美餐了。吃飯時，媽媽說：“小明，魚卵不但營養豐富，而且魚卵吃多了，臉會特別有彈性。”聽了媽媽說的話，這頓飯我...
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![蠶兒蠶兒快長大作文]( "蠶兒蠶兒快長大作文")
- 一次科學課上，科學老師讓我們回家養蠶，我在學校對面的小賣部買了十五粒蠶粒兒，像撿到金子一樣，捧在手心，把它們小心翼翼地放在一個盒子裡。第二天，我一看盒子，啊！有幾隻蠶兒出殼了，剛出殼的蠶叫蟻蠶，為什麼叫蟻蠶，因為剛出殼的蠶長得很像螞蟻，多形象的稱呼呀！我給它們最嫩的桑葉吃，它們...
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![卵石是怎樣形成的作文]( "卵石是怎樣形成的作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的卵石是怎樣形成的作文，希望對大家有所幫助。當你漫步在河灘或海灘上，可以看到很多像鳥蛋...
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![《蠶說》賞析]( "《蠶說》賞析")
- 蠶說（宋）宋庠裡有織婦，蓍簪葛帔，顏色憔悴，喟然而讓於蠶曰：“餘工女也，惟化治絲枲①是司，惟服勤組紃②是力，世受蠶事，以蕃天財。爾之未生，餘則浴而種以俟；爾之既育，餘則飭其器以祗事；爾食有節，餘則採柔桑以薦焉；爾處不慁③，餘則弭溫室以養焉；爾惟有神，餘則蠲其祀而未嘗黷也；爾惟欲繭，餘則趣其時...
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![卵石畫國中作文]( "卵石畫國中作文")
- 農民造房子，在我家屋後堆了許多黃沙。每次雨後，沙中的一顆顆小卵石就露了出來。也不知是什麼原因，這些小卵石把我吸引住了。我檢回來許多，放在小盒子裡。光溜溜，沉甸甸的。我可喜歡了。小卵石的形狀可多了。有橢圓形，正圓形，扁圓形，還有長方形，正方形，三角形。更有像動物形狀的。如...
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![殺雞取卵的讀後感]( "殺雞取卵的讀後感")
- 在寒假裡，我讀了一篇很有意義的故事，它是俄羅斯著名作家克雷洛夫寫的寓言《殺雞取卵》。這篇寓言講的是一對總想著不勞而獲，而且十分貪婪的夫妻。他們嫌自己養的雞一天只下一隻金蛋太慢了，為了能夠把雞肚子裡的所有寶貝都取出來，就把這隻雞宰了，結果卻一無所獲。這篇寓言告訴我...
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![卵生和胎生的教案]( "卵生和胎生的教案")
- 【活動目標】1、初步瞭解動物卵生和胎生的基本知識。2、豐富詞彙：胎生、卵生。3、激發幼兒對動物的探索興趣，及熱愛小動物的情感。【活動準備】1、幾種卵生動物課件。2、動物圖片若干。【活動過程】一、匯入活動：今天，我還請了一位客人跟小朋友們一起上課，我們先來聽聽它的聲...
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![一顆鵝卵石的故事美文]( "一顆鵝卵石的故事美文")
- 我是一顆鵝卵石，已在河灘上躺了上千年，有一層光滑堅硬的外衣包裹著我。上千年前我是一塊粗糙、灰白的石頭，初出茅廬的我以堅固、稜角分明的外衣示人。我討厭水，因為她太柔和，沒有我認為的堅強。我鄙視她，可我還是來到了她的懷裡，這源於一場洪水。也是在那一刻，我看到了她溫柔背後...
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![蠶寶寶]( "蠶寶寶")
- 蠶寶寶1星期二的時候，我放學時，看見一小門口有位老爺爺在賣蠶，我就蹲在那裡看了很久。後來爸爸看我特別喜歡它，就給我買了11條蠶。我心裡很高興。我回到家趕快找盒子。但是沒有合適的，最後爸爸把一個裝麵包的紙箱拿出來了。我們把麵包拿出來，為蠶寶寶找了個合適的家。我迫不及...
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![關於鵝卵石的作文]( "關於鵝卵石的作文")
- 鵝卵石是一種天然的礦物質石頭，常見於河床之中，以下是小編整理的鵝卵石的作文，歡迎參考閱讀！鵝卵石的作文1今天我在學校百花園觀察時，被一隻可愛的小螞蟻吸引住了，我蹲在鵝卵石地上仔細的觀察了它好久，發現一塊鵝卵石擋在了它前進的道路上，可小螞蟻並沒有從別的路繞過去，而是想通...
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![我是一塊鵝卵石作文]( "我是一塊鵝卵石作文")
- 我是一塊鵝卵石我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員。我來自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風吹過，我的身上就沾滿了花香。有一天，突然狂風大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我...
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![蠶]( "蠶")
- 蠶1蚯蚓喜歡生活在陰暗的地方，那蠶會不會也像蚯蚓那樣也喜歡光線暗的地方呢？怎樣解決這個問題呢？對，做做實驗不就知道了。我把養蠶的盒子分開兩個區，一個區在四周都用黑色的卡紙圍住，另一個區則按照正常讓光透過來。在兩個區放有同分量的桑葉，然後把11條三齡蠶放在兩個區的中間，...
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![蠶繭作文]( "蠶繭作文")
- 江南水鄉，氣候舒適，風景秀美，素以蠶繭，陶瓷文明世界。曾在杭州買過四隻蠶繭，小巧玲瓏，有別樣的韻味。四個蠶繭，大小一致，長約3釐米，寬約1.5釐米，稱橢圓狀，中通外圓，一對為乳白色，純潔樸質，一對為米黃色，淡雅秀麗。蠶繭由大紅豔麗的中國結繫住，為這寧靜雅緻的江南工藝品添上一抹中華喜慶色...
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![鵝卵石作文國小生500字]( "鵝卵石作文國小生500字")
- 以鵝卵石為主題些一篇作文，可以從哪些方面進行描寫呢?以下是小編為大家整理的鵝卵石作文相關資料，歡迎閱讀。鵝卵石作文範文一我家有許多鵝卵石。大大小小的，晶瑩可愛。但我最喜歡的一塊還是那塊雖然不怎麼起眼，但別有意味的鵝卵石。它的形狀是橢圓形的。身上的花紋像與眾不...
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![《動物的卵》教學設計範文]( "《動物的卵》教學設計範文")
- 教師做好教學設計，有利於提高教學質量。下面是小編整理的《動物的卵》教學設計，歡迎閱讀！一、教學目標1、知識目標：1）很多動物都要產卵，卵有相似的構造，卵可以發育成動物。2）卵孵化成動物需要一定的時間和條件。3）像青蛙、雞這樣繁殖後代的方式叫卵生；靠卵繁殖後代的動物叫卵生動物...
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![我是一顆小鵝卵石作文]( "我是一顆小鵝卵石作文")
- 在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我是一顆小鵝卵石作文，歡迎大家分享。我是一顆小鵝卵石作文1我是一顆小鵝...
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![偷吃雞卵作文]( "偷吃雞卵作文")
- 我是一個農村孩子，童年有趣得能讓人笑上幾個月(嘻，有點誇張啊）。下面就是我精心為大家準備的一個笑料。那是我七歲的一天中午，叔叔殺了兩隻母雞，剖開雞腹，裡面有許多大大小小的雞卵，像一朵朵油菜花，看得我“口水直流三千尺”。大約過了十分鐘，一盤雞卵就煮熟了，一陣陣香氣撲鼻而來...
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![如何選擇優勢卵泡呢]( "如何選擇優勢卵泡呢")
- 專家指出，優勢卵泡(dominantfollicles)的選擇為卵泡發育過程中的另一次或第二次選擇。在被募集進入繼續發育軌道的竇卵泡簇中，其中的一個卵泡獲得定向發育為優勢卵泡繼而排卵的能力的過程。在時間上，相當於月經週期的5～10天，為募集過程的終點。優勢卵泡的選擇是個連續的過程，它...
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學者齋
