![人教新課標語文第四冊《卡羅爾和她的小貓》教學設計]( "人教新課標語文第四冊《卡羅爾和她的小貓》教學設計")
- 《卡羅爾和她的小貓》是作為略讀課文來編的，學習本課時一定要注意指導學生學習默讀，真正放手讓學生自讀，讓學生在自讀自悟的基礎上，就自己感興趣的內容與別人交流，讓學生充分享受閱讀的樂趣。下面是小編整理的人教新課標語文第四冊《卡羅爾和她的小貓》教學設計，大家一起來看看...
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![卡羅爾的《愛麗絲漫遊奇境》讀後感]( "卡羅爾的《愛麗絲漫遊奇境》讀後感")
- 當品味完一本著作後，相信你心中會有不少感想，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的卡羅爾的《愛麗絲漫遊奇境》讀後感，希望對大家有所幫助。卡羅爾的《愛麗絲漫遊奇境》讀後感1這個暑假裡，我看了一本書——叫《...
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![二年級語文下冊《卡羅爾和她的小貓》教學設計]( "二年級語文下冊《卡羅爾和她的小貓》教學設計")
- 教學過程一、創設情境，匯入新課1．同學們，我們知道許多動物都是人類的好夥伴，你最喜歡跟什麼小動物一起玩耍呢？（生自由暢談，並出示課件，可愛的小狗、小貓等圖片）2．有一位叫卡羅爾的外國小姑娘很想有一隻自己的小貓，最終她是怎樣得到的呢，讓我們一起從《卡羅爾和她的小貓》這篇課文中尋...
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![卡羅爾和她的小貓語文課堂實錄]( "卡羅爾和她的小貓語文課堂實錄")
- 一、匯入,揭題。師:孩子們老師想做過小調查,你們喜歡小動物嗎?生:(滿臉興奮大聲說到)喜歡!師:那你們喜歡小貓嗎?(板書:小貓)生:喜歡!師:為什麼?生1:因為小貓的毛滑滑的很可愛。生2:因為小貓的眼睛晚上會發光,它還會捉老鼠。生3:因為小貓會爬樹,上房頂,很機靈。生4:因為小...
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![《卡羅爾和她的小貓》的教學設計範文]( "《卡羅爾和她的小貓》的教學設計範文")
- 課前透視這是一篇略讀課文，篇幅很長，和本單元的其他課文相比，修飾語少，抒情也少，但語言質樸，可讀性強，情節跌宕起伏，充滿了濃郁的生活氣息。文章的重點是讓學生通過默讀明白故事梗概，所以教師要教給學生默讀的方法，抓住關鍵長文短教，使他們在充分的自讀自悟中學會交流合作，充分享受閱...
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![二年級語文《卡羅爾和她的小貓》教學設計]( "二年級語文《卡羅爾和她的小貓》教學設計")
- 學習目標1、會認15個生字2、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3、感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到感情薰陶。課前準備1、課件及生字卡片2、學生收集小貓的圖片。教學過程一、創設情境，匯入新課1、同學們，我們知道許多動物都是人類的...
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![卡羅爾和她的小貓教學設計及反思]( "卡羅爾和她的小貓教學設計及反思")
- 這篇兒童故事是一篇略讀課文，篇幅很長，和本單元的其他課文相比，修飾語少，抒情也少，但語言質樸，可讀性強，情節跌宕起伏，充滿了濃郁的生活氣息。文章的重點是讓學生通過默讀明白故事梗概，所以教師要教給學生默讀的方法，抓住關鍵長文短教，使他們在充分的自讀自悟中學會交流合作，充分享受...
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![大班語言教案《卡羅爾和她的小貓》]( "大班語言教案《卡羅爾和她的小貓》")
- 教育貴在一個及字，重在一個小字，即使天天從小事抓起。下面是小編整理的大班語言教案《卡羅爾和她的小貓》，歡迎大家參考。【活動目標】1、能集中注意傾聽故事，初步理解故事內容，感受有趣的故事情節。2、體驗故事主人公失去小貓和得到小貓時的心情，產生喜歡小貓的情感。【活動準...
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![卡羅爾和她的小貓優秀教學設計]( "卡羅爾和她的小貓優秀教學設計")
- 《卡羅爾和她的小貓》是一個十分有趣的兒童故事，它的情節曲折有趣。卡羅爾一直想有一隻小貓，這是故事的起因。正因為她一直想，爸爸就給她出主意登廣告要小貓。可別人送來了許多許多小貓，為了解決小貓太多的問題，爸爸只好又登廣告把小貓送人。當別人把小貓都拿走了時，喜歡小貓的...
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![《卡羅爾和她的小貓》大班教案]( "《卡羅爾和她的小貓》大班教案")
- 作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《卡羅爾和她的小貓》大班教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標1、能集中注意傾聽故事，初步理解故事內容，感受有趣...
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![人教版語文二年級《卡羅爾和她的小貓》教學設計]( "人教版語文二年級《卡羅爾和她的小貓》教學設計")
- 《卡羅爾和她的小貓》這篇課文與本單元的其他幾篇課文相比，修飾語少，抒情也少，語言非常質樸，具有濃厚的生活氣息。敘述清楚明白，對話生動自然。下面是小編整理的人教版語文二年級《卡羅爾和她的小貓》教學設計，歡迎大家參考。教學重點：認識生字，學習默讀，體會文中有趣的地方。教學...
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![卡羅爾和她的小貓教案設計]( "卡羅爾和她的小貓教案設計")
- 教學目標：1、會認15個生字。2、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3、感受卡羅爾善良的童心，並從中受到情感薰陶。教學重點：會認15個生字，學會默讀課文。教學難點：從課文中體會小貓的得與失在卡羅爾內心引起的情感變化，感受卡羅爾善良美好的...
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![卡羅爾的小貓教學設計]( "卡羅爾的小貓教學設計")
- 《卡羅爾和她的貓》這篇兒童故事是一篇略讀課文，篇幅很長，和本單元的其他課文相比，修飾語少，抒情也少，但語言質樸，可讀性強，情節跌宕起伏，充滿了濃郁的生活氣息。文章的重點是讓學生通過默讀明白故事梗概，所以教師要教給學生默讀的方法，抓住關鍵長文短教，使他們在充分的自讀自悟中學...
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![《卡羅爾和她的小貓》教材理解]( "《卡羅爾和她的小貓》教材理解")
- 《卡羅爾和她的小貓》本文是一個十分有趣的兒童故事，它的情節曲折有趣。下面是小編整理的《卡羅爾和她的小貓》教材理解，大家一起來看看吧。一、教材簡說本文是一個十分有趣的兒童故事，它的情節曲折有趣。卡羅爾一直想有一隻小貓，這是故事的起因。正因為她一直想，爸爸就給她出...
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![2015年《卡羅爾和她的小貓》教學設計]( "2015年《卡羅爾和她的小貓》教學設計")
- 這篇故事篇幅雖長，但內容通俗易懂。出人意料的情節所產生的吸引力能夠抓住孩子們的心，使學生喜歡閱讀。學習本課時一定要注意指導學生學習默讀，真正放手讓學生自讀，讓學生在自讀自悟的基礎上就自己感興趣的內容與別人交流，讓學生充分享受閱讀的樂趣。教學目標:1、會認15個生字...
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![人教新課標第四冊《卡羅爾和她的小貓》教案]( "人教新課標第四冊《卡羅爾和她的小貓》教案")
- 《卡羅爾和她的小貓》這篇故事篇幅雖長，但內容通俗易懂，可讀性強。下面是小編整理的人教新課標第四冊《卡羅爾和她的小貓》教案，歡迎大家參考。教學目標1.會認15個生字。2.學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3.感受卡羅爾善良的童心，並從中...
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![《卡羅爾和她的小貓》教學設計大綱]( "《卡羅爾和她的小貓》教學設計大綱")
- 作為一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的《卡羅爾和她的小貓》教學設計，歡迎閱讀與收藏。《卡羅爾和她的小貓》教學設計1...
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![《卡羅爾和她的小貓》優秀片斷賞析]( "《卡羅爾和她的小貓》優秀片斷賞析")
- 《卡羅爾和她的小貓》第十自然段內容：“晚上，家裡可不得了了，小貓在鋼琴上跳來跳去，丁丁冬冬響成一片。小貓鑽進抽屜裡、櫥櫃裡。有人從門外進來，門後會突然撲出一隻小貓，嚇人一大跳。”【教學設計】聽課文錄音，想笑和話就笑吧。聽完全文後，問學生哪裡最有趣？很多孩子說是這一節，於...
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![《卡羅爾和她的小貓》教學設計]( "《卡羅爾和她的小貓》教學設計")
- 《卡羅爾和她的小貓》出自於人民教育出版社二年級下冊讀本。下面是小編整理的《卡羅爾和她的小貓》教學設計，歡迎大家參考。學習目標1.會認15個生字。2.學習默讀課文的方法，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們生活帶來的生活情趣。3.感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受...
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![二年級下冊語文卡羅爾和她的小貓課後練習]( "二年級下冊語文卡羅爾和她的小貓課後練習")
- 一、按要求在課文中找到詞語。門鈴聲：()鐘聲：()鋼琴聲：()貓跳聲：()貓叫聲：()溪水聲()二、按課文內容填空。1、卡羅爾終於有了一隻她自己的小貓，這隻小貓名叫________，是一隻黑白_________的花貓，也是一隻______________的花貓。三、閱讀短文，回答問題。————————蠶和蜘蛛都...
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![卡羅爾和她的小貓教學反思]( "卡羅爾和她的小貓教學反思")
- 教授完《卡羅爾和她的小貓》，我認真地觀看了自己的教學錄影。經過靜心思考，我認為自己在本節課上有以下幾點值得同行借鑑。一、尊重學生，貫徹以學生為主體的教學思想在設計本堂課時，我就決定把課堂還給學生。在教學實施過程中，我的的確確做到了這一點。如剛接觸文字時，請學生默...
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![二年級語文公開課《卡羅爾和她的小貓》]( "二年級語文公開課《卡羅爾和她的小貓》")
- 引導語：《卡羅爾和她的小貓》是新教材在國小階段第一次出現的略讀課文。故事篇幅較大，但內容通俗易懂，能抓住孩子的心。【教學目標】1、採用分層默讀法，指導學生學習默讀課文。2、體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3、感受卡羅爾善良美好的童心，並從中...
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![卡羅爾和她的小貓教學設計]( "卡羅爾和她的小貓教學設計")
- 《卡羅爾和她的小貓》是一個十分有趣的兒童故事，它的情節曲折有趣。卡羅爾一直想有一隻小貓，這是故事的起因。正因為她一直想，爸爸就給她出主意登廣告要小貓。可別人送來了許多許多小貓，為了解決小貓太多的問題，爸爸只好又登廣告把小貓送人。當別人把小貓都拿走了時，喜歡小貓的...
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![《卡羅爾和她的小貓》教案]( "《卡羅爾和她的小貓》教案")
- 學習目標1．會認15個生字。2．學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3．感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。課前準備1．課件及生字卡片2．學生收集小貓的圖片教學過程一、創設情境，匯入新課1．同學們，我們知道許多動物都是人類的好夥伴，你最喜...
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![《卡羅爾和她的貓》優秀教學設計]( "《卡羅爾和她的貓》優秀教學設計")
- 教學目標：1知識：會認15個生字。2能力：學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3情感：感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。教學重點：會認15個生字。學習默讀課文。教學難點：朗讀感悟，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的'生活...
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學者齋
