![三月的芬芳桃李作文]( "三月的芬芳桃李作文")
- 三月的芬芳桃李作文在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三月的芬芳桃李作文，歡迎大家分享。三月的芬芳桃李作文1不知不覺就到了...
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![歌聲飛揚，桃李芬芳醉心房散文]( "歌聲飛揚，桃李芬芳醉心房散文")
- 此時，正值伏天，火辣辣的陽光徑直照射下來，白花花一片，育苑裡，那樓房，那樹木沐浴在陽光之下，靜靜地，似乎在沉思著。透過密密的葉子，樹木枝葉把陽光篩了下來，樹下呈現斑斑駁駁的影子。諾大的校園，掩映在鬱蔥的樹木中，一切都靜悄悄，偶爾，幾隻鳥雀飛過，鳴叫著，從枝間展翅飛去，那輕盈飛掠而去的...
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![歲月的芬芳]( "歲月的芬芳")
- 看過一篇文章，是一位記者採訪一位睿智老人。老人鶴髮童顏，雖已是暮年，卻耳聰目明。退休後才開始學油畫，學古箏，甚至學年輕時就喜歡的京劇。她從50歲退休開始，學了20年。這期間，辦了一個油畫展，被稱為後起之秀;古箏比賽得了大獎，她彈得行雲流水;參加京劇演出，一亮相就掌聲如雷，扮相讓...
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![愛的芬芳作文]( "愛的芬芳作文")
- 愛的芬芳作文1從前，在一個小鎮上，有一棵茂密的大樹。這是一棵善良的樹呵，她從來都不吝惜她的一切。春天，她開出美麗的花朵，給小鎮的居民們沁人心脾的花香；夏天，她撐起茂密的枝葉，讓小鎮的居民在樹下乘涼；秋天，她結出豐碩的果實，讓小鎮的居民們品嚐解渴；冬天，她的葉子隨風飄落，給小鎮的...
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![野花的芬芳作文]( "野花的芬芳作文")
- 我不由得停下了腳步。五彩繽紛的花在綠色的背景襯托下並不顯得突兀，反而像一張張孩童的笑臉，肆無忌憚地向人們展示著快樂與美麗。如此的美景一掃旅行圖中的勞累。滿山的樹木蔥蘢機上田野裡綠色的小麥，幾乎視野裡只有天空的藍和大地的綠。至多就是一條若隱若現的小河與彎曲的...
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![生活的芬芳作文]( "生活的芬芳作文")
- 在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的生活的芬芳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。生活的芬芳作文1從我記事起，散步就是我和父親每天不變的約定，他總是...
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![沃土陽光育桃李芬芳散文]( "沃土陽光育桃李芬芳散文")
- 當你飢渴難耐的時候，別人遞來一杯水，你會湧起一種情感……當你垂頭喪氣的時候，別人給予安慰，你會湧起一種情感……當你迷茫困頓的時候，別人為你指引方向，你會湧起一種情感……人們將這種情感命名為感恩。每當露水伴著花香，鳥兒啼唱的早晨，她就會騎著那輛電動車駛向學校。每當我們...
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![你芬芳了我的歲月國中作文]( "你芬芳了我的歲月國中作文")
- 轟轟隆隆的雷聲，不一會就下起了淅淅瀝瀝的小雨，我貪婪的吮吸著那窗外的新鮮空氣，看著那園中的植物也是熠熠生輝，貪婪地吸收著那天降甘霖，風兒輕輕一拂，伴隨著綠葉的搖曳，好似在為雨露的滋潤而歡呼。【擬人的修辭】這反而引起了我的興趣，立刻取了一把雨傘從後門走出去，來到了林子裡...
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![桃李芬芳作文]( "桃李芬芳作文")
- 我們的校園是一個以果園著稱的學校，怎麼樣，很吃驚吧?沒錯，在我們美麗的學校裡，長滿了各種各樣的果樹，一年四季，桃李芬芳!春回大地，校園裡的桃花盛開了，我冒著濛濛細雨觀賞校園美景。我站在高處，遠眺桃園，桃園籠罩在團團水氣當中，像升騰起一朵朵蘑菇雲一樣，上面乳白色的，下面粉紅色的;...
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![國中作文芬芳]( "國中作文芬芳")
- 芬芳的歌聲空氣中再次瀰漫著誘人的迷迭香，沁人心脾。放眼望，活力四射的孩子們奔跑著，嬉鬧著。無論在哪一個角落，總能看得到<幸福>。歡聲笑語，是我們最直接的表達。無憂無慮，是我們最明顯的標誌。無論以後怎樣，無論發生了什麼。或喜或悲。願一切，繼續延續著。>題記芬芳的歌聲(一)...
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![三月的芬芳桃李作文]( "三月的芬芳桃李作文")
- 在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三月的芬芳桃李作文，歡迎大家分享。三月的芬芳桃李作文1不知不覺就到了三月，感覺到春的味道...
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![雨後的芬芳作文]( "雨後的芬芳作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的雨後的芬芳作文，希望能夠幫助到大家。獨自一人徘徊在回家的小路上，氤氳的空氣裡夾雜著絲絲點點的雨絲。...
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![山間桃花正芬芳的優美散文]( "山間桃花正芬芳的優美散文")
- 風吟吟，水清清。緩緩地，溪水清清脆脆地流淌著。訴說著最寧靜的柔情。牽引你走進那片更清澈的美景。動聽的鐘聲隨晨光瀰漫開來，這一帶的桃花初綻笑顏，嫋嫋婷婷。沿著古道信步行走，意悠悠，情也悠悠。每一棵樹，每一朵花都鐫刻著心中那份最純真的理想。夜晚，透過窗外，閃爍的霓虹燈照亮...
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![幽優育桃李，默雅留芬芳演講稿]( "幽優育桃李，默雅留芬芳演講稿")
- 尊敬的老師們：大家好！我演講的題目是《幽優育桃李默雅留芬芳》我尊敬天空，我尊敬大地，我尊敬大海，但我最尊敬的是比天空，大地，海洋"渺小"了幾千萬倍的——人民教師，因為我就是一名人民教師，一名工作在教育崗位上的人民教師。說我們渺小，可我們卻有著天空，大地，大海一樣廣闊的胸襟，因為...
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![花的芬芳作文]( "花的芬芳作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的花的芬芳作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。花的芬芳作文1聽別人說，水仙開的花很美。於是幾...
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![芬芳歲月作文]( "芬芳歲月作文")
- （一）學著躲藏倔強，學著不再荒誕，學會老練需要，忍受堅強。多年了，還飄著那雨後泥土的味道，年月是烈日，暴晒出咱們芳華的芳香，年月抓不住美好，那是咱們不行堅強。年月是曠野袒護著咱們年輪瘋長，多好的日子，你期盼前去，我願意陪你一同前往。吉視村莊頻道，上演的電視劇《那樣芳香》現已挨近...
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![愛的芬芳的作文]( "愛的芬芳的作文")
- “世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”多麼熟悉的聲音，多麼感人的話語，每當聽到這歌聲，我都會心潮起伏，潸然淚下。伴著那動人的歌聲，母親那熟悉的身影又浮現在我的腦海，那張飽經風霜的臉無論如何也揮之不去。我的母親是一位平凡的農村婦女，雖然她不能給我優越的.環境和錦衣玉...
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![不與桃李爭芳菲的散文]( "不與桃李爭芳菲的散文")
- 珍惜當下，詩意地生活，用文字記錄生活的點點滴滴。客座梅花含苞待放意悠幽，瘦枝曲屈盤虯花正嫻。——題記“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵；忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。”憶一闋清詩，念起，梅魂縈繞。寒流南下朔風起，庭院梅花綴瘦枝。黃蕾半開初旖旎，數朵橫斜展風姿。葉落無聲，花...
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![芬芳桃李三十載，滿腔真情鑄師魂演講稿]( "芬芳桃李三十載，滿腔真情鑄師魂演講稿")
- “愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香瀰漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福。”凡是讀過冰心作品的人都會記得她的這段話，這段話激勵著多少人為這個世界奉獻自己，無怨無悔。可是今天，我卻只想用它來讚美一個...
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![成長的芬芳作文]( "成長的芬芳作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的成長的芬芳作文，歡迎...
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![芬芳桃李三十載，滿腔真情鑄師魂演講稿（通用15篇）]( "芬芳桃李三十載，滿腔真情鑄師魂演講稿（通用15篇）")
- 演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中，很多地方都會使用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的芬芳桃李三十載，滿腔真情鑄師魂演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。芬芳桃李三十載，滿腔真情鑄師魂演講稿篇1“...
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![五月的芬芳國小作文]( "五月的芬芳國小作文")
- 不知不覺的又來到了五月，這是一個讓人思緒飛揚的月份，沉睡的柳枝、花草睜開了眼，漸吐著迷人的芬芳，似乎空氣間突然有了一點新鮮感，天空的明亮映襯出多彩的浪漫，就在這浪漫間，張開的不再是迷惘，卻漸化成了感嘆。五月，總是一種召喚，不再是怯生生的'等待，這等待間含著希望，希望落到了身...
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![生命的芬芳作文]( "生命的芬芳作文")
- 在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的生命的芬芳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。生命的芬芳作文1我愛花，所有的花我都愛，但我最愛的還是水...
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![芬芳的作文500字三篇]( "芬芳的作文500字三篇")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的芬芳的作文500字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。芬芳的作文500字篇1校園充滿了...
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![放飛青春夢想企盼桃李芬芳作文]( "放飛青春夢想企盼桃李芬芳作文")
- 【評語】：作者敘述了在人生中學舞蹈的種種經歷，有過汗水，也有過努力，而從作者的努力到最後的獲獎，理想油然而生，作者能夠敘述出來，符合了文章的標題放飛青春夢想，企盼桃李芬芳。文章能巧妙運用和結合，引用排比等修辭，主題中心明確。【正文】：小鳥因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為...
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學者齋
