![聽雨落散文詩]( "聽雨落散文詩")
- 天空的雨一滴一滴敲打著窗臺明透的玻璃寫下你的淚痕你說期待期待那雨打芭蕉的詩意那竹林風動的愜意卻不曾想是自己的失意借給了雨絲寄給了秋意生於斯卻不在這裡留下記憶長於斯看到的是回憶一把傘的悄然走失期待誰來撿拾（冰靈2014年8月8日）一笑而過每次的心痛，都要裝作的無動...
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![聆聽雨落作文]( "聆聽雨落作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的聆聽雨落作文，僅供參考，大家一起來看看吧。聆聽雨落作文1天空每一次落下濛濛細雨，我都喜...
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![聆聽雨落作文2篇]( "聆聽雨落作文2篇")
- 在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的聆聽雨落作文，希望對大家有所幫助。聆聽雨落作文1夜半，睡鈴鳴響，燈滅。輕輕留一盞燈，用手...
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![聽雨(精)]( "聽雨(精)")
- 聽雨1來得突然——跟著一陣陣溼潤的山風，跟著一縷縷輕盈的雲霧，雨悄悄的來了。調皮的雨點兒從天而降，先是玩起了蹦床，蹦到樹葉上，從樹葉上再蹦到路旁的小水窪裡，玩的不亦說乎，漸漸的，漸漸的，下起了傾盆大雨，天空開始了奏鳴曲。轟隆隆——轟隆隆——雷公公敲起了大鼓，閃電來了個霹靂，...
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![聆聽雨落的聲音作文]( "聆聽雨落的聲音作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的聆聽雨落的聲音作文，希望對大家有所幫助。到了晚上，我總愛聽一首溫文典雅的古箏曲或琵琶曲緩緩流入心中，嘈嘈切切清新...
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![(熱)聽雨]( "(熱)聽雨")
- 聽雨1我喜歡沒有風的下雨天，斜斜的細雨輕輕的落下，空氣裡滿是清爽的味兒。雨水帶走了空氣中的雜質，還我們一方晴空。它貫穿於天地之間，形成來來回回數不清的絲線，給予人間，最美妙的洗禮。現在，我面對窗外，窗外……正在下雨。這是春天裡的第一場雨，一場讓生命復甦的雨。我喜歡沒有...
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![葉落梧桐聽雨聲作文5篇]( "葉落梧桐聽雨聲作文5篇")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的葉落梧桐聽雨聲作文，希望對大家有所幫助。葉落梧桐聽雨聲作文1你可曾在一個幽深的山谷間眺望遠方？你可曾在某個嚴酷的烈日...
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![聽聽秋雨散文]( "聽聽秋雨散文")
- 秋雨淅瀝，沙沙嗒嗒，如玄音，似絮語。忙忙碌碌中，何妨聽聽那秋雨。夜半驚醒，秋雨飄至。初始雨聲稀疏，輕釦窗櫺，繼而由遠及近，雨聲密集，沙沙奔騰，如波濤拍岸。於是披衣起床，抵近窗臺聽聽這半夜突訪的秋雨。窗外，風助雨，雨借風，一排排，一幕幕地飄落在屋頂、枝葉、道路上，嘩啦嘩啦，啪答啪答。此...
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![聽聽雨聲作文]( "聽聽雨聲作文")
- “外面下雨了，傻丫頭，怎麼還不進屋？”媽媽喊我。“噓——”，我把一個手指放在嘴上示意媽媽小聲點。“你在於什麼？”媽媽不解地問。“我在聽雨呢！”我輕聲說。“神經病。”媽媽嘀咕著進屋了。不知從何時起，我喜歡上了聽那“滴答、滴答”的雨聲。你瞧，那調皮的小雨滴從天空落下，無聲...
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![聆聽雨落作文400字]( "聆聽雨落作文400字")
- 夜半，睡鈴鳴響，燈滅。輕輕留一盞燈，用手微微覆蓋。迎著點點光亮。筆尖揮灑。靜謐……周圍布有室友們的淺淺的呼吸聲，望著燈下的題海，驚覺——夜深了。冥想之間，一聲聲“滴滴答答”、夢囈一般的旋律傳入耳中。推開窗，才發覺已落了一地的雨。淅淅瀝瀝的雨點拍打著窗戶，帶來了蕭瑟的...
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![葉落梧桐聽雨聲作文]( "葉落梧桐聽雨聲作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的葉落梧桐聽雨聲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。雨，淅淅瀝瀝。風，呼嘯不停。雨點不停地敲打著窗櫺，彷彿...
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![情感隨筆：聽雨.心隨雨紛落]( "情感隨筆：聽雨.心隨雨紛落")
- 情感隨筆：聽雨.心隨雨紛落傍晚，一場突然而至的大風大雨，把我才晴朗起來的心情，又一次無情的打溼……望去窗外的一片朦朧，還有雷聲，好大，好響，驚動了我想安靜下來的心思。我不知道它們為什麼會如此歡喜地結伴而來，我甚至開始討厭它們擠擠挨挨的樣子了。就像先前，遇過它們的時候，我刻...
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![傾聽雨落聲作文]( "傾聽雨落聲作文")
- 微雨淅瀝，打溼了記憶。在煙雨迷濛中，傾聽雨落，夢迴江南……——題記濃煙的晨霧彌散著潮溼的氣息，氤氳著這個普通的江南小城。登上一隻小舟，輕點竹篙，在悠長的水道中徐徐穿行。屋、石和路都是一色的青，木製的門和窗，處處散發著古老而質樸的氣息。溫和淡雅的色彩不染纖塵，讓心靈和肌...
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![聽雨]( "聽雨")
- 聽雨1雨是大自然的精靈，它們晶瑩透亮，小巧玲瓏，體態婀娜多姿，滋潤了萬物。我愛聽雨。雨，已經淅淅瀝瀝下很久了。“叮叮咚咚”打在塑料遮雨棚上。“噼噼啪啪”打在花花綠綠的雨傘上。“滴滴嗒嗒”打在池塘裡。“叮咚——”滴在路旁的小水窪中。……“叮叮咚咚”就像是一首歡快...
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![【推薦】沐浴清風聆聽雨落作文]( "【推薦】沐浴清風聆聽雨落作文")
- 在我們平凡的日常裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的沐浴清風聆聽雨落作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。天氣總算是正常些了，那忽高忽低，忽冷忽熱的溫度，是我的心情也隨之改...
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![聆聽雨落的聲音九年級作文]( "聆聽雨落的聲音九年級作文")
- 到了晚上，我總愛聽一首溫文典雅的古箏曲或琵琶曲緩緩流入心中，嘈嘈切切清新悅耳之曲總能使我的內心氣和神寧。若再添一壺清茶，一本好書，便是極為悠閒的生活。伴著嫋嫋餘音入眠，總得一夜好夢。但今日的我卻關上燈，在夜雨聲中陶醉，靜聽窗外秋雨敲打在窗戶的聲音，林籟泉韻般伴我入眠...
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![聆聽雨落作文450字]( "聆聽雨落作文450字")
- 夜半，睡鈴鳴響，燈滅。輕輕留一盞燈，用手微微覆蓋。迎著點點光亮。筆尖揮灑。靜謐……周圍布有室友們的淺淺的呼吸聲，望著燈下的題海，驚覺——夜深了。冥想之間，一聲聲“滴滴答答”、夢囈一般的旋律傳入耳中。推開窗，才發覺已落了一地的雨。淅淅瀝瀝的雨點拍打著窗戶，帶來了蕭瑟的...
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![傾聽雨水滴落的聲音作文]( "傾聽雨水滴落的聲音作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的傾聽雨水滴落的聲音作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。傾聽雨水滴落的聲...
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![聽聽那冷雨]( "聽聽那冷雨")
- 雨是需要聽的，勿庸諱言：那千絲萬縷般的密密麻麻的銀線，將天地交織在了一起。在這樽溫柔而縹緲的獨絃琴上，彈奏的是最為美妙的樂曲。最妙的還是下點小雨呀：淅淅瀝瀝的雨絲如斷了弦的琴，喑啞不成調子，就在這時，你捧上一本書，靜靜地坐在窗前，望著窗外朦朧恍惚的一片。雨點打在屋簷上，石...
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![葉落梧桐聽雨聲八年級作文]( "葉落梧桐聽雨聲八年級作文")
- 雨，淅淅瀝瀝。風，呼嘯不停。雨點不停地敲打著窗櫺，彷彿下一刻便會衝進屋內。夾雜著呼嘯的風聲，洗刷著大地。透過玻璃向外望去，窗外的梧桐早已不似往常一般堅韌挺立，枝葉在風雨中無助的搖晃著，薄如蟬翼的葉已經在秋天來臨之際漸漸泛黃，像是被雨水一點一點帶走了僅剩的生命力，苦苦掙...
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![沐浴清風聆聽雨落高一抒情散文]( "沐浴清風聆聽雨落高一抒情散文")
- 天氣總算是正常些了，那忽高忽低，忽冷忽熱的溫度，是我的心情也隨之改變。古人說：“不以物喜，不以己悲”我無法做到。那蔚藍的天空，是我宿命的追求。——題記在這悶熱天氣中，我不禁心煩。走在去學校的路上，忍不住心裡嘀咕幾句。雖然燥熱的夏天還未來到，但是這悶熱的天氣也使我心煩。...
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![聽雨【精】]( "聽雨【精】")
- 聽雨1如果你固執地認為，夏天的雨聲太嘈雜，秋天的雨聲太淒涼，冬天的雪聲太凜冽，那不妨來聽聽春天雨的聲音。杜甫曾經說過“隨風潛入夜，潤物細無聲”，當塵世的一切嘈雜都靜止後，再來聽一聽那天籟……當雨從萬米高空落下，落在屋頂，飄在窗邊，灑在植被上，最後滴落在泥土上，與泥土融為一體，...
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![聽聽雨落的聲音作文]( "聽聽雨落的聲音作文")
- 在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的聽聽雨落的聲音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。聽聽雨落的聲音作文1雨，無聲無息地來了。這該死的雨，一會兒...
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![傾聽雨落作文]( "傾聽雨落作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的傾聽雨落作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。傾聽雨落作文1煙雨濛濛，白霧茫茫，悄悄...
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![沐浴清風聆聽雨落作文]( "沐浴清風聆聽雨落作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的沐浴清風聆聽雨落作文，希望能夠幫助到大家。天氣總算是正常些了，那忽高忽低，忽冷忽熱的溫度，是我的心情也隨之改變。古人說：“不以物喜，不以己悲”我...
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學者齋
