![2023大班奧爾夫音樂教案：聲音長短（通用13篇）]( "2023大班奧爾夫音樂教案：聲音長短（通用13篇）")
- 作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的2023大班奧爾夫音樂教案：聲音長短，希望能夠幫助到大家。大班奧爾夫音樂教案：聲音長短1教學目標：1.通過音樂活動，讓兒童感受二分音符、四分音符、八分音...
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![小班奧爾夫音樂教案《粉刷匠》（通用16篇）]( "小班奧爾夫音樂教案《粉刷匠》（通用16篇）")
- 在奧爾夫的音樂課堂中，孩子們有機會進入豐富的藝術世界，音樂不再僅僅是旋律和節奏，而是與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術相聯絡。接下來小編為大家編輯整理了小班奧爾夫音樂教案《粉刷匠》，想了解更多相關內容請關注應屆畢業生考試網!教學目標:1...
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![奧爾夫音樂教案範文通用]( "奧爾夫音樂教案範文通用")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的奧爾夫音樂教案範文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。奧爾夫音樂教案範文通用1活動構思：我們還嘗試了多種歌曲演唱的形式。在小班下...
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![幼兒園大班2015新奧爾夫音樂教案《快樂的傳遞》]( "幼兒園大班2015新奧爾夫音樂教案《快樂的傳遞》")
- 一、活動目標1、在熟悉音樂旋律的基礎上，通過多種方式來表現樂曲節奏。2、能夠按樂曲的節拍進行整齊劃一的傳遞活動。3、通過傳遞，感受節奏遊戲帶來的快樂。二、活動準備音樂：《拉德斯基進行曲》積木、小樂器若干場地：八字形、一字形三、活動過程1、完整欣賞樂曲，教師引導幼兒...
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![小班奧爾夫音樂教案總結]( "小班奧爾夫音樂教案總結")
- 總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編精心整理的小班奧爾夫音樂教案總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對...
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![奧爾夫音樂拍蚊子教案（通用8篇）]( "奧爾夫音樂拍蚊子教案（通用8篇）")
- 作為一名教學工作者，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的奧爾夫音樂拍蚊子教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。奧爾夫音樂拍蚊子教案篇1一、活動目標：1、能跟著音樂打節奏，做拍蚊子動作2、在拍蚊子游戲中體驗快...
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![奧爾夫音樂《小企鵝》]( "奧爾夫音樂《小企鵝》")
- 學習目標：在前面學習的基礎上，進行質的飛躍，引導對音樂的理解，在學習上，理解音樂符號的示質，把握音樂的情感節奏問好：寶寶早上、下午好律動：律動1瑞典狂想曲律動2葡萄牙進行曲曲目與操作：小企鵝歌詞：小企鵝，鵝鵝鵝，搖搖擺擺唱著歌，水裡去游泳一個挨一個，排隊去吃飯誰也不貪鍋，愛集體，守紀...
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![奧爾夫音樂公開課教案《小金魚》]( "奧爾夫音樂公開課教案《小金魚》")
- 奧爾夫音樂的最大特點是關注對孩子內心世界的開發，在這樣的學習中，孩子不會把學音樂當成一種負擔或功利，而會全心身地投入到音樂世界中來，用他們肢體、語言、樂器自由地演繹，以獨特的方式抒發內心世界。yjbys小編帶來學習奧爾夫音樂公開課教案《小金魚》。學習目標：以兒歌為基...
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![2015幼兒園奧爾夫音樂教案：兩隻老虎]( "2015幼兒園奧爾夫音樂教案：兩隻老虎")
- 活動目標1、樂於參與活動，感知歌曲節奏喜歡用動作表現2、嘗試替換語詞，並用動作大膽表現。活動準備：紗巾、課件重點和難點重點：大膽嘗試進行語詞替換難點：感知歌曲的節奏並用動作大膽表現活動過程一、故事引人，聽音樂入場，調動幼兒參與音樂活動的積極性。聽音樂快樂的森林：小朋友...
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![奧爾夫音樂《小兔乖乖》]( "奧爾夫音樂《小兔乖乖》")
- 學習目標：在勻速節奏的基礎上，進行變速節奏的學習節奏問好：寶寶早上、下午好律動：B1/同一首歌曲目與操作：小兔乖乖歌詞：小兔子乖乖，把門開開，快點開開，我要進來，不開不開我不開，媽媽沒回來，誰來也不開。材料準備：花頭巾，大灰狼一隻，小白兔，花朵，尾巴操作過程：1、請寶寶找一個自己喜歡的小紅...
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![奧爾夫音樂活動教案：泡泡糖]( "奧爾夫音樂活動教案：泡泡糖")
- 設計思路：幼兒都喜歡吃糖，尤其喜歡可以吹出泡泡的糖。在幼兒的世界裡，泡泡糖是好吃又有趣的。結合幼兒已有的對泡泡的認知經驗，利用泡泡糖粘粘的特點，我設計了這個音樂活動，引導幼兒感受2/4節拍音樂的特點。活動目標：1、通過遊戲活動，幼兒感受並用肢體動作表現音樂的節拍—&...
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![奧爾夫音樂《馬兒來了》]( "奧爾夫音樂《馬兒來了》")
- 歌詞：馬兒來了，馬兒來了，馬兒會跑馬兒也會跳，弟弟看見了拍手哈哈笑材料準備：可站立馬、馬鞭、紙偶馬、會跑動的樂器準備：雙響筒操作過程：1、寶寶端正坐姿，“手起”問好。2、律動：閃爍小星3、複習：請寶寶上前做上一首曲目中使用三角鐵伴奏的表演。提示家長鼓勵和寶寶答謝。4、引題：今...
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![奧爾夫音樂教案2015]( "奧爾夫音樂教案2015")
- 1、《牙膏舞會》活動目標：1.感受樂曲輕鬆愉快、詼諧幽默的情緒，初步理解樂曲ABAB’…反覆的結構，感知A段歡快跳躍、B段延長且層層累加的特點。2.引導幼兒在現有生活經驗的基礎上，創編牙膏跳舞及擠牙膏的動作。3.在表演中愉快地進行表情交流。活動準備：教學圖譜一張...
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![大班奧爾夫音樂教案2015：神奇的土豆]( "大班奧爾夫音樂教案2015：神奇的土豆")
- 活動目標:1、鼓勵幼兒大聲開口朗誦歌謠,使幼兒會說兒歌,並簡單跟唱。2、初步感受速度和力度,養成認真聽音樂的習慣。3、鍛鍊幼兒手部小肌肉,培養固定拍感。4、學習並演奏樂器碰鈴,培養幼兒音樂感知力。5、注意力、反應力、控制力、身體協調以及合作等能力訓練和培養。活...
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![奧爾夫音樂活動我愛媽咪優秀教案]( "奧爾夫音樂活動我愛媽咪優秀教案")
- 目標：1、熟悉歌曲的基礎上學習語詞替換。2、認知唱名do、re、me、fa、sol。3、學會懂得與別人分享愛的情感。活動準備：道具準備：故事掛圖2。樂器準備：手搖鈴、木魚。隊形及樂器的擺放：幼兒以半圓形式坐好，將樂器擺放在椅子底下。教學重點：熟悉歌曲的基礎上學習語詞替換教學難點：...
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![2017大班奧爾夫音樂教案：聲音長短]( "2017大班奧爾夫音樂教案：聲音長短")
- 聲音的長短是通過一些音樂活動感受二分音符、四分音符、八分音符的長短。下面應屆畢業生小編為大家帶來大班奧爾夫音樂教案：聲音長短，希望能夠幫助到大家。教學設想：聲音的長短是通過一些音樂活動感受二分音符、四分音符、八分音符的長短。我認為在音樂教學中應該做到：音樂與...
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![小班奧爾夫音樂教案《粉刷匠》]( "小班奧爾夫音樂教案《粉刷匠》")
- 在奧爾夫的音樂課堂中，孩子們有機會進入豐富的藝術世界，音樂不再僅僅是旋律和節奏，而是與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術相聯絡。接下來小編為大家編輯整理了小班奧爾夫音樂教案《粉刷匠》，想了解更多相關內容請關注應屆畢業生考試網!教學目標:1...
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![大班奧爾夫音樂教案]( "大班奧爾夫音樂教案")
- 讓孩子培養自己從小對音樂的興趣，下面是由本站小編為大家準備的大班奧爾夫音樂教案，喜歡的.可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!活動目標：1、初步分析音的高低，並用身體動作表現出來。2、通過遊戲產生對音樂活動的愛好。活動準備：高人矮人圖片、磁帶、鈴鼓...
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![大班奧爾夫音樂活動小螞蟻教學設計]( "大班奧爾夫音樂活動小螞蟻教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的大班奧爾夫音樂活動小螞蟻教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。大班奧爾夫音樂活動小螞蟻教學設計1活...
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![什麼是奧爾夫音樂教育]( "什麼是奧爾夫音樂教育")
- 你知道奧爾夫是誰嗎?你想去了解嗎?下面是應屆畢業生網小編蒐集整理的一篇探究奧爾夫音樂的文章，有興趣的同學可以來看看!奧爾夫音樂教育的創始人卡爾·奧爾夫(1895年—1982年)享譽世界的德國作曲家、兒童音樂教育家。奧爾夫音樂教育是當今世界最著名、影響力最...
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![2015最新小班奧爾夫音樂教案《粉刷匠》]( "2015最新小班奧爾夫音樂教案《粉刷匠》")
- 教學目標：1、熱身音樂律動讓小朋友愉快高興的進入音樂氛圍2、聲勢、樂器感受《粉刷匠》語詞節奏3、培養幼兒親自參與音樂表演，感受音樂的愉悅情緒教學重點：1.聲勢、樂器感受《粉刷匠》語詞節奏教具準備：：《蛙蛙快樂頌》、《粉刷匠》、《律律動音樂》2.樂器：節奏棒3.舊報紙做的...
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![奧爾夫音樂拍蚊子教案]( "奧爾夫音樂拍蚊子教案")
- 一、活動目標：1、能跟著音樂打節奏，做拍蚊子動作2、在拍蚊子游戲中體驗快樂。二、活動準備：1、音樂《拍蚊子》2、卡紙做的一隻大蚊子和四隻小蚊子三、活動過程：師：小手放在膝蓋上幼：小眼睛看老師，歘歘歘!師：夏天呀，有一種特別令人討厭的小蟲子，它會在小朋友睡覺的時候，嗡嗡嗡地在你...
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![奧爾夫音樂培訓心得]( "奧爾夫音樂培訓心得")
- 白色情人節概念白色情人節訂於3月14日，該節日源於歐洲，於20世紀70年代被日本人所接受並廣泛流傳，也是西方情人節的延續，在送禮方面有所不同：具體為2月14日情人節時男方送女方一份禮物，主要是玫瑰花或者巧克力。而3月14日白色情人節，就該輪到女方送男方禮物了。白色情人節寓意“...
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![奧爾夫音樂《小貓和獅子》]( "奧爾夫音樂《小貓和獅子》")
- 學習目標：在前面學習的基礎上，進行質的飛躍，引導對音樂的理解，在學習上，理解音樂符號的示質，把握音樂的情感節奏問好：寶寶早上、下午好律動：律動1瑞典狂想曲律動2葡萄牙進行曲曲目與操作：小貓和獅子歌詞：喵嗚，喵嗚，我的小花貓。喵嗚，喵嗚，喵嗚，喵嗚。嗷、嗷、嗷、嗷，我是大獅子，嗷、嗷、嗷...
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![奧爾夫音樂教學隨筆]( "奧爾夫音樂教學隨筆")
- 在現實的學習、工作中，許多人都寫過隨筆吧？隨筆，或講述文化知識，或發表學術觀點，或評析世態人情，啟人心智，引人深思。為了幫助大家更多的瞭解隨筆，以下是小編為大家整理的奧爾夫音樂教學隨筆，希望能夠幫助到大家。奧爾夫音樂教學隨筆1週五上午我們很榮幸聽到臺灣著名的奧爾夫音樂...
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學者齋
