![安靜地輕拾歲月的落葉散文詩]( "安靜地輕拾歲月的落葉散文詩")
- 昨夜風雨後的今晨，清新涼爽，站在陽臺上，遠山的樹影婆娑，是否跟我一樣，想要把此刻的心情雕刻！回眸，靜靜地看著盆裡的黃角蘭，花又開了幾朵，透著香氣，幾片葉躺在盆泥上，用手輕輕地撿起，這一伸手之間，恨不得把自己此刻所有的憐惜之情全都傾注在這幾片落葉上，本不是葉落的時令，又怎忍心問落葉...
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![輕輕地對母親說散文]( "輕輕地對母親說散文")
- 媽昨天我又夢見您了，時間過得真快呀，一晃您離開這個世界已經整整十年了，十年了，我時常想起您給我們的愛..媽您天生長得瘦弱，個子也矮，但您是一非常要強的人，一個勤勞的人，總是忙手裡的活，直到有一天您幹不動縫紉活了，您用左手打著右手;這手咋就幹不好了呢，那年，您已是七十二歲高齡了...
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![輕拾舊夢,微戀童年經典散文]( "輕拾舊夢,微戀童年經典散文")
- 流年似水，往事如煙。不經意間，我已經不再年輕，荒廢了昨天，迷茫於未來，現在又開始徘徊於窗前。如果有一天，流落在歲月的港口，細雨打溼心靈，清風勾起往日的記憶。那些年，那些歡笑，那些童年留下的故事，似乎發生在昨天，卻是雲水天涯，已過去多年。想之醉人，念之動人，難以忘懷。煙柳畫橋，雲霧深...
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![一年級語文《輕輕地》課後訓練題]( "一年級語文《輕輕地》課後訓練題")
- 一、給下列多音字組詞。Jiào()kàn()覺看jué()kān()二、快給生字寶寶找個朋友吧。走()出()看()輕()覺()進()三、按要求把下面的字填在()裡。同回魚媽正公山先橫後豎：()先撇後捺：()先上後下：()先左後右：()先外後內：()先外後內再封口：()先中間後兩邊：()以上就是小編為大家整理...
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![讓我輕輕地告訴你的國中作文]( "讓我輕輕地告訴你的國中作文")
- 【篇一：讓我輕輕地告訴你作文】老師，讓我悄悄地告訴你，我愛您，如同愛自己的母親一樣。老師，你因為同學的紀律或學習方面生了很多氣，然而，雖然你罵我們，但我們知道你是為我們好。你時常和我們講做人的道理，讓我們瞭解自己應該如何處理一些事情。你每次為我們列印材料都熬到深夜，本不...
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![輕輕地，我走了 700字]( "輕輕地，我走了 700字")
- 輕輕地，我走了_700字輕輕地，我走了輕輕地，我走了輕輕地，我走了，正如我輕輕地來。我輕輕地揮手，不帶走一片雲彩。輕輕地，我走了，就像我輕輕地來，在青春詩頁刻骨銘心的時刻，在繁花似錦的春天，在陰迷沉悶的雨季。輕輕地我走了。其實有千萬個不願意，有千種思緒的無奈，也無法承載離愁的衝擊...
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![讓我輕輕地告訴你的滿分作文]( "讓我輕輕地告訴你的滿分作文")
- 老師，讓我悄悄地告訴你，我愛您，如同愛自己的母親一樣。老師，你因為同學的紀律或學習方面生了很多氣，然而，雖然你罵我們，但我們知道你是為我們好。你時常和我們講做人的道理，讓我們瞭解自己應該如何處理一些事情。你每次為我們列印材料都熬到深夜，本不應該再近視，卻有增加了度數，我多...
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![輕輕地，我走了_700字]( "輕輕地，我走了_700字")
- 輕輕地，我走了輕輕地，我走了輕輕地，我走了，正如我輕輕地來。我輕輕地揮手，不帶走一片雲彩。輕輕地，我走了，就像我輕輕地來，在青春詩頁刻骨銘心的時刻，在繁花似錦的春天，在陰迷沉悶的雨季。輕輕地我走了。其實有千萬個不願意，有千種思緒的無奈，也無法承載離愁的衝擊。淚灑落我脆弱的肩...
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![我輕輕地拾起了那愛的項鍊作文]( "我輕輕地拾起了那愛的項鍊作文")
- 五月的陽光是灼熱的，心底裡流淌的不知是淚水，還是汗水；一陣微風拂來，心裡不禁盪漾起微微的漣漪；我，此時手裡在數著這愛凝結而成的愛的“項鍊”……6月17日陰五月的月考成績已經公佈好幾天了，心中的滋味不可名狀。這些天我擔驚受怕的，惟恐考不好；可成績公佈後我又有點麻木了。我別...
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![關於重拾年輕的八年級作文]( "關於重拾年輕的八年級作文")
- 讓年輪迴轉，回到年輕的日子裡，將它們一一採擷。——題記母親年過四十，眼角不知何時就悄悄爬上了皺褶，臉上起了一波波細密的線條。看著她額頭那一波波細密的線條，看著她不再明亮的眼睛，看著她眼角起伏的曲線，心頭湧起一絲內疚。想象她年輕時也應該很美的，但現在，她把年輕的光陰化作...
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![我們輕輕地走著作文]( "我們輕輕地走著作文")
- 步入初四，學習變得更緊張了，孩子們的壓力更大了。有一天，一個名叫郝宇佳的學生對我說：“老師，我們一起寫寫文章好不好，記錄咱們初四自己的生活的？”孩子認真的眼神打動了我。這個提議得到了全班同學的讚許，頓時班級沸騰了。是啊，這個提議不錯，大家的生活，我們自己的成長經歷！當我們離...
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![輕輕地問候]( "輕輕地問候")
- 1.在繁忙的工作中請您接受我最真摯的祝福;願我的祝福消除一天工作帶來的疲勞;願幸福和快樂伴隨著您生活的每一天。2.開啟的是吉祥，看到的是鴻運，願所有祝福湧向您，祈望您心情舒暢萬事順意，願這美好心願化為最真摯的問候傳給您!3.一個迷路的精靈，他送了我一個裝滿幸福的寶盒，開...
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![輕輕地秋風散文]( "輕輕地秋風散文")
- 一個人靜靜地站在陽臺，沒有聽見草蟲的吟唱，那些小傢伙兒不知何時在指尖的光陰裡逃走了。雨下了一整晚，樹葉上的水珠清亮地朝著我微笑。風兒牽著桂花的清香，輕輕拂過臉龐，一襲薄涼，一陣芬芳，有些讓人迷醉。我是個敏感的人，心裡卻落滿了塵埃，輕輕一拍，它們就在光影裡狂舞。轉身回望，惦...
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![輕輕地呻吟散文詩]( "輕輕地呻吟散文詩")
- 輕輕地呻吟，因為你站在我的面前。捧著那一束鮮花，把思念吹落一地。遙遠的記憶，沉沉了一聲聲鳥語。在我和你所看到的.景色裡，心在疼痛。有好多想必在雲彩間是那樣的希翼。是啊，你就這樣默默地走了，——在沒有歸宿的那片土地上流浪。於是，我站在你出走的路上等你。美醜都在風雨中...
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![老師讓我輕輕地告訴你作文]( "老師讓我輕輕地告訴你作文")
- 時光飛逝，一分一秒的年華，一朵一瓣的笑靨，一句句溫和的低語，一楨楨季節的相片，在二十年的生命流程中，總有這樣一些身影留在我不忘的記憶裡，留在我溫柔的思念中。在這第22個教師節來臨之際，想遙遙地問候一聲:我親愛的老師，一切安好。讓我輕輕地告訴你，我一直想成為一名老師，讓一生在...
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![讓我輕輕地告訴你作文]( "讓我輕輕地告訴你作文")
- 讓我輕輕地告訴你作文1母親，讓我輕輕地告訴您……隨著時光的流逝，我長大了，您也變老了，我並沒有因為成長而體諒你，反而對您頗有怨忿，但你卻一如既往的照顧我，每次吵架之後，您還像往常一樣對我，彷彿我的惡言惡語對您毫無作用，我怨您的死板，逼我自己的事自己做，但我卻固執的認為，您對我...
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![老師，讓我輕輕地告訴你作文]( "老師，讓我輕輕地告訴你作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的老師，讓我輕輕地...
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![讓我輕輕地告訴你300字作文]( "讓我輕輕地告訴你300字作文")
- 時光飛逝，一分一秒的年華，一朵一瓣的笑靨，一句句溫和的低語，一楨楨季節的相片，在二十年的生命流程中，總有這樣一些身影留在我不忘的記憶裡，留在我溫柔的思念中。在這第22個教師節來臨之際，想遙遙地問候一聲：我親愛的.老師，一切安好。讓我輕輕地告訴你，我一直想成為一名老師，讓一生在...
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![輕輕地我走了優秀抒情散文]( "輕輕地我走了優秀抒情散文")
- “輕輕地我走了，正如我輕輕來，我輕輕地招手，作別西天的雲彩”，每當路過那標著“康橋”二字的小木橋，便會不由自主地會輕輕吟唱這輕柔的詩，而今卻真正地要離開了，卻難以開口說“再見”二字，但輕嘆一聲“多情自古傷離別”。愛那朵朵雪花因風瀟灑，猶若二月飛絮翩翩起舞，三五小時推窗一...
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![《輕輕地》的教學設計]( "《輕輕地》的教學設計")
- 《輕輕地》的教學設計1教學目標（一）藉助拼音準確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容。（二）會認“輕、起”等12個字，會寫“工、才”等5個字。（三）懂得不打擾別人是有禮貌的表現，要愛爸爸、媽媽。教學重難點（一）正確、流利、有感情地朗讀課文。（二）理解“我”和媽媽為什麼輕輕地笑了...
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![風輕輕地吹心輕輕地揚愛情散文]( "風輕輕地吹心輕輕地揚愛情散文")
- 當晶瑩的晨露沾透了我的青絲輕裳的時候你可曾知道我百合的美麗已經歇了多久也徘徊了多久當南飛的燕子掠過如鏡的水面留下的波紋又漾了多久多久當我用金黃的麥秸編起一千首闕歌的時候你可曾知道我的歌裡曾經沉浮起多少個傷心的太平洋收不回的'總是前世前世的淚和過往過往...
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![槐花雨，輕輕地下作文]( "槐花雨，輕輕地下作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的槐花雨，輕輕地下作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。槐花雨，輕輕地下作文1今天放學回家，...
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![老師，讓我輕輕地告訴您作文]( "老師，讓我輕輕地告訴您作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的老師，讓我輕輕地告訴您作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。老師，讓我輕輕地告訴您作文1我從上學，究竟上了多少堂課，我無法算...
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![讓輕輕地告訴你作文]( "讓輕輕地告訴你作文")
- 在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的讓輕輕地告訴你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。讓輕輕地告訴你作文1看著窗外來來往往的人群，看著那對岸...
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![《輕輕地》文章片斷賞析]( "《輕輕地》文章片斷賞析")
- 師生是教學的參與者，他們真誠敞亮自己，彼此欣賞，互相悅納。學生感受到平等、自由、尊重和理解，同時受到關愛、激勵、鞭策和鼓舞，形成積極的人生態度和情感體驗。這種人文關懷使教學處處充盈著奔湧的激情。這些是師生對話得以存在和舒展的人文情境。在互動對話中，師生參與對語言...
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學者齋
