![幸福的小拇指作文]( "幸福的小拇指作文")
- 木子美生下來的時候，她的小拇指居然比其餘的四根手指長一節。於是木子美的父母為此擔心，怕這樣會影響女兒的健康成長，為不讓木子美長大後傷心自卑，他們把木子美送到醫院，可醫生卻告訴他們，至少得8年才能為木子美做手術，木子美的父母有些失望。可爺爺木傑卻安慰他們說：“沒事兒，我...
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![小拇指讀後感]( "小拇指讀後感")
- 小拇指讀後感範文一小拇指是我比較喜看的一篇故事，它主要講述了小拇指在巫婆那兒是如何利用自己的聰明和計謀把他六個哥哥救出來的。從前有一對夫妻生下了六個小男孩，有一天，六個小男孩到外邊玩了之後就再也沒有回家了。夫妻兩人到處找也沒有找到。傷心之餘他們又生了一個小...
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![速錄練習中無名指和小拇指的練習]( "速錄練習中無名指和小拇指的練習")
- 剛剛學完聲碼的同學稍微還有點沾沾自喜，覺得學習速錄這不是一個非常輕而易舉的事情嗎?剛剛開始聲碼練習達到80-100字都不是問題，所以對速錄未來的學習充滿信心，但是剛剛接觸韻碼第一課就又突然急轉直下，發現a的韻碼再加上聲碼的組合，真是和預想中的大不一樣啊。所以在這裡，速錄...
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![速錄無名指和小拇指的練習方法]( "速錄無名指和小拇指的練習方法")
- 首先來看它們的生理特點，無名指和小拇指力度偏小，而且靈活性不夠，且兩個手指的長度差距較大，在和其他鍵位組合時可謂是漏洞百出。今天YJBYS小編和大家講講速錄練習中無名指和小拇指的練習，希望對你有幫助!其次說說它們練習的方法，如果單純只是涉及到無名指和小拇指的速錄練習，那...
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![幸福的小拇指作文範文]( "幸福的小拇指作文範文")
- 木子美生下來的時候，她的小拇指居然比其餘的四根手指長一節。於是木子美的父母為此擔心，怕這樣會影響女兒的健康成長，為不讓木子美長大後傷心自卑，他們把木子美送到醫院，可醫生卻告訴他們，至少得8年才能為木子美做手術，木子美的父母有些失望。可爺爺木傑卻安慰他們說：“沒事兒，我...
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![《拇指姑娘》讀後感]( "《拇指姑娘》讀後感")
- 當閱讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《拇指姑娘》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《拇指姑娘》讀後感1讀了《安徒生童話》中的《拇...
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![有趣的大拇指作文]( "有趣的大拇指作文")
- 左手大拇指雖然矮，但它可是其他四個手指的大將軍呢，而另四個手指呢雖然玉樹臨風，卻還是要聽大拇指的指揮呢。左手大拇指的“頭”很特別，它是一個指甲殼，你如果摸它的“頭”的話，一定會感覺非常非常的光滑，很舒服的。大拇指也會有“頭皮屑”你們一定不知道，它就藏在指甲殼的縫裡，有...
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![《拇指姑娘》英文版國小閱讀]( "《拇指姑娘》英文版國小閱讀")
- 我想不少人都看過拇指姑娘的童話故事。下面，小編就為大家送上《拇指姑娘》英文版國小閱讀，希望大家喜歡。thumbelinaonceuponatime,therelivedawomanwhohadnochildren.thewomanwenttoasorcererandbegged,"iwanttoraiseaprettybaby."thesorcererthengaveheraflowerseed.asso...
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![大提琴拇指技巧]( "大提琴拇指技巧")
- 拇指在器樂演奏中發揮了重要作用。下面梳理了大提琴拇指技巧，供大家參考借鑑。大提琴拇指技巧鋼琴、手風琴、電子琴等樂器在演奏中都需要拇指的直接介入。這些鍵盤樂器的指法稱謂依次是：拇指為1指，食指為2指，中指為3指，無名指為4指，小指為5指。這與絃樂器的指法稱謂有很大區別...
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![大拇指優秀作文]( "大拇指優秀作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的大拇指優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大拇指優秀作文1我是一個普普通通的國小生，但我卻有...
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![駝背的大拇指小班健康教案]( "駝背的大拇指小班健康教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的駝背的大拇指小班健康教案，希望對大家有所幫助。駝背的大拇指小班健康教案1活動目標：1、使幼兒認識到吸吮手指對身體的不...
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![《拇指姑娘》讀書筆記]( "《拇指姑娘》讀書筆記")
- 細細品味一本名著後，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀書筆記嗎？下面是小編收集整理的《拇指姑娘》讀書筆記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《拇指姑娘》讀書筆記1今天，我讀了一篇安徒生寫的童話，名...
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![拇指姑娘讀後感]( "拇指姑娘讀後感")
- 讀完一本名著以後，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編整理的拇指姑娘讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。拇指姑娘讀後感1那個女巫有個女兒不怎漂亮，因此女巫想殺拇子姑娘，讓王子娶她的女兒。...
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![豎起大拇指國小作文]( "豎起大拇指國小作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的豎起大拇指國小作文，歡迎大家分享。豎起大拇指國小作文1個人都有走向成功的時候，可每一次是否都為自己豎起...
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![請為我豎起大拇指國小作文]( "請為我豎起大拇指國小作文")
- 在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的請為我豎起大拇指國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。請為我豎起大拇指國小作文1我是一個瘦瘦小小，文靜靦腆的女孩...
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![國小英語經典閱讀《拇指姑娘》]( "國小英語經典閱讀《拇指姑娘》")
- 拇指姑娘是經典的安徒生童話裡的一篇文章，特別適合小朋友閱讀。文章如下，更多訊息請關注應屆畢業生網!thumbelinaonceuponatime,therelivedawomanwhohadnochildren.thewomanwenttoasorcererandbegged,"iwanttoraiseaprettybaby."thesorcererthengaveheraflowerseed.assoona...
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![拇指班長讀後感]( "拇指班長讀後感")
- 拇指班長讀後感1“哈哈，實在太可笑了！”孔西西竟變成了一個拇指班大小的班長，我開懷大笑，真是太不可思義了。在這本書裡，有一個叫孔東東，有一個叫孔西西，他們倆個雖然是名字差不多，但在老師的眼裡他們是天壤之別：一個是可以豎起大拇指表揚的好同學，而另一個是校長見了都要頭疼的學...
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![爸爸的拇指作文]( "爸爸的拇指作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的爸爸的拇指作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。爸爸的拇指作文1“來抹藥了！”爸爸開啟那個罐子，我深吸一口氣，一把扯開臥室...
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![為自己豎起大拇指]( "為自己豎起大拇指")
- 人生是多姿多彩的，如同一本相簿，存放著令人回味無窮的照片;人生是百變的，如同一個調味瓶，有著不同的滋味;人生是燦爛天真的，如同童年的憧憬真可笑。人生就是這樣，在王室的回憶中，也有值得為自己豎起大拇指的……一年前的暑假，七月一個陽光明媚的的日子，我和小豔、璟璟一起去安徽黃...
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![《拇指班長》讀後感]( "《拇指班長》讀後感")
- 讀完《拇指班長》這本書，讓我受益匪淺。《拇指班長》主要講的內容是：任何人都想不到，孔東東又研製出了一種可以提前幫助人長大的酵母湯，每喝一口就長大一歲。有了這樣的酵母湯，孔東東提前過上了大人的生活，他成了女孩小鴿子的臨時爸爸，也成了朱校長家的保姆，還成功的潛入了一個叫...
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![五個拇指作文500字]( "五個拇指作文500字")
- 五個拇指是兄弟，可是有一天他們卻都吵起來了。五個拇指趁著主任睡著了，開始討論誰是主人的好幫手，大拇指說：“要說到這個一定是我啦！每次主人要說棒的時候都會第一個把我舉起來，所以說，要說主人的好幫手那一定是我啊。”大拇指自信的說起；食指聽了，不甘示弱的說：“我才是主人的好幫...
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![為自己豎起大拇指國小作文]( "為自己豎起大拇指國小作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的為自己豎起大拇指國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。為自己豎起大拇指國小作文1國小時，我兩眼總盯...
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![小班教案拇指歌]( "小班教案拇指歌")
- 教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。以下內容是小編為您精心整理的小班教案拇指歌，歡迎參考！小班教案拇指歌活動目標：1、通過模仿象聲詞，初步唱出歌曲中的休止符。2、能根據詞意做相應的模仿動作。3、愛爸爸媽媽、愛周圍的人，體...
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![豎起大拇指作文]( "豎起大拇指作文")
- 豎起大拇指作文1豎起大拇指，一個看似簡單又平凡的動作，卻給了多少人鼓勵和讚揚。每個人都有令人豎起大拇指的一面，當然我也不例外。鏡頭一：一個星期六晚上，這是久違的打籃球賽時間。我本以為會與強者一隊，卻被分到與“豬隊友們”一隊。也許是這種處境，激發了我的潛能。比賽開始...
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![小班最新音樂教案《大拇指》]( "小班最新音樂教案《大拇指》")
- 編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發，精心設計。下面是小編為大家搜尋整理的小班最新音樂教案《大拇指》，更多相關內容請關注應屆畢業生考試網。活動目標：1、學會分辨大拇指和小拇指，並熟悉它們的名稱。2、學習跟唱歌曲，嘗試創編，激發幼兒參與遊戲的興趣。活動...
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學者齋
