![六年級奧數同餘的解題規律知識]( "六年級奧數同餘的解題規律知識")
- 六年級奧數知識：同餘的解題規律在作除法運算時，我們有這樣的經驗：(1)一些不同的數除以一個相同的數可能會得到相同的餘數.如，除以5餘3的數有5×1+3=8，5×2+3=13，5×3+3=18，5×4+3=23，…………(2)一個相同的數除以一些不同的數，可能會有相同的餘數.如，389分別除以5、7和11會得到相同...
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![六年級奧數知識講解：餘數、同餘與週期]( "六年級奧數知識講解：餘數、同餘與週期")
- 六年級奧數知識講解：餘數、同餘與週期一、同餘的定義：①若兩個整數a、b除以m的餘數相同，則稱a、b對於模m同餘。②已知三個整數a、b、m，如果m|a-b，就稱a、b對於模m同餘，記作a≡b(modm)，讀作a同餘於b模m。二、同餘的性質：①自身性：a≡a(modm)；②對稱性：若a≡b(modm)，則b≡a(modm)；③傳遞...
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![六年級奧數知識講解：餘數、同餘與週期]( "六年級奧數知識講解：餘數、同餘與週期")
- 一、同餘的定義：①若兩個整數a、b除以m的餘數相同，則稱a、b對於模m同餘。②已知三個整數a、b、m，如果m|a-b，就稱a、b對於模m同餘，記作a≡b(modm)，讀作a同餘於b模m。二、同餘的性質：①自身性：a≡a(modm)；②對稱性：若a≡b(modm)，則b≡a(modm)；③傳遞性：若a≡b(modm)，b≡c(modm)，則a≡c(mod...
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![國小六年級奧數題公約公倍和同餘]( "國小六年級奧數題公約公倍和同餘")
- 兩根同樣長的'繩子,第一根剪下五分之三米,第二根剪下五分之三,哪根剩下的多?1.今天是星期六，再過1000天是星期幾?2.已知兩個自然數a和b(a>b)，已知a和b除以13的餘數分別是5和9，求a+b，a-b，a×b，a2-b2各自除以13的餘數。3.2100除以一個兩位數得到的餘數是56，求這個兩位數。4.被除...
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![小升中奧數知識之餘數與同餘]( "小升中奧數知識之餘數與同餘")
- 一、同餘的定義：①若兩個整數a、b除以m的餘數相同，則稱a、b對於模m同餘。②已知三個整數a、b、m，如果m|a-b，就稱a、b對於模m同餘，記作a≡b(modm)，讀作a同餘於b模m。二、同餘的性質：①自身性：a≡a(modm);②對稱性：若a≡b(modm)，則b≡a(modm);③傳遞性：若a≡b(modm)，b≡c(modm)，則a≡c(m...
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![國小奧數同餘的解題規律知識]( "國小奧數同餘的解題規律知識")
- 在作除法運算時，我們有這樣的經驗：（1）一些不同的數除以一個相同的數可能會得到相同的餘數.如，除以5餘3的數有5×1+3=8，5×2+3=13，5×3+3=18，5×4+3=23，…………（2）一個相同的數除以一些不同的數，可能會有相同的餘數.如，389分別除以5、7和11會得到相同的餘數4.389÷5=77……餘4，389÷7=5...
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![小升中奧數餘數同餘要點總結]( "小升中奧數餘數同餘要點總結")
- 一、同餘的定義：①若兩個整數a、b除以m的`餘數相同，則稱a、b對於模m同餘。②已知三個整數a、b、m，如果m|a-b，就稱a、b對於模m同餘，記作a≡b(modm)，讀作a同餘於b模m。二、同餘的性質：①自身性：a≡a(modm)；②對稱性：若a≡b(modm)，則b≡a(modm)；③傳遞性：若a≡b(modm)，b≡c(modm)，則a≡c(mo...
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![往後餘生語錄]( "往後餘生語錄")
- 其實我們都希望能找等對方和一起有共同的目標和彼此扶持走到最後的那一秒，沒錢可以一起打拼只要不離不棄我知道他真真切切的在乎過，可能是我不夠吸引，所以他逃跑了，雖然心碎了，這就是老天的安排，這輩子他欠了我，下輩子就是我去傷害他了愛恨交加，悲歡離合,有這樣一個人，卻不能在一...
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![餘香散文]( "餘香散文")
- 每天在擁擠繁雜熙熙攘攘的城市生活中，乘坐地鐵或公共汽車應該算是普通百姓生活中再平常不過的事了吧。一日，偶乘公交車去某處。首先須強調一下，只要在本人有座位的情況下，每碰到有需要的人，絕對是立馬起身讓座，責無旁貸。一聲“謝謝！”倍感滿足。所以，從學生時代起，就已然成了俺生...
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![餘老師笑了]( "餘老師笑了")
- 上個星期五，我們班因為上音樂課時紀律極差，又不認真學歌，氣走了餘老師，使老師對我們班非常失望。所以，我們全體同學一致認為，在這星期的音樂課中想辦法用行動來彌補自己的過失。再過1分鐘就要上音樂課了，可是我們班委還沒有討論好彌補過失的計策，我們一個個像熱鍋上的螞蟻在教室...
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![業餘唱歌技巧]( "業餘唱歌技巧")
- 導語：當今著名的歌星，一聽便知他們經過了嚴格的聲樂訓練，都有著科學的發聲方法，今天小編為大家分享業餘唱歌技巧吧。業餘唱歌技巧1、身體姿勢身體自然直立，保持自然放鬆，呈現一種積極向上、精神飽滿、積極運動的狀態。頭部保持於眼睛向前平視稍高的位臵，頭應稍低，但別太低。頭部...
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![扶余拆遷協議合同範本]( "扶余拆遷協議合同範本")
- 被拆遷人(以下簡稱甲方)：拆遷人(以下簡稱乙方)：根據《民法通則》、《合同法》和《土地管理法》的有關規定，雙方本著平等自願的原則，就拆遷補償一事達成如下協議：一、被拆遷人情況：甲方目前家庭成員共有名，其分別為(男)、(女)二、拆遷人情況：乙方根據我國有關法律已經取得拆遷人資...
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![余英時語錄]( "余英時語錄")
- 1、魯迅的長處是深刻。所謂深刻是能夠發現更深在的根源。但光看到壞處，那是尖刻。陳寅恪和魯迅，到底哪個深？純負面的不可能是深刻的。2、馮友蘭的天地境界純粹是幻覺。3、清朝有幾個特點，與歷史上的各朝各代都不同。一是清朝沒有宦官問題；二是沒有外戚問題；三是有一個宗室集團，...
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![關於國小奧數競賽專題之同餘問題]( "關於國小奧數競賽專題之同餘問題")
- [專題介紹]：同餘問題生活中我會經常遇到與餘數有關的問題，比如：某年級有將近400名學生。有一次演出節目排隊時出現：如果每8人站成一列則多餘1人；如果改為每9人站成一列則仍多餘1人；結果發現現成每10人結成一列，結果還是多餘1人；聰名的你知道該年級共有學生多少名嗎？假設有一名學生...
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![業餘打球容易進入哪些死衚衕]( "業餘打球容易進入哪些死衚衕")
- 業餘打球由於沒有專業直接的指導，常常會陷入死衚衕，那麼有哪些經常進的死衚衕呢？且聽下文詳解！一、盲目跟風直”改“橫”在我國，80%球友國小的時候都是玩的直板吧，而且大多數人小時候還玩得很不錯，一桌人吃飯，8個人裡面5個人都說我在學校是乒乓球“校霸”！但是後來隨著國際乒聯的...
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![課餘生活]( "課餘生活")
- 課餘生活1每個同學都有自己課餘生活。有的喜歡鍛鍊身體，有的喜歡讀書、畫畫，還有的喜歡圍著電視、電腦轉。我也喜歡在電腦上玩遊戲，但是爸爸讓我玩的很少，爸爸喜歡去野外，騎個摩托車帶著我，慢慢的我也喜歡上了野外，看看我家周圍的田野、河流、農村和四通八達的鄉間小路，對我來說...
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![餘秋雨語錄]( "餘秋雨語錄")
- 以平常態，做普通人，是最有滋味的人生。——《燈下回信》人生不要光做加法。在人際交往上，經常減肥、排毒，才會輕輕鬆鬆地走以後的路。——《燈下回信》人生的過程雖然會受到社會和時代的很大影響，但貫穿首尾的基本線索總離不開自己的個體生命。個體生命的完整性、連貫性會構成...
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![業餘生活作文]( "業餘生活作文")
- 我的業餘生活豐富多彩，如果你問我最喜歡哪一個，我會毫不猶豫地脫口而出：“騎自行車”。記得我學騎自行車的時候，嚇得瑟瑟發抖，爸爸總是在後面扶著我，我才感到很安全，只要爸爸一鬆手，不知是車把失去了靈性，還是我的手不聽使喚，我就會栽個大跟頭，時間一分一秒地過去了，漸漸地，只要爸爸扶...
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![我的同學餘卓烜四年級作文]( "我的同學餘卓烜四年級作文")
- 我有一個好朋友，名叫餘卓烜，他長著矮身材，一雙水靈靈的眼睛，秀秀氣氣的臉龐，笑起來還帶點兒小酒窩。他是個愛學習愛動腦筋的好學生。有一天，我和餘卓烜在一起寫作業，突然我們倆被一道題給難住了，我想了好久都沒有想出來，心想：這是一道延伸訓練，不做也可以。我一把扯開習題集，看起小人...
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![餘紅兵語錄]( "餘紅兵語錄")
- “如果你來這兒就是為了一等獎，請滾蛋！如果你來這兒是為了進冬令營，也請滾蛋！來這裡，你是要提高你自己的數學素養。為什麼大學重視數學好的人，因為他們被認為擁有更高的思維檔次。”注：抱著一顆功利的心去學，很少有人能攀至高峰；即使真的到了峰頂，上了大學之後，對自己的專長沒有興趣...
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![同柳吳興何山集送劉餘杭賞析]( "同柳吳興何山集送劉餘杭賞析")
- 同柳吳興何山集送劉餘杭吳均王孫重別離，置酒峰之畿。逶迤川上草，參差澗裡薇。輕雲紉遠岫，細雨沐山衣。簷端水禽息，窗上野螢飛。君隨綠波遠，我逐清風歸。賞析：作品前二句敘事，在敘事中推出題旨，表明惜別之意。首句的“王孫”猶言公子，此處泛指參加宴會的人。“重離別”既是將行者之...
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![愛的餘溫作文]( "愛的餘溫作文")
- 我是一個少數民族女生，生活在有許多漢族同學的大家庭中，可我不覺得孤單……記得那是去年八月的酷暑時分。太陽光彷彿蘸了辣椒水，掛著灰土的葉子打著卷兒，枝條無精打采地低垂著，想病泱泱的老頭。到正午時分，那陽光就毫不收斂的潑灑下來，塑膠跑道上氤氳起透明的熱浪。我們穿著厚厚...
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![老餘同學的陪伴作文]( "老餘同學的陪伴作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的老餘同學的`陪伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。我有一個好同學，她叫餘清琳。她有點胖，我總是叫她“老餘”，所以她也...
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![風餘飛絮雨餘花的隨筆散文]( "風餘飛絮雨餘花的隨筆散文")
- 在這炎炎夏日的八月節季，風過眉間，挽斷萬千思緒，跌落在時光的長廊。這是往昔復起的闕歌，淡淡遊走於跳動的筆尖，寫碎了無數似水流年的纏綿，是那麼的溫柔而又躁動。漫長的歲月，滄海歷經的，來來往往，穿透這場塵世的浮華，留下記憶的斑駁處處。當陳舊的往事被時光一一粉碎，我孤獨的心靈，是...
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![杭州市餘杭區房屋租賃合同]( "杭州市餘杭區房屋租賃合同")
- 甲方（出租方）：乙方（承租方）：根據《中華人民共和國合同法》及有關規定在自願、平等、互利的基礎上，經協商一致，就甲方將其合法擁有的房屋出租給乙方使用，乙方承租使用甲方房屋事宜，訂立本合同。甲方宣告為該房屋所有權人或其全權委託代理人，並已經徵得所有共有權人的同意。一、房屋的...
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學者齋
