![五年級捉雞記作文400字（精選28篇）]( "五年級捉雞記作文400字（精選28篇）")
- 在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級捉雞記作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。五年級捉雞記作文400字1今天，老師把我們帶到操場上，玩兒“...
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![五年級捉雞記作文400字]( "五年級捉雞記作文400字")
- 媽媽養了一隻大公雞，我可喜歡它了。你們瞧，它周身長滿了富有光澤的羽毛，頭上的冠又大又紅，不要小瞧這冠子，這可是它顯示尊貴身份的重要物品。它高高的仰起的脖子和高高聳起的尾巴，哪一樣不能顯示出它的傲氣呢？正是它這種高傲的氣質令我害怕走近它，每回看見它便繞道得遠遠的，免得讓...
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![捉雞記國小生記事作文]( "捉雞記國小生記事作文")
- 你們捉過雞嗎？春節期間，外婆家上演了一場熱鬧的捉雞記。過年了，媽媽帶了一隻烏黑亮麗的`公雞回外婆家，把它安頓在後院裡。這隻雞可不聽話了，剛放到地上，就亂飛，搞得菜地城全是零零碎碎的雞毛。外公說時遲，那時快地拿著一要長棒，將它趕進雞窩。我小心翼翼地張望了一下：呀，還真靈！現在...
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![夏日童年捉雞記國小作文]( "夏日童年捉雞記國小作文")
- 童年是五彩繽紛的，是幸福的。童年時的一個發現就成了現在的一個奇思妙想的發明；童年時的一個想法就成了現在的一個回憶……我們曾擁有過，也曾失去過，現在就讓我講講我心扉中的記憶吧！那時我剛上四年級。一個星期六，媽媽帶我和妹妹去外婆家玩。正無聊的時候，我無意間看到田裡有一...
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![捉蟬記作文]( "捉蟬記作文")
- 捉蟬記作文1假期的一個晚上，爸爸帶我去筏頭鄉的一個竹山裡捕捉幼蟬。去之前，我和爸爸做足了裝備準備工作：穿上了長袖和長筒雨靴，防止被蚊蟲叮咬。準備了兩個礦泉水瓶，裡面裝了四分之一的鹽水，是用來裝幼蟬的。我們還準備了一人一個手電筒，用來照明。一路上，爸爸告訴我，幼蟬脫殼時...
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![捉雞作文300字]( "捉雞作文300字")
- “咯咯咯……”“是什麼聲音呀？”我在做作業，一邊自言自語，一邊轉過臉看。原來是媽媽從菜市場裡買的那隻雞沒有拴好，跑了出來。當時，家裡只有我一個人。於是我決定把那隻雞抓住。我先把拴雞的'繩子理好，然後去捉雞。那隻雞可精了，撲扇這翅膀連飛帶跳地逃，忽飛忽落的，忽左忽右的…...
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![老鷹捉小雞作文]( "老鷹捉小雞作文")
- 老鷹捉小雞作文1下課了，老師和同學們玩起老鷹抓小雞的遊戲。小明扮演凶猛的老鷹，威嚴的老師扮演雞媽媽，剩下的同學扮演可愛的小雞。遊戲開始了，雞媽媽保護著小雞。老鷹連忙來抓小雞，小雞害怕極了，連忙跟著雞媽媽左躲右閃，老鷹懊惱極了，他忽然有了精神，向雞群衝了過去，讓母雞防不勝...
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![捉雞英語作文]( "捉雞英語作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的'文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的捉雞英語作文，歡迎閱讀與收藏。Today,myfriendandIwenttoanotherfriend'shousetoplay,cameto...
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![捉“鬼”記]( "捉“鬼”記")
- 在山腳下有一所學校，任教的是一位非常盡職盡責的大象校長。小兔、小狗、小山羊等小動物都在這所學校讀書。一天放學後，小兔因為當天的功課沒有掌握，被大象校長留下來輔導，一直到傍晚六點才獨自回家。天陰沉沉的，颳著風，快下雨了。走過一個十字路口時，小兔突然“啊”的一聲驚叫起...
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![捉小雞記事作文]( "捉小雞記事作文")
- 下午，奶奶去上班前特別叮囑我說:：“下午五點，把小雞捉到雞籠裡去，別忘記！”我說：“知道了，我一定會把小雞捉到籠子裡去的。”奶奶這才放心地去上班了。到了下午五點，我正在和同學玩，突然想起了奶奶叮囑的話，立刻和同學告別回家去捉小雞了。來到家裡，我看到那些小雞都在地院裡走來走...
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![有趣的捉雞記敘作文600字]( "有趣的捉雞記敘作文600字")
- 今年的大年七年級，我們一家三口歡歡喜喜地去外婆家拜年。外婆準備殺只雞給我們補補，並把捉雞這項任務交給了我。我躡手躡腳地走向雞籠，在三五隻雞裡選中了一隻又肥又壯的大公雞。目標鎖定後我磨拳擦掌，準備發起第一輪＂攻雞＂。我鳥悄地靠近這隻大公雞，猛地來了個＂餓狼撲食＂，想不到這隻...
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![捉雞300字優秀作文]( "捉雞300字優秀作文")
- “呼---”沉浸在夢鄉的我正在與周公下棋，突然一雙有力的大手把我從夢境中拉出來。“老媽，星期天還要6點起床啊？”“我們家的公雞飛到拉隔壁家的窗戶上啦。”“納尼”我一個鯉魚翻身，迅速穿好衣服叫上我的好友-小龍，他和我的致命武器蟠龍棍{竹竿棍}雄赳赳氣昂昂去征討那隻可惡...
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![捉蝶記事作文]( "捉蝶記事作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的捉蝶記事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。捉蝶記事作文1在一個春天的一天，我來到城鄉小鎮。在路上，只見一隻黃...
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![小雞捉蟲教案設計]( "小雞捉蟲教案設計")
- 活動目標:1、發展幼兒快速跑的.能力，且不與他人碰撞2、能在遊戲中感受到快樂材料準備：母雞、狐狸頭飾各1個、小雞頭飾若干、“蟲子”若干、錄音機、磁帶、“小雞家”“狐狸家”的場景活動過程：一、開始部分（準備活動）1、雞媽媽帶幼兒在“老母雞”音樂的伴隨下進入活動場地，音樂...
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![捉蟲記作文]( "捉蟲記作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的捉蟲記作文，希望能夠幫助到大家。捉蟲記作文1一個大清早，陽光明媚的陽光照射在草叢裡。我起床後伸了伸懶...
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![捉妖記觀後感]( "捉妖記觀後感")
- 當看完一部作品後，相信大家增長不少見聞吧，這時候最關鍵的觀後感不能忘了。那麼我們如何去寫觀後感呢？以下是小編收集整理的捉妖記觀後感，歡迎閱讀與收藏。捉妖記觀後感1今天，和老媽去影院看了一部超讚的電影——《捉妖記》。那裡頭的小主角——胡巴（小妖王）簡直把人萌翻了！瞧：胖...
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![關於捉雞的作文]( "關於捉雞的作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關於捉雞的作文，希望能夠幫助到大家。關於捉雞的作文1寒假雖然已經過去了將近一個月，...
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![捉公雞國小四年級記事作文300字]( "捉公雞國小四年級記事作文300字")
- 暑假裡，我來到奶奶家。奶奶見我成天玩，於是讓我捉院子裡的大公雞，我一聽樂壞了。我先把大門關上，再把家裡的門窗檢查了一遍，於是“捉雞行動”開始了。我先瞅準了一隻白白胖胖的大公雞，我屏息凝神，悄悄地走到它的身後，手指瞄準了它的尾部。大公雞正在吃食，似乎毫無察覺，“哈哈！這下看...
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![捉雞國小作文]( "捉雞國小作文")
- 在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的捉雞國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。捉雞國小作文1天飄著小雪，從後院傳來一兩聲悽...
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![有趣的“老鷹”捉“小雞”]( "有趣的“老鷹”捉“小雞”")
- 有趣的“老鷹”捉“小雞”1星期三的上午，老師讓我們去操場做遊戲——“老鷹”捉“小雞”。話音剛落，同學買就迫不及待地跑到後操場。遊戲開始了，我們第三組先選誰當“老鷹”，誰當“雞媽媽”。組長選人，可是誰都不願意當“老鷹”，都想當“雞媽媽”。組長只好自己當“老鷹”了，語...
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![捉鼠記作文]( "捉鼠記作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的捉鼠記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。捉鼠記作文1星期天，小明在家裡看電視，他看的正起勁的時候，突然看見一隻老...
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![看別人捉雞作文]( "看別人捉雞作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的看別人捉雞作文，希望對大家有所幫助。看別人捉雞作文1我喜歡在鄉下捉小雞，看別人捉小雞。最常見的是菜市...
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![捉雞優秀作文]( "捉雞優秀作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的捉雞優秀...
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![捉雞]( "捉雞")
- 捉雞1咯咯咯……是什麼聲音呀？我在做作業，一邊自言自語，一邊轉過臉看。原來是媽媽從菜市場裡買的那隻雞沒有拴好，跑了出來。當時，家裡只有我一個人。於是我決定把那隻雞抓住。我先把拴雞的繩子理好，然後去捉雞。那隻雞可精了，撲扇這翅膀連飛帶跳地逃，忽飛忽落的，忽左忽右的……好...
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![小雞捉蟲小班教案]( "小雞捉蟲小班教案")
- 活動目標：1、瞭解小動物的基本特徵。2、體驗運動、遊戲的快樂。活動準備：母雞和蟲子的圖片、帶花的.手環、圓圈、墊子、活動過程：一、匯入1、“咯咯答，咯咯答”看看誰來了？――母雞媽媽。２說說母雞媽媽的特徵，那小雞寶寶怎樣的？“今天啊，母雞媽媽要帶著小雞寶寶們出去玩。”３、提問...
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學者齋
