![乘積的大小問題三年級奧數題及參考答案]( "乘積的大小問題三年級奧數題及參考答案")
- 導語：奧數是奧林匹克數學競賽的簡稱。學習奧數可以鍛鍊思維，是大有好處的。學習奧數的年齡根據學生自身特點而定。數學網為大家準備了國小三年級奧數題，希望小編整理的三年級奧數題及參考答案：乘積的'大小問題，可以幫助到你們，助您快速通往高分之路!!【題目】學比較345×347和...
- 23634
![關於乘積的三年級奧數]( "關於乘積的三年級奧數")
- 小華的爸爸給他寫了一個算式：1+1×2+1×2×3+1×2×3×4+1×2×3×4×5+1×2×3×4×5×6+1×2×3×4×5×6×7。他問小華，這個算式的結果是兩個相同的數的乘積嗎?同學們，你們說是嗎?答案與解析：我們知道，個位數字是0的兩個相同數相乘，乘積的個位數字是0;個位數字是1的兩個相同...
- 20731
![Excel乘積演算法教程]( "Excel乘積演算法教程")
- Excel中怎麼算乘積？下面小編就為大家介紹Excel中算乘積的方法步驟，不會的.朋友快快來學習吧！方法/步驟1、開啟Excel2、首先點選數列C的第一個空格。3、然後在上方紅圈處輸入=a1*b1。4、在A欄和B欄輸入想要乘積的數字。5、把滑鼠放在C欄第一個空格的右下角，出現一個十字絲的符...
- 8435
![奧數題及答案:乘法豎式的乘積]( "奧數題及答案:乘法豎式的乘積")
- 編者導語：“題海無邊，題型有限”。學習數學必須要有紮實的基本功，有了紮實的基本功再進行“奧數”的學習就顯得水到渠成了。希望數學網小編整理的.三年級奧數題及參考答案:乘法豎式的乘積，可以幫助到你們，一分耕耘一分收穫,相信大家通過自己的努力，一定能夠取得優異的成績!!難...
- 25136
![WPS表格怎麼計算多個數的乘積]( "WPS表格怎麼計算多個數的乘積")
- 導語：wps表格計算，你會多少呢?下面跟著本站小編來學一下WPS表格怎麼計算多個數的乘積的，希望對你有所幫助。方法一：1、開啟WPS表格，用游標定在求積的位置，比如我們需要把積放在E列第1行，然後在函式框內用鍵盤輸入=A1*B1*C1*D1，然後按ENTER鍵就得出第1行的結果值，如圖2、說到這裡小...
- 21013
![奧數題及參考答案:數的乘積問題]( "奧數題及參考答案:數的乘積問題")
- 【題目】小華的爸爸給他寫了一個算式：1+1×2+1×2×3+1×2×3×4+1×2×3×4×5+1×2×3×4×5×6+1×2×3×4×5×6×7。他問小華，這個算式的結果是兩個相同的數的乘積嗎?同學們，你們說是嗎?【分析與解】我們知道，個位數字是0的兩個相同數相乘，乘積的個位數字是0;個位數字是1...
- 28534
![二年級奧數之乘積]( "二年級奧數之乘積")
- 大家都知道：一般說來，幾個數的和要比它們的積小，如2+3+4比2×3×4小.那麼請你回答：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這幾個數相加的'和大還是相乘的積大?答案與解析：和大.注意：0是個很有特點的數.①0加到任何數上仍等於這個數本身;②0乘以任何數時積都等於0;把它們寫出來就是：0+1+...
- 22885
![七年級數學下冊從面積到乘法公式的測試卷附答案]( "七年級數學下冊從面積到乘法公式的測試卷附答案")
- 一、選擇題(每題2分，共20分)1.下列各題中，計算正確的有().①3a32a3=6a3;②4a3ban=4a3nb;③(4xm+1z3)(-2x2yz2)=-8x2m+2yz6;④(-ab3c2)(-4bc)(-3ab2)=-12a2b6c3.A.1個B.2個C.3個D.4個2.計算(0.5×105)3×(4×103)2的結果是().A.2×1013B.0.5×1014C.8×1021D.2×10213.下列...
- 22522
![文明乘車安全乘車標語]( "文明乘車安全乘車標語")
- 1、遵守交通規則，做個文明公民。2、遵守法規，各行其道，互相禮讓，安全文明。3、知榮恥、守規矩、暢交通、保平安。4、以秩序構建文明，用愛心營造和諧。5、心頭常亮紅綠燈，文明交通伴我行。6、攜手告別交通陋習，共創福州美好未來。7、向陋習告別，與文明同行，做可愛公民。8、我們都想...
- 15439
![七年級數學從面積到乘法公式單元試卷]( "七年級數學從面積到乘法公式單元試卷")
- 一.填空1直接寫出下列各式的計算結果(1)(a3b9)2(a2b6)3=(2)[2x(-3x2)3]2(3)0(x4+3x3+2x2)=(4)(a+b)(c+d)=(5)(m-n)(m+n-1)=(6)(x+3)(x+10)=(7)(x-5)(x-11)=(8)(x+8)(x-7)=__(9)(2m-3n)(2m+3n)=________(10)(x-y)-(x+y)=___________2.利用平方差公式直接寫出結果：503×497=...
- 7107
![北師大版數學七年級下冪的乘方與積的乘方試題]( "北師大版數學七年級下冪的乘方與積的乘方試題")
- 數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的祕密與其最平凡的真理是密切相連的。今天應屆畢業生考試網小編為大家整理了北師大版數學七年級下冪的乘方與積的乘方試題，希望能夠幫助到大家。1.計算(a2)3的結果是()A.a5B.a6C.a8D.3a22.下列式子的化簡結果不是a8的是...
- 5702
![《乘加、乘減》教學反思總結]( "《乘加、乘減》教學反思總結")
- 《數學課程標準》指出：有效的數學活動不能單純地依賴模仿和記憶，動手實踐、自主探索、合作交流是學生學習數學的重要方式。本節課《乘加、乘減》教學設計就緊緊圍繞這一理念，創設教學情境，引導學生觀察思考，發現問題，提出問題，解決問題。充分發揮學生的主動參與意識，尊重學生的自...
- 12514
![《乘乘除除》教案]( "《乘乘除除》教案")
- 教學目標：1、瞭解一位數與多位數乘法計算方法及乘加乘減混合運算。2、熟練掌握一位數與多位數乘法計算。3、培養學生審題能力。重點難點：一位數與多位數乘法計算，末尾有零的乘法。教學工具：教學課件教學過程：一、新課匯入出示媒體，介紹嘉年華。提出問題，引發學生思考。算式：60×4...
- 8897
![《積乘方》教學設計]( "《積乘方》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《積乘方》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。課題：積的乘方教學課時：1課時學習目標：1、經歷探索積的乘方性質的過程，提高學生...
- 15663
![國小數學《乘加乘減》聽課有感]( "國小數學《乘加乘減》聽課有感")
- 國小數學《乘加乘減》聽課有感兩位老師的這堂課，均以學生為中心，為學生搭建了一個很好的平臺，幫助學生構建數學模型，整節課的重、難點解決都是貫穿著讓學生通過直觀的玉米圖從中獲取數學資訊、提出問題並解決問題的一個過程來進行的，主要以說的口述形式令學生體會乘加、乘減的...
- 25201
![七年級數學下冊從面積到乘法公式測試卷]( "七年級數學下冊從面積到乘法公式測試卷")
- 一、選擇題(每題2分，共20分)1.下列各題中，計算正確的有().①3a32a3=6a3;②4a3ban=4a3nb;③(4xm+1z3)(-2x2yz2)=-8x2m+2yz6;④(-ab3c2)(-4bc)(-3ab2)=-12a2b6c3.A.1個B.2個C.3個D.4個2.計算(0.5×105)3×(4×103)2的結果是().A.2×1013B.0.5×1014C.8×1021D.2×10213.下列...
- 25148
![七年級數學積的乘方與冪的乘方知識梳理]( "七年級數學積的乘方與冪的乘方知識梳理")
- 1、選擇題：(1)4某種原子的半徑為0.0000000002m，用科學計數法表示為()A.0.2×10-10mB.2×10-10mC.2×10-11mD.0.2×10-11m(2)將4.75×10-8用小數表示為()A.0.00000000475B.0.0000000475C.0.000000475D.0.000000000475(3)由四捨五入法得到的近似數8.8×103，下列說法正確的是()...
- 12398
![七年級數學下冪的乘方與積的乘方練習題]( "七年級數學下冪的乘方與積的乘方練習題")
- 數學知識乃是獲得其它正確知識地必經的第一步;其三是數學知識的獲得並不依賴於其它知識。應屆畢業生小編為大家編輯整理了七年級數學下冪的乘方與積的乘方專題練習題，希望能夠幫助到大家學習。1.計算(a2)3的結果是()A.a5B.a6C.a8D.3a22.下列式子的化簡結果不是a8的是()A.a...
- 18312
![體積與容積課堂實錄]( "體積與容積課堂實錄")
- 一、激趣匯入師：同學們，還記得“烏鴉喝水”的故事嗎？（記得）誰來講一講這個故事，好嗎？（播放課件）師：故事聽完了，那麼烏鴉想的辦法中蘊含著什麼數學知識呢？老師相信通過今天這節課的學習，你們就會明白的。二、探究新知（一）學習“體積”概念1.初步體會“所佔空間”的大小。師：看一看我們的周...
- 7331
![關於乘加和乘減的教學設計]( "關於乘加和乘減的教學設計")
- 教學目標：1、使學生學會用含有乘加或乘減的算式解決一些簡單實際問題。2、瞭解含有乘加或乘減的算式的運算順序。3、能夠正確地進行乘加或乘減的運算，並通過計算幫助自己記憶乘法口訣。4、進一步學會合作、交流，在合作中建立對數學學習的興趣。教學重點：1、學會用含有乘加或...
- 10567
![乘加乘減教學的校本研修總結]( "乘加乘減教學的校本研修總結")
- 1教學設計方案在校本研修活動中得到意見和改進內容教學設計較完善，教學目標明確，教學過程較完備，採用小組合作交流、自主探究等新穎的教學方式和先進的多媒體教學裝置，注重培養學生自主學習和創新的能力，但①教學目標沒有注重算理的理解，沒有注重使學生經歷知識的發現探索過程，...
- 8713
![體積與容積優秀教案]( "體積與容積優秀教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的體積與容積優秀教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學內容：北師大版第十冊P41—P42。教學重點：理解體積與容積的概念。教學難點：體積與容積兩個...
- 2659
![拒乘乘坐黑車的宣傳標語]( "拒乘乘坐黑車的宣傳標語")
- 拒乘黑車,對於規範營運市場秩序、保障出行人們的生命財產安全、維護社會穩定都具有重要意義。下面是小編為大家精心推薦的拒乘黑車宣傳標語，希望能夠對您有所幫助。拒乘黑車宣傳標語【精選篇】1.給無牌無證黑車斷油是構建和諧城市的重要措施。2.黑車危害大，千萬坐不得。3....
- 29639
![體積和容積的意義]( "體積和容積的意義")
- 六年級上冊《體積和容積的意義》課後反思第二單元（長方體和正方體）第五課時（體積和容積的意義）今天教學的是體積和容積的意義，這部分內容的教學的重點主要是讓學生初步感知體積的意義，並在體積的基礎上感知容積的意義。為了教好這一節課，讓學生感知好體積和容積的意義，課前準備教...
- 17489
![一乘山水一乘人抒情散文]( "一乘山水一乘人抒情散文")
- 美麗的香山去過多次，每次都有不同的故事。記得第一次去香山時是剛剛來京，那時候從銀川來到這夢寐已久的京城，也許是生性喜歡爬山，因此第一個旅遊景點便選了香山。一個深秋的早晨我和同伴相約來到香山，一走近香山，立刻被香山的美景迷住了，黃櫨樹、楓樹紅遍了山頭，如火若丹，柿子樹在...
- 13585
學者齋
