![國小四年級群文閱讀優秀的教學設計（精選11篇）]( "國小四年級群文閱讀優秀的教學設計（精選11篇）")
- 作為一位傑出的老師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編整理的國小四年級群文閱讀優秀的教學設計，希望能夠幫助到大家。國小四年級群文閱讀優秀的教學設計1本組的專題是“中外童話”，圍...
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![群文閱讀優秀教學設計]( "群文閱讀優秀教學設計")
- 以下就是小編整理的群文閱讀優秀教學設計，一起來看看吧！展示課型：群文閱讀課單元主題：父母的愛議題：如何通過生活瑣事的對比寫法突出母愛。一、匯入：（2分鐘）同學們，關於母愛是個永恆的話題，她是一首永遠唱不完的歌，是一部永遠拍不完的電影，她值得我們用一輩子去欣賞、去品味、去敬仰...
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![六年級閱讀教學設計]( "六年級閱讀教學設計")
- 《語文課程標準》在課程的總目標第八條中指出：“具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。下面是小編整理的六年級閱讀教學設計，歡迎閱讀參考！六年級閱讀教學設計：設計理念：“學生會運用多種閱讀方法。”“語文教學的根本目的，是讓學生在交流和討論中，敢於...
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![國小語文群文閱讀教學色設計]( "國小語文群文閱讀教學色設計")
- 教學重難點：1．在小故事中感受折射出的大道理、受到薰陶，懷揣夢想，調整心態，走向成功。2．認識群文閱讀，以此提高閱讀效率，提升閱讀興趣。教學準備：組文、多媒體教學過程：一、談話匯入：1．誰知道我們國家現任的主席是誰？他提出了一個什麼願景？（中國夢)咱們今天就來一個《勵志小故事》群文閱...
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![西師版五年級上冊《狼群》優秀教學設計]( "西師版五年級上冊《狼群》優秀教學設計")
- 教學目標1．掌握本課生字，理解“默契”“俯首帖耳”等詞語的意思。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．瞭解課文內容，知道狼群的叢集生活方式，邊讀邊批自己的閱讀感受。4．憑藉具體的語言文字，使學生懂得團結協作對於生活乃至生存的重要性，培養學生與人團結合作的精神。教學重、難點...
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![國小四年級語文《一夜的工作》優秀教學設計]( "國小四年級語文《一夜的工作》優秀教學設計")
- 教學目標1、學習課文，體會周總理工作是這樣勞苦，生活是這樣簡樸。2、學習作者在敘事過程中表達真情實感的方法。3、學習課文生字新詞。4、有感情地朗讀課文。教學重點、難點：1、學習周總理工作勞苦和生活儉樸的內容，瞭解二者之間的關係。2、引導學生體會作者是如何在敘事過程...
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![五年級《竊讀記》優秀教學設計]( "五年級《竊讀記》優秀教學設計")
- 【教學目標】1.認識7個生字,會寫14個生字.正確讀寫竊讀,炒菜,鍋勺,踮腳,飢餓,懼怕,屋簷,一碗,真酸,支撐,書櫃,皺眉等。2.有感情地朗讀課文。3.抓住主要內容,體會竊讀的複雜滋味,激發學生求知的渴望,。4.學習作者通過細緻入微的動作描寫和心理描寫來表達感情的方法,體會作...
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![醜菊群文閱讀教學設計通用]( "醜菊群文閱讀教學設計通用")
- 作為一名優秀的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的醜菊群文閱讀教學設計通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。醜菊群文閱讀教學設計通用1教學簡析：這是一篇借物喻理的文章...
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![群文閱讀教學設計模板]( "群文閱讀教學設計模板")
- 群文閱讀是群文閱讀教學的簡稱,是最近兩年在我國悄然興起的一種閱讀教學實踐。以下是小編整理的群文閱讀教學設計模板，歡迎閱讀。群文閱讀教學設計模板1教學目標：1、通過群文閱讀掌握說明文的文體特點，熟悉說明方法及好處，能夠準確地品析說明文的語言。2、培養科學嚴謹的習慣...
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![《精讀和泛讀》國小五年級閱讀教學設計]( "《精讀和泛讀》國小五年級閱讀教學設計")
- 一、聽寫詞語二、精讀訓練1．學習第一段。(1)什麼是精讀?朗讀第一段，用橫線畫出。出示：對重要的文章和書籍，要認真讀、反覆讀，要逐字逐句地深入鑽研，對重要的語句和章節所表達的思想內容還要做到透徹理解。這就是精讀。平時我們學課文，就是這樣讀的。①這兩句話中，哪些詞語要在下...
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![國小閱讀教學設計]( "國小閱讀教學設計")
- 國小閱讀教學設計1活動目標：1、指導學生抓住細節描寫，走進桑桑的內心世界，為整本書的閱讀開啟一扇窗。2、指導學生用不同的閱讀方法進行閱讀，提高閱讀的能力。3、引導學生閱讀時學會把握人物形象特點、關注人物內心。4、激發學生的閱讀興趣，培養學生良好的閱讀習慣。教學過程：...
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![六上群文閱讀教學設計]( "六上群文閱讀教學設計")
- 【教材說明】本組教材是圍繞友好相處、團結合作這一專題編排的。在《語文》課本上安排了4篇課文：《稱讚》、《藍色的樹葉》、《紙船和風箏》、《從現在開始》。結合本學段孩子的特點，我選擇了《稱讚》、《藍色的樹葉》、《紙船和風箏》、《真正的朋友》《朋友》《螢火蟲找...
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![國小四年級語文《練習》優秀教學設計]( "國小四年級語文《練習》優秀教學設計")
- 教學目標：1、能根據提供的音節寫出相應的字。2、能給提供的字加偏旁寫字，再組詞。3、能在語言環境中給多音字選擇正確的讀音。4、能閱讀短文，描述蜻蜓的樣子，回答文後的問題。5、能根據問題看圖編故事。6、總結評價自己一學期來思想品德方面的進步。課時安排：2課時第一課時教...
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![《情暖人間》群文閱讀教學設計]( "《情暖人間》群文閱讀教學設計")
- 《情暖人間》群文閱讀教學設計教學設計本組教材是以真情為專題安排教學內容的。小說《窮人》讚美了窮苦漁民桑娜與丈夫的美好心靈。《別餓壞了那匹馬》則謳歌了一群普通的群眾，特別是殘疾青年的美好心靈。《唯一的聽眾》表現了德高望重的老教授愛護、鼓勵年輕人成才的美德...
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![兒童詩群文閱讀課教學設計]( "兒童詩群文閱讀課教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編精心整理的兒童詩群文閱讀課教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。兒童詩...
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![群文閱讀教學設計模板（通用10篇）]( "群文閱讀教學設計模板（通用10篇）")
- 群文閱讀是群文閱讀教學的簡稱,是最近兩年在我國悄然興起的一種閱讀教學實踐。以下是小編整理的群文閱讀教學設計模板，歡迎閱讀。群文閱讀教學設計篇1教學目標：1、通過群文閱讀掌握說明文的文體特點，熟悉說明方法及好處，能夠準確地品析說明文的語言。2、培養科學嚴謹的習慣。...
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![國中群文閱讀教案設計]( "國中群文閱讀教案設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的國中群文閱讀教案設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、研究背景面對當前語文教師文言文閱讀教學效率不高，學生閱讀量不足和閱...
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![醜菊群文閱讀教學設計（通用5篇）]( "醜菊群文閱讀教學設計（通用5篇）")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的醜菊群文閱讀教學設計（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。醜菊群文閱讀...
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![國小四年級語文《春雨的色彩》優秀教學設計]( "國小四年級語文《春雨的色彩》優秀教學設計")
- 【學習目標】1、認識“線、論”等11個生字，會寫“紅”“綠”等6個字。2、正確流利地朗讀課文。3、瞭解春天景物的特點，感受春雨給大地帶來的變化，喜愛春天這個季節。【學習時間】二課時。第一課時〖學習目標1、認識“線、論”等11個生字，會寫“你、們”等2個字。2、正確朗讀...
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![四年級閱讀教學計劃]( "四年級閱讀教學計劃")
- 教學計劃（課程計劃）是課程設定的整體規劃，它規定不同課程型別相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例，同時，對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排，具體規定了學校應設定的學科、課程開設的順序及課時分配，並對學期、學年、假期進行劃分。四...
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![高年級群文閱讀仿寫優秀教學設計]( "高年級群文閱讀仿寫優秀教學設計")
- 篇一：六年級群文閱讀教學設計教材分析：本組教材以感受大自然為主題，培養學生熱愛自然的美好情操，引導學生體會作者仔細觀察、展開豐富想象表達感受的方法；品味文中優美的語言，通過朗讀、練筆等形式積累語言。設計理念：以“單元整合群文閱讀”策略為指導，以知識樹為主線，實現教學內...
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![群文閱讀優秀教學設計教案範文]( "群文閱讀優秀教學設計教案範文")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的群文閱讀優秀教學設計教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。展示課型：群文閱讀課單元主題：父母的愛議題：如何通過生活瑣事的對比寫法突出母愛。一、導...
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![四年級《跳躍》優秀教學設計]( "四年級《跳躍》優秀教學設計")
- 一．教材分析跳躍是國小階段體育教學的重點內容；水平二的課程目標是通過多種練習形式發展跳躍能力。本課重點是讓學生學會單、雙腳跳的動作方法，關注跳躍時的擺臂與腳用力蹬力的作用，引導學生針對不同的跳躍採用合理的擺臂方式和腳蹬地的協調配合，從而更好地完成跳躍效果。同時...
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![國小四年級群文閱讀優秀的教學設計範文]( "國小四年級群文閱讀優秀的教學設計範文")
- 作為一位傑出的老師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編整理的國小四年級群文閱讀優秀的教學設計範文，希望能夠幫助到大家。國小四年級群文閱讀優秀的教學設計1本組的專題是“中外童話...
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![群文閱讀教學設計範文]( "群文閱讀教學設計範文")
- 群文閱讀是群文閱讀教學的簡稱，是最近兩年在我國悄然興起的一種具有突破性的閱讀教學實踐。下面是小編整理的群文閱讀教學設計範文，希望對你有幫助。一、匯入談話激發興趣1、今天老師給你們帶來了一組圖片（本組課文中的插圖）看看你們能不能一看就說出這篇文章的題目？你發現這...
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學者齋
