![幼兒園《踩高蹺》教案（精選10篇）]( "幼兒園《踩高蹺》教案（精選10篇）")
- 作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的幼兒園《踩高蹺》教案，歡迎大家分享。幼兒園《踩高蹺》教案篇1一、活動目標：1、讓幼兒大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉，發展幼兒創造力。2、促...
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![我學會了踩高蹺的作文]( "我學會了踩高蹺的作文")
- 在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的我學會了踩高蹺的作文，歡迎大家分享。我學會了踩高蹺的'作文1一年一度的春季運動會即將拉開帷幕，今年運動會的入場式和往...
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![踩高蹺的分類]( "踩高蹺的分類")
- 今人所用的高蹺，多為木質，表演有雙蹺、單蹺之分。雙蹺多綁紮在小腿上，以便展示技藝;單蹺則以雙手持木蹺的頂端，便於上下，動態風趣。其表演又有文蹺、武蹺之分，文蹺重扮象與扭逗，武蹺則強調個人技巧與絕招，各地高蹺，都已形成鮮明的地域風格與民族色彩。山西省內各地的高蹺高度不一，...
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![幼兒園大班體育活動教案《踩高蹺》]( "幼兒園大班體育活動教案《踩高蹺》")
- 教育技巧的全部奧祕也就在於如何愛護兒童。下面是小編整理的幼兒園大班體育活動教案《踩高蹺》，大家一起來看看吧。設計意圖：踩高蹺是我國傳統的民間體育遊戲，也是幼兒非常喜歡的一項體育活動。本次活動所選擇的器材是高蹺。走高蹺是幼兒比較喜歡的一項體育活動，幼兒在玩走高...
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![踩高蹺的歷史起源]( "踩高蹺的歷史起源")
- 民間有一種傳說，說是以滑稽著稱的春秋戰國時期的晏嬰，一次出使鄰國，鄰國國都要笑他身材矮小，他就裝一雙木腿，頓時高大起來，弄得那國君臣啼笑皆非。他又借題發揮，把外國君臣挖苦一頓，使得他們還狼狽。據此，踩高蹺活動由此流傳民間。另有一種傳說，是把踩高蹺與同貪官汙吏作鬥爭聯絡在...
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![幼兒園教案《踩高蹺玩法》]( "幼兒園教案《踩高蹺玩法》")
- 踩高蹺是我國傳統的民間體育遊戲，也是幼兒非常喜歡的一項體育活動。以下是應屆畢業生小編為你整理的幼兒園教案《踩高蹺玩法》，希望能幫到你。幼兒園教案踩高蹺玩法篇1設計意圖：踩高蹺是我國傳統的民間體育遊戲，也是幼兒非常喜歡的一項體育活動。本次活動所選擇的器材是高蹺...
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![學踩高蹺作文]( "學踩高蹺作文")
- 在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的.。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的學踩高蹺作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我小時侯有許許多多有趣的事，最讓我難忘的是學踩高蹺。一天，媽媽從...
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![踩高蹺作文300字三篇]( "踩高蹺作文300字三篇")
- 在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的踩高蹺作文300字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。踩高蹺作文300字篇1今天，我和媽媽學踩高蹺...
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![踩高蹺作文600字4篇]( "踩高蹺作文600字4篇")
- 在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的踩高蹺作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。踩高蹺作文600字篇1下午，大教室多了幾十根棒子，在頭的那一端有個三角形，看那樣子...
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![關於踩高蹺作文]( "關於踩高蹺作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的關於踩高蹺作...
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![踩高蹺的作文]( "踩高蹺的作文")
- 1.踩高蹺這個星期四的最後一節課是錢老師上的活動課。來到操場，錢老師先讓我們跑步兩圈。我想，又是跑步，怎麼那麼沒勁啊!呵呵，幸虧我不用跑，我離開隊伍，坐在操場一旁的柵欄上。江沁凝、林沈穎、陳心悅她們生病了，也不能跑。我們幾個人，說說笑笑，可開心啦!一會兒，他們跑步回來了，錢老...
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![我學會了踩高蹺作文]( "我學會了踩高蹺作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的我學會了踩高蹺作文，歡迎閱讀與收藏。我學會了踩高蹺作文1話說我第一次踩高蹺是在最近一次的大課間活動，這玩意兒以前...
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![踩高蹺遊戲教案]( "踩高蹺遊戲教案")
- 設計意圖踩高蹺是我國傳統的民間體育遊戲，也是幼兒非常喜歡的一項體育活動。踩高蹺可以發展幼兒的身體平衡能力，提高動作協調性，發展團結協作和競爭的意識。根據我園的健康教育課題和我班子課題“民間體育遊戲的挖掘與創新”，我們開展了“踩高蹺”的體育遊戲活動。活動目標1．...
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![踩高蹺作文300字3篇]( "踩高蹺作文300字3篇")
- 在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的踩高蹺作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。踩高蹺作文300字篇1我小時侯有許許多多有趣的事，最讓我難忘的是學踩高蹺...
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![幼兒園遊戲教案《闖關踩老鼠》]( "幼兒園遊戲教案《闖關踩老鼠》")
- 活動目標：1、引導幼兒積極、主動參加體育活動，養成聽指揮、守紀律的好習慣。2、在走、跑、跳等體育活動中訓練幼兒的反應能力。活動準備長凳四條，哨子一枚，紙板老鼠若干，磁帶、錄音機、色膠、剪刀、電池等。活動過程：（一）準備部分：組織幼兒自由站位，聽音樂跟著老師做準備活動。起踵...
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![幼兒園《踩高蹺》教案]( "幼兒園《踩高蹺》教案")
- 篇一：幼兒園《踩高蹺》教案一、活動目標：1、讓幼兒大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉，發展幼兒創造力。2、促進幼兒平衡、彈跳能力的進一步發展，提高動作的協調性和靈活性。3、幼兒感受與他人共同遊戲的快樂，培養合作意識和競爭意識。二、活動準備：1、用旺仔牛奶罐和布條自制高蹺，每...
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![幼兒園中班的數學教案:有趣的蹺蹺板]( "幼兒園中班的數學教案:有趣的蹺蹺板")
- 物質準備：教具：實物鵪鶉蛋、鴿子蛋、雞蛋各一個，天秤一架。學具：《幼兒用書》(p32頁)，幼兒人手一支筆。活動過程1、可愛的蛋寶寶。教師：爸爸帶寶寶出去玩，他們在小河邊發現了一些可愛的蛋寶寶。你認它們嗎?教師分別出示鵪鶉蛋、鴿子蛋和雞蛋，請幼兒辨認。2、誰輕誰重。教師：寶寶想...
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![幼兒園元宵節踩高蹺教案]( "幼兒園元宵節踩高蹺教案")
- 教案具體規定傳授基礎知識、培養基本技能﹑發展能力以及思想政治教育的任務，合理地組織教材，突出重點，解決難點，便於學生理解並掌握系統的知識。下面是小編整理的關於元宵節踩高蹺教案，歡迎參考!幼兒園元宵節踩高蹺教案一、設計思想本課以體育與健康新課標為依據，遵循以生為本，健...
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![幼兒園大班數學教案《蹺蹺板》含反思]( "幼兒園大班數學教案《蹺蹺板》含反思")
- 活動目標：1、在操作中比較2--3種物體的輕重。2、初步學習運用等量替換的方法感知、理解物體之間的重量關係。3、學習運用推理的方法解決活動中出現的問題。4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。5、有興趣參加數學活動。活動準備：1、天平1臺，玩具水果，教學掛圖二。2...
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![看踩高蹺作文8篇]( "看踩高蹺作文8篇")
- 【篇一：踩高蹺】今天的體育課真是有趣！讓我痛快地玩了踩高蹺。下午第3節體育課，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，李老師讓我們做好準備運動後，便讓男同學去拿高蹺。我一聽是讓我們學習踩高蹺，心裡是又喜又憂。喜的是這玩意聽說過，但沒有玩過，今天終於可以“見識”一下了；憂的是萬...
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![關於踩高蹺的作文8篇]( "關於踩高蹺的作文8篇")
- 【篇一：踩高蹺】我小時侯有許許多多有趣的事，最讓我難忘的是學踩高蹺。一天，媽媽從外婆家找出了兩對怪東西，我奇怪地問媽媽：“媽媽，這奇怪的東西是甚麼？”“這叫高蹺，人踩上去就變得高了許多。走得也快了許多。”媽媽回答。“那這東西怎麼玩？”我又問。媽媽說：“你先站上去，保持著不...
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![元宵節踩高蹺來源]( "元宵節踩高蹺來源")
- 元宵節賞燈始於什麼時期關於元宵節賞燈習俗的由來，歷來流傳有幾種說法。一說過去有元宵燃燈之俗，此俗始於漢代，漢明帝永平年間（公元58－－75），因明帝提倡佛法，適逢蔡愔從印度求得佛法歸來，稱印度摩喝陀國每逢正月十五，僧眾雲集瞻仰佛舍利，是參佛的吉日良辰。虔誠的漢明帝為了弘揚佛法，就...
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![關於踩高蹺的作文]( "關於踩高蹺的作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關於踩高蹺的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。關於踩高蹺的作文1今天我長得和媽媽一樣“...
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![踩高蹺遊戲的教案]( "踩高蹺遊戲的教案")
- 作為一位傑出的老師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編整理的踩高蹺遊戲教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。踩高蹺遊戲的教案篇1設計意圖踩高蹺是我國傳統的民間體育遊戲，也是幼兒非常喜歡的一項體育...
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![踩高蹺作文]( "踩高蹺作文")
- 1.踩高蹺今天的體育課真是有趣!讓我痛快地玩了踩高蹺。下午第3節體育課，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，李老師讓我們做好準備運動後，便讓男同學去拿高蹺。我一聽是讓我們學習踩高蹺，心裡是又喜又憂。喜的是這玩意聽說過，但沒有玩過，今天終於可以“見識”一下了;憂的.是萬一掉...
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學者齋
