![在文字中尋一份安暖的抒情散文]( "在文字中尋一份安暖的抒情散文")
- 喜歡閒來弄字，喜歡漫步在文字的世界裡，讓待放的心情在文字的感召下，感悟著一份生命的厚重。寒煙清月，於冬日的銀裝素裹中留一份幸福安放在心間。在這個冬天裡，輕輕地拾起一份文字的安暖。靜謐的冬日暖陽，輕拂的微風，那些深藏在心底褶皺裡的纖纖念念，便將一份生命的剪影，氤氳在歲月...
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![義大利留學生“難捨經”：在危機夾縫中尋生機]( "義大利留學生“難捨經”：在危機夾縫中尋生機")
- 據法國《歐洲時報》報道，出國留學，學成之後選擇歸國還是留下，是留學生們面臨的永恆問題，在義大利的留學生也不例外。記者在採訪中發現，在意留學生的留學初衷大體決定了他們的就業意向。為學習體驗，還是為工作生活?義大利留學生們的留學初衷大致分為兩類，一類是為了學習體驗意大...
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![word操作中尋word模板技巧]( "word操作中尋word模板技巧")
- 在Word操作過程，有時會遇到Word模板檔案出錯等等。這時，就需要找到Word模板，將出錯的Word模板刪除掉。刪除之前，得先找到word模板路徑，也就是Word模板存放的位置，才能進行下一步操作。預設情況下，word模板路徑位置是：C:DocumentsandSettingsAdministratorApplication，如果管理員帳...
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![尋春國中作文]( "尋春國中作文")
- 哼著小曲，跑在草地上，投進大自然的懷抱，這就是正在尋春的我。赤著小腳丫，坐在草地上。小草早已探出了頭，撫摸著我的雙腳，似母親那樣溫柔，那樣親切。我全身感到癢癢的`，舒服極了。小蓓蕾在枝頭說著悄悄話，在微風的吹拂下，旁邊的小花向我微微點頭，似乎換上了一套新衣裳和我們一起過年...
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![在中尋找作文]( "在中尋找作文")
- 在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的在中尋...
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![尋覓國中作文]( "尋覓國中作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的尋覓國中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。尋覓國中作文1漸行漸近的圍城，懸於頭...
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![尋找高中作文]( "尋找高中作文")
- 宇宙蒼穹，蒼茫中尋找自然，萬物寂寥，生機中尋找希望；時光靜默，悄然中尋找沉思……各物盡顯百態，我獨愛那高山流水，天地之間尋找伯樂。一個人的心靈最初是如白紙般透淨的，時間一長，有的漸漸畫滿了各色絢爛，有的成了廢紙也無法化蝶飛翔，最大的區別除了取決於本身，還有一份擁有或未擁有的...
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![尋光 國中作文]( "尋光 國中作文")
- 尋光_國中作文尋光看著三兩個喘息的人從那間屋子裡走出來，拍著胸脯，臉上有的驚嚇，有的自信滿滿。我知道不是這麼容易就能夠從那間黑屋子裡出來。當門關上的一瞬間，瞳孔開始放大。眼前的黑，黑得無盡。回頭那裡有溫暖的顏色，這麼粲然，從門縫裡射進來，卻照不亮眼前的一片茫然。然後...
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![尋夢高中作文]( "尋夢高中作文")
- 家裡書架上已泛黃的，是林漢達翻寫著成的《上下五千年》。我愛經史子集，讀的卻不多，我相信古有“半部《論語》論天下”一說。得了空，我便坐下，泡一杯淡茶，小心地翻翻，做著屬於我自己的夢。思緒常隨著春秋戰國時代的紛亂而動，身旁淡茶葉時卷時舒，我想到“七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒...
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![國中尋找作文]( "國中尋找作文")
- 尋找作文(一)自從看了開學第一課，我就一直在想：幸福會出現在哪裡？是夜光下的攙扶背影嗎？是媽媽遞來的一杯白開水嗎？還是??我並不知道，於是我要去尋找幸福。我在學校裡尋找幸福。同學忘帶了作業本，想去小店裡打電話，可偏偏身邊又沒有帶一分錢，急得團團轉。我見了從口袋裡掏出一元錢...
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![尋秋高中作文]( "尋秋高中作文")
- 蟬鳴聲依舊未從耳邊消卻，時間不容分說地把我們推向了秋的世界，但似乎盛夏酷熱的夢不曾因秋而驚醒，難道南方的秋天如此難覓蹤跡？時已至中秋，不但未見“秋風秋葉愁煞人”的肅殺荒涼之景，似乎連秋風也吝嗇吹落依然鮮綠的的葉子，哪裡才可以找到和感受秋呢？我百思不得其解。“每逢佳節...
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![尋的國中作文]( "尋的國中作文")
- 人的一生都在不停尋找，有的人漫無目的，但有的人卻用時間，毅力，甚至生命在追尋。尋找的，是一份偏執，一份夢想。失去的，是一份樂趣，一份平凡。古代神話傳說中的一個巨人，是幽冥之神后土的後代，住在北方荒野的成都載天山上。他雙耳掛兩條黃蛇、手拿兩條黃蛇，去追趕太陽。當他到達太陽將...
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![尋光_國中作文]( "尋光_國中作文")
- 尋光看著三兩個喘息的人從那間屋子裡走出來，拍著胸脯，臉上有的驚嚇，有的自信滿滿。我知道不是這麼容易就能夠從那間黑屋子裡出來。當門關上的一瞬間，瞳孔開始放大。眼前的黑，黑得無盡。回頭那裡有溫暖的顏色，這麼粲然，從門縫裡射進來，卻照不亮眼前的一片茫然。然後再也沒亮過。這...
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![尋找-高中作文]( "尋找-高中作文")
- 尋找自從搬進了新家之後，我一直覺得我好像丟了什麼東西，我不知道丟了什麼也不知道丟在哪兒了，但心底總響起一個聲音：“回老家找找看吧。”這聲音一直在催促我，催促我回老家看看。村子裡已經很久沒人住了，自從我們一家搬離，鎮政府下達了要拆遷的通知，這裡的人都陸陸續續的離開，大多...
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![尋找國中作文]( "尋找國中作文")
- 篇一、尋找國中作文在生活中，有很多人找準了自己的位置，才成了眾所周知的一代名人。貝多芬最應該居於首席。成為一名出色的音樂家，一直是貝多芬的夢想。但是，命運就是喜歡捉弄人，偏偏讓音樂家所特有的極其敏感的雙耳失聰。這是多麼的不公！原以為他會放棄，誰料想，他卻以驚人的意志...
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![國中作文：尋覓]( "國中作文：尋覓")
- 國中作文：尋覓1不知何時，天空變得更加高遠明朗，時而有那追尋陽光的燕子，畫著優美的弧線飛向南方;不知何時，月下的荷塘變得更加幽雅靜謐，不再有蛙嗚蟬聲驚擾那荷香猶存的夢;也不知何時，穿梭在林間的風兒變得更加輕盈，伴著金黃的落葉盤旋飛舞，彷彿己有一位秋天的精靈踏著舞步悄悄來...
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![尋夢國中作文]( "尋夢國中作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的尋夢國中作文，歡迎閱讀與收藏。尋夢國中作文1一下子，我的生活被攪得如一團亂麻。都是因為考試。從...
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![危中尋機高中作文]( "危中尋機高中作文")
- 繭，束縛了蛹，而蛹破繭而出，化作了最美麗的蝶。夜，遮住了光，而星星努力閃爍，成就了美麗的星空。危，迎面而來擋住了前進的路，而我們，危中尋機，要創造更美好的未來！危，是司馬遷深陷牢獄，受宮刑之苦，該繼續堅持寫下真實的歷史，還是屈服於封建皇權放棄？司馬遷在危難面前，毅然選擇了堅持，而正是這...
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![尋國中作文]( "尋國中作文")
- 夜晚潮溼多風，小嚴在床板上久久不能睡去，“傑，你真走啊？你能不能……？”欲言又止。在床的那頭，傑已經哭得不能自已，在悲傷中，倆人都回憶起了從前：小時，家不富裕，爹靠給人拉駱維持生計，哥倆自小就懂得了艱苦的可怕，每天還得心驚膽戰的躲避一些拍花子的，娘嫌棄這個家的貧窮，不久便像人間的...
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![尋尋覓覓高中作文]( "尋尋覓覓高中作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的尋尋覓覓高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。“尋尋覓覓、冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。”她在尋覓...
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![尋秋國中作文]( "尋秋國中作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的尋秋國中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我輕輕的招手，作別西天的雲彩……這彷彿...
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![在旅行中尋找]( "在旅行中尋找")
- 暑假又結束了。看朋友圈的各種晒圖，某某去了哪裡，動車票配上一張張美圖自拍；在某個地點遇見了誰，在某個時間到了那裡；仿若全世界就這樣美好了，學習，工作，生活，就在踏上旅行的時刻變得圓滿了。其實我至今還不太理解旅行的意義到底在哪裡？是為了在繁忙的學習和工作暫時脫離，還是在生活...
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![尋的高中作文]( "尋的高中作文")
- 尋，需要有毅力作伴；有信念陪同；有理智指引；有信念陪同。——題記尋，是一個荔枝，外表雖差強人意，但是內部的果肉卻耐人尋味。也許尋看似一個簡單的文字，可他卻包含了太多太多的百感交集，撕心裂肺與無可奈何。英雄退做庸人，可惡的詛咒著當年的功勳，因為他失去了再次尋夢的信念；浪子一去...
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![高中作文：尋路]( "高中作文：尋路")
- 以前玩過一個單機策略遊戲——《姜太公的小島》，感於其背景音樂，因作此文。黑白之間分辨是非，青絲少年一去不歸。浮生若夢終將成空，獨看日月東昇西墜。怕是今生難得孤獨，無邊苦海何處為路。烽火連天歲月悽楚，戰事不休歸心無途。門前花木隨風搖，城頭旌旗難再飄。遙想當年龍虎嘯，惜...
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![在歌聲中尋找]( "在歌聲中尋找")
- 時光飛逝，光陰似箭。往事如歌，不同的階段，不同的歌，不同的心。在歌聲中我不斷尋找。——題記望著那被灰塵侵蝕的收音機，那一段段優美的歌聲，彷彿又出現在我的耳邊。伴隨著心中那一段段優美的旋律，一件件往事又浮現在眼前。讀書郎“小嘛小二郎，揹著書包上學堂…”當聽到這首兒歌時...
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學者齋
