![海邊堆沙堡的優秀作文]( "海邊堆沙堡的優秀作文")
- 1海邊堆沙堡的優秀作文滿心歡喜的上了車，一路上我們唧唧喳喳地談論著，幾個小時後到了日照，本來筋疲力盡的我一下子來了精神。下車一看，我們已經到了海灘了。我連忙帶著陳勁鬆和李偉涵去堆沙堡。堆沙堡其實不難，先把小桶裡裝滿一桶沙，然後倒過來，再輕輕的拿掉桶，就成型了，然後雕出...
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![高中英文賞析：堆沙堡的小男孩]( "高中英文賞析：堆沙堡的小男孩")
- 男孩跪在那兒用塑料鏟挖沙子，並把沙子裝在一個鮮豔的藍桶裡。然後他把藍桶倒扣在地上，把它提起。讓這小建築師高興的是：一座城堡的塔樓就這樣誕生了。MakingSandcastlesAlittleboyisonhiskneesscoopingandpackingthesandwithplasticshovelsintoabrightbluebucket.Thenheupen...
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![海邊堆沙堡的優秀作文（通用22篇）]( "海邊堆沙堡的優秀作文（通用22篇）")
- 在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的海邊堆沙堡的優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。海邊堆沙堡的優秀作文篇1滿心歡喜的上了車，一...
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![我的沙堡五年級作文]( "我的沙堡五年級作文")
- 暑假我來到了哈爾濱。這個城市的水都是從松花江來的。昨天，奶奶就帶我去了松花江。由於沒帶游泳褲所以沒下水。來了也不能白來，所以我就在江邊堆起了沙堡。一開始我先堆圍牆，這樣才能擋住水。然後我又在圍牆裡面挖了一個坑，這個坑不是用來防水的而是用來裝水的`，這就是“城堡...
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![我的沙堡作文模板]( "我的沙堡作文模板")
- 暑假我來到了哈爾濱。這個城市的水都是從松花江來的。昨天，奶奶就帶我去了松花江。由於沒帶游泳褲所以沒下水。來了也不能白來，所以我就在江邊堆起了沙堡。一開始我先堆圍牆，這樣才能擋住水。然後我又在圍牆裡面挖了一個坑，這個坑不是用來防水的`而是用來裝水的，這就是“城堡...
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![漢堡包的做法]( "漢堡包的做法")
- 導語：漢堡包在很多餐廳都有得賣，已經越來越普及了。其實不必出門，在家就可以自己做，因為漢堡包的做法很簡單，一定可以學會的。以下是小編為大家精心整理的漢堡包的做法，歡迎大家參考！做法一主料小麥麵粉600克、牛肉(肥瘦)150克。輔料全脂牛奶粉、芝麻、雞蛋、洋蔥、番茄。調料鹽...
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![學做漢堡作文]( "學做漢堡作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的學做漢堡作文，歡迎大家分享。學做漢堡作文1聽媽媽說，聖誕節德州晚報小記者的活動是去肯德基做漢堡，我高興極了。盼望...
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![吃漢堡作文]( "吃漢堡作文")
- 篇一：吃漢堡今天，媽媽帶我和小夥伴張佳雨一起去吃漢堡。我們來到避風塘漢堡店，看到好多人在吃漢堡、喝飲料。媽媽點了漢堡、薯條、雞米花和桃汁，我和張佳雨都吃的很開心，一會兒就把這麼好吃的漢堡都吃光了，我們非常高興，媽媽看見我們都吃完了，臉上露出了滿意的'笑容。篇二：吃漢堡...
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![魔法城堡作文]( "魔法城堡作文")
- 在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的魔法城堡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。魔法城堡作文1夢幻中有一座城堡，它很美。它有魔法。我喜歡在那兒。童...
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![吃漢堡作文5篇]( "吃漢堡作文5篇")
- 篇一：吃漢堡週四晚上，媽媽帶著我和郭雨溪去佳美客吃漢堡包。到了那裡，我們各點了一份草莓聖代、一盒米飯、還有一個漢堡包。然後，找了個靠窗邊的位置坐了下來。我們一邊看著風景，一邊等著漢堡包。好不容易等來了，可媽媽先吃了一口草莓聖代，我就趕緊去搶，結果一不小心杯子掉在了地...
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![吃漢堡作文9篇]( "吃漢堡作文9篇")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的吃漢堡作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。吃漢堡作文1我的爸爸媽媽是節約的人，...
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![春雨沙沙作文]( "春雨沙沙作文")
- 春雨沙沙作文1“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲地唱著美妙的歌曲：“沙沙沙，沙沙沙，春天來了，春天來了……”雨絲像針一樣，像牛毛一樣，飄飄灑灑投入大地的懷抱。每當聽到雨聲的時候，我就彷彿看到了禾苗張著嘴在喝甘甜的雨露。剛從地下鑽出的蘑...
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![我的城堡作文]( "我的城堡作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的城堡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。我的城堡作文1每天一大早，我就會被鬧鐘叫醒。接著我那兩隻可愛的小烏龜--小紅和小黃就開...
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![漢堡五大之最-漢堡知識]( "漢堡五大之最-漢堡知識")
- 最早的漢堡包主要由兩片小圓麵包夾一塊牛肉肉餅組成，現代漢堡中除夾傳統的牛肉餅外，還在圓麵包的第二層中塗以黃油、芥末、番茄醬、沙拉醬等，再夾入番茄片、洋蔥、蔬菜、酸黃瓜等食物，就可以同時吃到主副食。下面，小編為大家講講漢堡五大之最，想知道都有哪些嗎?快來看看吧!最貴...
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![漢堡麵包的做法]( "漢堡麵包的做法")
- 漢堡麵包屬於二次加工的麵包，烤熟後的麵包再一次加工製成，主要品種有：三明治、漢堡包、熱狗等三種。平時生活中你會做漢堡麵包嗎?接下來，小編跟你分享漢堡麵包的做法。材料材料A：高筋麵粉-360g糖-1湯匙即溶酵母-1+1/2茶匙水-220g材料B：全麥麵粉-100g+普通麵粉50g混合均勻(如沒...
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![古堡幽情散文]( "古堡幽情散文")
- 古堡依然是那個不變的老模樣兒。任風起雲湧，任海潮擊打。象個守望者紋絲不動地站立在礁石上，一眼不眨地眺望著蔚藍色的大海，一站就是近百年。那些外國佬當初選擇這塊寶地也是費盡心思的。如今，洋鬼子們已死了好幾茬了，古堡仍在，成了一個潛伏在八大關內神祕的外景地。時光象潮水...
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![天龍屯堡導遊詞]( "天龍屯堡導遊詞")
- 作為一名盡職盡責的導遊，時常需要用到導遊詞，導遊詞由引言、主體和結語三部分構成。那麼導遊詞應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的天龍屯堡導遊詞，歡迎大家分享。各位團友：歡迎你踏上“貴州”這片神奇的土地，這裡有悠久的歷史和燦爛的民族文化。我是你們此次旅行的導遊，我們今...
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![小雨沙沙教案]( "小雨沙沙教案")
- 教學課題：小雨沙沙教學課時：本課第二課時教學內容：西師版小語教材第一冊第84頁教學要求：1、能正確、連貫，有感情地朗讀課文。2、能將創設的情境與生活實踐相結合，體驗春天的美麗。3、通過反覆朗讀體會春雨滋潤萬物的美好情景，產生熱愛春天，熱愛大自然的情感。4、可以背誦課文。教...
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![夢想城堡讀後感]( "夢想城堡讀後感")
- 前幾天在圖書館接了一本加拿大女作家寫的小說，名字叫《藍色城堡》。故事講的是女主人公華蘭茜因為被誤診為心臟病晚期，以為自己活不過一年，因此衝破內心的枷鎖，不顧一切追尋自己心目中那座藍色城堡。華蘭茜是當地一個名門望族的後代，但由於從小體弱多病，而且長得也不如其他孩子...
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![秋雨沙沙作文]( "秋雨沙沙作文")
- 沙沙沙，沙沙沙……柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引入遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個人的心靈，秋雨沙沙作文。隨著秋雨的來臨，一幅滿塗著喜悅、豐收的色彩斑斕的秋日風情畫頓時展現在我們的眼前：看，那迷濛的煙雨撫摸著山頂，又像是一條條白龍盤繞著層峰疊...
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![城堡旅行作文【薦】]( "城堡旅行作文【薦】")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的`城堡旅行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。咦，這是什麼地方?我極力睜大眼睛仔細看；一座古老的城堡，城堡上面都有金黃色...
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![吃漢堡包作文]( "吃漢堡包作文")
- 吃漢堡包作文1我喜歡吃漢堡包，在我的心中，漢堡包是我的最愛。漢堡包裡夾著一塊炸雞肉，兩片有花邊的青菜，還有兩片土豆簧色的麵包，還有那誘人的奶油、果醬。兩片面包不怕冷，在外面保護著它的朋友。青菜小姐為了保護自己美麗的膚色，躲在了中層。炸雞爺爺覺得自己老了，就在最裡層看...
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![《小雨沙沙》教案]( "《小雨沙沙》教案")
- 教學內容：唱：《小雨沙沙》、動：歌表演《小雨沙沙》、畫：簡筆畫小雨點、種子、花、草等、講：用簡潔的語言描述畫面、敲：用打擊樂器為歌曲伴奏。教學目的：1.指導學生用活潑、親切的情緒演唱歌曲，懂得種子發芽生長離不開雨露的科學道理。2.調動學生的學習興趣，有創造性地參與音樂活動...
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![城堡旅行作文]( "城堡旅行作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的城堡旅行作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。咦，這是什麼地方?我極力睜大眼睛仔細看；一...
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![《小雨沙沙沙》的課程教案]( "《小雨沙沙沙》的課程教案")
- 教學內容：歌曲《小雨沙沙沙》教學目標：1．學會歌曲《小雨沙沙沙》，並能用語言、動作、圖畫等表達對樂曲的感受。2．用自己喜歡的方式為歌曲《小雨沙沙沙》伴奏或者伴表演動作。3．培養學生能正確的感知美，理解音樂作品，進一步激發學生學習音樂的興趣。4．初步瞭解沙錘名稱及使用技巧。...
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學者齋
