![秋池殘荷的寫景美文]( "秋池殘荷的寫景美文")
- 秋水不興，殘荷滿池。在蕭瑟的秋風裡，在綿綿的冷雨中，枯黃的荷葉微微地抖動著，發出單調的沙沙的聲音。老去的葉片已留不住晶瑩的露珠；零落的消散了清香的幾朵荷花再也吸引不了秋蟲們深情的目光。與殘荷相伴的，只有池中的幾叢蘆葦、池岸的數株枯柳和那南歸的雁聲。葉下的流水不再...
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![幼兒園好玩的沙池和鞦韆教學方案]( "幼兒園好玩的沙池和鞦韆教學方案")
- 活動目標：1．通過多媒體視訊，和圖片讓幼兒瞭解玩沙和鞦韆應注意的安全事項。2．能讓知道遊戲時的衛生要求，養成一定的自我保護意識。活動過程：一、教師就扮演成魔法師出示魔法箱，讓孩子聽一聽、摸一摸猜猜箱子裡面有什麼？（沙）二、觀看視訊，瞭解玩沙的注意事項。師：“他們是怎麼玩沙的？發...
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![主機板電池在哪裡 主機板電池怎麼換]( "主機板電池在哪裡 主機板電池怎麼換")
- 出現開啟電腦出現F1,F2提示，我也經常會遇到過，我有一臺滿三年的電腦就經常會出現。應該有不少朋友也會遇到此類問題，不知道怎麼解決吧!如果你不會解決好麼我告訴大家解決電腦出現F1,F2提示的解決方法。一、主機板電池在哪裡1、首先，先檢查主機板上的電腦是不是沒有電了，可能有很多...
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![《小池》教案]( "《小池》教案")
- 教學目標：1.喜歡聽、讀古詩《小池》。2.瞭解古詩的主要內容，感受詩中初夏的美麗景色。教學準備：1.與古詩內容相符的《小池》圖片。2.古詩《小池》VCD。3.與古詩內容相符的圖譜。教學過程：一、幼兒背古詩《春曉》，教師：剛才我們背的古詩描寫的是春天的景色，今天我們要來學一首描...
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![《臨江仙·憶昔西池池上飲》譯文及賞析]( "《臨江仙·憶昔西池池上飲》譯文及賞析")
- 臨江仙·憶昔西池池上飲晁衝之憶昔西池池上飲，年年多少歡娛。別來不寄一行書。尋常相見了，猶道不如初。安穩錦衾今夜夢①，月明好渡江湖。相思休問定何如②。情知春去後，管得落花無？【註釋】①錦衾：用錦緞作的被子。②何如：如何，怎麼樣。【譯文】回想從前我們常在城西金明池畔聚會...
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![電池有哪些常識-電池常識]( "電池有哪些常識-電池常識")
- 為了讓大家更清楚地瞭解電池，下面，小編為大家講講電池常識，快來看看吧!電池儲存鋰電池可貯存在環境溫度為-5°C—35°C，相對溼度不大於75%的清潔、乾燥、通風的室內，應避免與腐蝕性物質接觸，遠離火源及熱源。電池電量保持標稱容量的30%到50%。推薦貯存的電池每6個月...
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![金明池賞析]( "金明池賞析")
- 《金明池》出自《宋詞三百首》，其詩人為宋朝詩人僧揮。其古詩全文如下：天闊雲高，溪橫水遠，晚日寒生輕暈。閒階靜、楊花漸少，朱門掩、鶯聲猶嫩。悔匆匆、過卻清明，旋佔得餘芳，已成幽恨。卻幾日沉陰，連宵慵困，起見韶華都盡。怨入雙眉閒鬥損，乍品得情懷，看承全近。深深態、無非自許，厭厭...
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![《瑤池》賞析]( "《瑤池》賞析")
- 《瑤池》賞析1《瑤池》瑤池阿母綺窗開，黃竹歌聲動地哀。八駿日行三萬裡，穆王何事不重來。譯文翻譯瑤池上西王母的雕花窗戶向東敞開，只聽見《黃竹歌》聲震動大地人心悲哀。周穆王有八匹能日行三萬裡的駿馬，為了何事違約不再來?註釋解釋瑤池阿母：《穆天子傳》卷三：“天子賓於西王...
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![池上早秋原文及賞析]( "池上早秋原文及賞析")
- 原文：荷芰綠參差，新秋水滿池。早涼生北檻，殘照下東籬。露飽蟬聲懶，風乾柳意衰。過潘二十歲，何必更愁悲。賞析：這首小詩是詩人於公元826年（唐寶曆二年）在蘇州時作。詩的前六句寫景，結尾抒發感慨。詩情畫意，融為一體，堪稱寫景詩的典範之作。詩開始的“荷芰綠參差，新秋水滿池”，首先為讀...
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![電池倡議書]( "電池倡議書")
- 藍天碧水，空氣清新是我們每個人夢寐以求的優美環境。但是，你可否知道，廢舊電池的汙染已經侵蝕了我們美好的家園，並危及到人類的健康與生存。也許你無法想象：一節電池產生的有害物質能汙染60萬升水，等於一個人一生的飲水量。一節爛在地裡的一號電池能吞噬一平方米土地，並可造成永...
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![池塘的秋傷抒情散文]( "池塘的秋傷抒情散文")
- 初秋，我驅車路過道旁的池塘邊，情不自禁地被她的美貌吸引住了。涼爽愜意地秋風裡，那輕輕漂浮的晨霧，緩緩扭動著迷人的腰肢，讓人朦朦朧朧覺得如同置身於仙境一般。那金黃挺拔的大樹，那花草自由組合的地毯，那翠綠荷葉上嬌嫩得露珠，還有那過路的雪白羊群，簡直就是一幅令人嚮往的五彩圖...
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![《龍池》賞析]( "《龍池》賞析")
- 龍池賜酒敞雲屏，羯鼓聲高眾樂停。夜半宴歸宮漏永，薛王沉醉壽王醒。——李商隱《龍池》賞析：前兩句寫唐明皇賜宴興慶宮龍池上的場面：雲母屏開，宴飲作樂，羯鼓聲急促高亢，淹沒了所有器樂。後兩句寫夜深宴罷歸來，唐明皇的侄兒薛王酩酊大醉，而兒子壽王卻夜不成寐。為什麼睡不著？留給讀者...
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![家鄉的池塘]( "家鄉的池塘")
- 家鄉的池塘1鄉下的早上很涼爽，人們都起得很早，開始一天的生活。家家戶戶炊煙裊裊，好像一個個身穿白紗的少女在翩翩起舞。野草遍地，雞和狗都叫個不停。晚上，到處都閃耀著若明若暗的燈，比起城市裡的夜景來，一點也不遜色。我家有棵桔子樹，聽奶奶說，每年秋天樹上都掛滿了金燦燦的桔子，...
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![池塘]( "池塘")
- 池塘1夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的荷花浮在水面上，有的荷花出水老高，還有的荷花捲著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾隻青蛙跳到荷...
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![池莉的名言]( "池莉的名言")
- 在平日的學習、工作和生活裡，大家或多或少都接觸過一些經典的名言吧，熟記名言有助我們增加知識儲備，打造語言亮點。那麼都有哪些型別的名言呢？以下是小編整理的池莉的名言，希望能夠幫助到大家。1、鈔票不會表示愛你，但是愛你的人一定會用鈔票表示。——池莉2、修煉是幸福的過程...
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![《池上絮·池上無風有落暉》翻譯賞析]( "《池上絮·池上無風有落暉》翻譯賞析")
- 《池上絮·池上無風有落暉》作者為唐朝文學家韓愈。其古詩全文如下：池上無風有落暉，楊花晴後自飛飛。為將纖質凌清鏡，溼卻無窮不得歸。【前言】《池上絮》是唐代文學家韓愈的詩作。此詩通過對夕陽湖畔柳絮滿天，楊花飄落水面，被水浸溼再也不能飛起來這個細節的描繪，體現出作者陶...
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![美麗的池塘]( "美麗的池塘")
- 美麗的池塘1園博園裡有個美麗的池塘，那裡山清水秀，景色宜人，吸引了眾多遊客來這裡遊玩，是個引人入勝的地方。池塘裡，水綠油油的，清澈見底，陽光灑在水面上，波光粼粼。小魚兒一會像雜技演員一樣在水面上翻騰；一會在水裡擺著尾巴，快活地游來游去；一會潛入水底，一會浮出水面；有的還調皮地...
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![校園的池塘]( "校園的池塘")
- 校園的池塘1我們的學校是個美麗的校園，這裡有四季如春的自然景色，濃厚的書香氣，還有天真無邪的同學們。我們學校要說美的地方呀，還真不少，最引人注目的還是我們學校的小池塘。沿著十三經長廊走來，不一會兒，就來到了小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看見池塘裡的沙石；小池塘的水...
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![池橫散文]( "池橫散文")
- 夜晚，我從月亮窗櫺下走過，月亮斑紋驚奇的痊癒，碎雲圍著光波盪，一會兒銀光閃耀；一會兒白雲遮掩；一會兒釋放崩潰的光暈；一會兒閃爍豐饒的背影，月色無限穿透天空漂向沉重夜晚的亮麗，展示通暢的天路。星星吻著蒼白的月光，猶如黎明的港口，離開黑夜放歌。浪漫的星空，碎花點點，華麗的夜色徐徐...
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![金明池瓊苑金池全文及賞析]( "金明池瓊苑金池全文及賞析")
- ●金明池無名氏瓊苑金池，青門紫陌，似雪楊花滿路。雲日淡、天低晝永，過三點兩點細雨。好花枝、半出牆頭，似悵望、芳草王孫何處。更水繞人家，橋當門巷，燕燕鶯鶯飛舞。怎得東君長為主，把綠鬢朱顏，一時留住？佳人唱、《金衣》莫惜，才子倒、玉山休訴。況春來、倍覺傷心，念故國情多，新年愁苦...
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![謝池春賞析]( "謝池春賞析")
- 謝池春陸游壯歲從戎，曾是氣吞殘虜。陣雲高、狼煙夜舉。朱顏青鬢，擁雕弋西戍。笑儒冠自來多誤。功名夢斷，卻泛扁舟吳楚。漫悲歌、傷懷弔古。煙波無際，望秦關何處？嘆流年又成虛度。賞析：乾道八年（1172），陸游四十八歲，那年二月，由夔州（治今四川奉節）通判轉任四川宣撫使王炎幕下的幹辦公事...
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![一汪月白滿池秋濃的散文]( "一汪月白滿池秋濃的散文")
- 秋意正濃，月亮也格外的皎潔，一輪圓月倒映在池中，瞬間滿池秋意濃。我帶著對秋的欣喜，用心地看著這倒映著圓月的小池，這裡萬般的靜謐，這裡千般的寧和。突然間覺得自己的心也很安靜，也很寧和，感覺一切都是那樣的讓人感到舒服和愉悅。這樣的感覺真的久違了，真的非常愜意的瞬間，非常舒服...
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![《墨池記》賞析]( "《墨池記》賞析")
- 《墨池記》全文通過記敘、議論的交替出現，顯示出不斷起伏的層層波瀾，突出了勉人為學的鮮明主題，從而使得這篇“記”體散文，成為一篇文情並茂而又議論風生、結構謹嚴而又筆法活脫的優秀說理小品。下面小編為大家整理了《墨池記》賞析，希望能幫到大家!《墨池記》是作者應撫州州...
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![《池上早秋》賞析]( "《池上早秋》賞析")
- 《池上早秋》作者為唐朝詩人白居易。其古詩全文如下：荷芰綠參差，新秋水滿池。早涼生北檻，殘照下東籬。露飽蟬聲懶，風乾柳意衰。過潘二十歲，何必更愁悲。【鑑賞】這首小詩是詩人於公元826年（唐寶曆二年）在蘇州時作。詩的前六句寫景，結尾抒發感慨。詩情畫意，融為一體，堪稱寫景詩的典...
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![荷池獨坐嘆心秋散文隨筆]( "荷池獨坐嘆心秋散文隨筆")
- 上午一聲陣陣幾，幾陣陣雨，零亂了腳步，濡溼的我的頭髮，吹迷我的雙眼，也潮溼了我的心。蹣跚的腳步欲摔倒，風雨有情卻無情，涼了盛夏，吹走我的曾經。幾聲鼓響無人應，幾番呼叫無人聽。門外焦躁門內靜，朋友圈裡有新聲，手撫斷絃知音斷，絃音付風風不飄。午後雨停雲依厚，無聊再來光武橋。橋邊荷...
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學者齋
