![居樹啄木篤篤響的優美散文]( "居樹啄木篤篤響的優美散文")
- 春光撒了一院子的碎金，在枯敗的樹幹上，兩隻啄木鳥，一雙如鉤的爪子攀著，蹲坐在堅硬而彈性的尾翼上，用如電的雙目探尋著，然後迅速地用堅長如鑿的嘴啄著樹幹，一下一下，篤篤篤篤，頭如搗蒜，聲似鼓點。遠看，它們就像兩朵早開的杜鵑。這棵枯樹被天牛、透翅蛾之類的害蟲折磨得面色憔悴、萎靡...
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![《宋慶齡故居的樟樹》教學設計範文]( "《宋慶齡故居的樟樹》教學設計範文")
- 作為一位傑出的教職工，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的《宋慶齡故居的樟樹》教學設計範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《宋慶齡故居的樟樹》教學設計1教學目標：1、正確、流利...
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![村居苦寒白居易賞析]( "村居苦寒白居易賞析")
- 村居苦寒白居易賞析1村居苦寒唐代：白居易八年十二月，五日雪紛紛。竹柏皆凍死，況彼無衣民。回觀村閭間，十室八九貧。北風利如劍，布絮不蔽身。唯燒蒿棘火，愁坐夜待晨。乃知大寒歲，農者尤苦辛。顧我當此日，草堂深掩門。褐裘覆紖被，坐臥有餘溫。倖免飢凍苦，又無壟畝勤。念彼深可愧，自問...
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![居家隔離居民承諾書（精選9篇）]( "居家隔離居民承諾書（精選9篇）")
- 在社會發展不斷提速的今天，越來越多人會去使用承諾書，承諾書是簽署人內心真實意願的表示，忌搞形式、走過場，忌出於無奈。那麼，怎麼去寫承諾書呢？以下是小編收集整理的居家隔離居民承諾書（精選9篇），希望對大家有所幫助。居家隔離居民承諾書1我承諾：進行居家隔離醫學觀察期間，堅決做到...
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![法國留學同居要寫同居協議]( "法國留學同居要寫同居協議")
- 法國留學同居居然要寫協議，是的，法國留學同居是要寫同居協議的。近些年，法國社會結婚人少，離婚卻多，未婚同居逐成社會潮流。針對這一社會現象，法國政府1999年底設立同居機制，以為適當保護同居人群的權益，專門制定一項特殊法律，叫做同居協議。此項同居協議，不像結婚那樣文牘繁複具有...
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![《卜居》賞析]( "《卜居》賞析")
- 卜居（選自《楚辭》）◇原文屈原既放，三年不得復見。竭智盡忠，而蔽障於讒，心煩慮亂，不知所從①。乃往見太卜鄭詹尹曰：“餘有所疑，願因先生決之。②”詹尹乃端策拂龜曰：“君將何以教之？③”屈原曰：“吾寧悃悃款款樸以忠乎④？將送往勞來斯無窮乎⑤？寧誅鋤草茆以力耕乎⑥？將遊大人以成名乎？寧...
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![2015年宋慶齡故居的樟樹教學設計]( "2015年宋慶齡故居的樟樹教學設計")
- 《宋慶齡故居的樟樹》是蘇教版第八冊中的一篇以物喻人的敘事性文章。文章具體描寫了宋慶齡故居的兩棵樟樹的外形和生長特點，以及它具有拒蟲的香氣且能永久保持的高貴之處。文章既表達出作者對這兩棵樟樹的讚美之情，又在字裡行間滲透著作者對宋慶齡的崇敬與懷念之情。教學目...
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![樹林裡的居民國小生作文]( "樹林裡的居民國小生作文")
- 年初，姑媽家搬進了別墅，邀請我去做客，我興奮不已。姑媽家對面是一個佔地約兩畝的松樹林，優雅的環境令人羨慕。最讓我開心的是，我在松樹林邊的草地上看見了幾隻雞，這是個由7只老母雞和1只大公雞組成的大家庭。姑媽告訴我，它們在這裡已經生活了2年，比他們這些新住戶來得還早。每天...
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![居家須知的家居風水禁忌]( "居家須知的家居風水禁忌")
- 懷胎十月，是個喜悅而又漫長的過程。在這個過程中，居住環境會對孕婦及胎兒造成重要的影響。那麼，對有孕婦的家庭來說，要如何注意自己家居環境的佈局呢?佈局催旺西南正東房間的氣場對孕婦及胎兒會有很大的影響，因此，孕婦家居佈局的重點在於納氣，並以納陽氣和旺氣為佳。孕婦所處的...
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![課文《宋慶齡故居的樟樹》教學設計]( "課文《宋慶齡故居的樟樹》教學設計")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會十個生字，理解新詞語的意思。3、會用“崇敬、稠密”造句。4、理解課文內容，懂得樟樹的可貴之處，體會作者對宋慶齡的崇敬和懷念。教學重點難點：引導學生抓住關鍵詞句來理解樟樹的可貴之處指導學生有感情地朗讀課文、...
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![2015關於宋慶齡故居的樟樹教學設計]( "2015關於宋慶齡故居的樟樹教學設計")
- 課文描寫了宋慶齡故居兩棵樟樹的外形特點和生長特點，以及具有拒蟲的香氣和永久保持的高貴之處，表達了對兩棵樟樹的讚美和對宋慶齡的懷念之情。本文語言簡潔，曾系清楚，重點突出。教學的重點是抓住關鍵詞句來理解樟樹的可貴之處。教學目標：1、知識與能力：能正確、流利、有感情地...
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![社群居委會居幹承諾書]( "社群居委會居幹承諾書")
- 1.堅持工作服從、服務於社群發展大局。主動接受辦事處、轄區居民和社會各界的監督，全面完成各項工作任務，努力為社群發展做出積極貢獻。2.牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，求真務實，甘於奉獻、樂於奉獻，誠心誠意為群眾解難題、辦實事、做好事。3.嚴格執行“五項制度”、提高...
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![無居無樹作文]( "無居無樹作文")
- 酷熱的暑假，我正在屋裡寫作業，突然被陽臺上傳來的一陣蟬鳴聲打斷了思路。為什麼陽臺上會有蟬鳴聲呢?我連忙跑到陽臺上，想看個究竟。原來，有隻蟬來到了我家陽臺的防盜窗上。我的心裡好生奇怪：蟬應該居住在樹上，為什麼會來到我家陽臺的防盜窗上呢?就在這時，這隻蟬又開始鳴叫了，聲音...
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![居委會居住證明格式範本模板]( "居委會居住證明格式範本模板")
- 在居委會中居住都是需要證明來證實的.。下面就是本站小編給大家整理的居委會居住證明格式，希望對你有用!居委會居住證明格式篇1本人系________區________路________弄________號________室房屋戶主________。與借住人________為親友關係。因工作原因，同意________在本人家...
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![舊居麻雀與樹散文]( "舊居麻雀與樹散文")
- 遷入新居，自然欣喜，欣喜之餘總感覺失去很多。四周空寂無聊，我的心一下子晦暗起來，新居是現實版的“空中樓閣，”自己像塵埃枯葉飄忽無助。莫名的傷感漫上心頭，不由得留戀我的舊居。我不是留戀舊居的窄小凌亂，舊居有一份搬不走拿不動的情愫。當年抱著半歲的兒子從大漠來到這個連草...
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![鄰居]( "鄰居")
- 鄰居1鄰居阿姨我的鄰居楊阿姨為人善良，和藹可親，又樂於助人。她身材有點胖，臉上總掛著笑容。讓人一看就知道她是個和藹可親的人。一天中午，我放學後蹦蹦跳跳地回家，可一到家門口，卻發現爸爸媽媽都不在家，只有鐵將軍把門，正在我急得不知如何是好時，楊阿姨從屋裡走出來，笑著對我說：東...
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![2015宋慶齡故居的樟樹教學反思]( "2015宋慶齡故居的樟樹教學反思")
- 《宋慶齡故居的樟樹》這篇課文表面是寫樟樹，其實是借物喻人，以樹喻人，寫出了宋慶齡如樟樹般崇高的人格風範和可貴的精神品質。【反思範文一】《宋慶齡故居的樟樹》描寫了宋慶齡故居兩棵樟樹的外形和生長特點，以及具有拒蟲的香氣且能永久保持的高貴之處，表達了作者對這兩棵樟樹...
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![宋慶齡故居的樟樹教師教學設計]( "宋慶齡故居的樟樹教師教學設計")
- 教學要求：正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文。學會本課生字，理解生字組成的詞語。會用“崇敬、稠密”造句。學會給課文分段，概括段落大意。第一課時揭示課題簡介宋慶齡生平。解題。故居樟樹課文應該寫什麼？什麼地方的樟樹？範讀課文，感知課文教師範讀課文。說說你對課文的...
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![鄰居作文]( "鄰居作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的鄰居作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。鄰居作文1我家的西隔壁住著本家的大姑父，我很喜...
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![我的鄰居]( "我的鄰居")
- 我的鄰居1親愛的鄰居:喬遷新居,您還適應嗎?八年前,當你—一個臉上佈滿皺紋的老婦人蹣跚的走進我的對門時,在門縫中偷窺的我不禁感到十分沮喪,原本希望來一個與我年齡相仿的孩子陪我玩,沒想到竟是一個蒼老的角色.誰知我第二天放學時又在客廳看見了你.你說，遠親不如近鄰，每當...
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![椿樹居委會村務監督情況彙報]( "椿樹居委會村務監督情況彙報")
- 今年下半年來，我們椿樹居委會結合社會主義新農村建設的新形勢、新任務，積極探索發揚“四民主一公開”管理的新方法，成立了一支原則性強、威信度高、處事公正、敢講真話實話的村務財務監督員隊伍。村務監督隊伍充分履行民主監督職能，積極參事議事，促進了村級事務決策的民主化、...
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![《宋慶齡故居的樟樹》教學設計]( "《宋慶齡故居的樟樹》教學設計")
- 《宋慶齡故居的樟樹》既表達出作者對這兩棵樟樹的讚美之情，又在字裡行間滲透著作者對宋慶齡的深深懷念之情。以下是應屆畢業生小編為大家提供的《宋慶齡故居的樟樹》教學設計，希望對大家有所幫助。教學目標：1.我能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.通過對語言文字的學習，在腦...
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![淺談聚居宅居環境]( "淺談聚居宅居環境")
- 傳統宅居環境實質上是聚居的宅居環境，宅的持續發展與完善，與聚居的社會形態相關。中國傳統聚居的宅居環境大致可分為血緣聚居環境、地緣聚居環境與志緣聚居環境三種。血緣聚居環境以傳統血緣村落為典型;地緣聚居環境指城邑百姓雜處的群體宅居環境;志緣聚居環境泛指因有相同...
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![居間人居間合作協議]( "居間人居間合作協議")
- 甲方：（簽名蓋章）乙方：為提供公司的業務量，以及增大營業部門團隊規模；惠州金管家黃金投資有限公司將設立關於針對居間代理人的提成方案的方案；具體的計算和業務要求如下。第一章總則第一條為規範本公司黃金t+d，白銀t+d現貨延期交易居間人的居間經紀行為，維護交易各方的合法權益，維護...
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![《村居》賞析]( "《村居》賞析")
- 出自清代詩人高鼎的《村居》草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。賞析《村居》描寫出了一幅春天孩子們在村旁的芳草地上放風箏的圖畫，是一幅自然景物和活動著的人物融合在一起的、充滿生機、春意盎然的農村生活圖畫。早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒...
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學者齋
