![成語故事賞析:揭竿而起]( "成語故事賞析:揭竿而起")
- 這個成語出自西漢賈誼的《過秦論》，講的是秦末陳勝、吳廣領導的農民起義的事情。公元前209年7月，陽城（今河南登封東南）的地方官派出兩名差官押著九百名貧民壯丁，到漁陽（今北京市密雲縣）去防守邊疆。這兩個差官又從壯丁裡挑選出兩個身強力壯的人作屯長，讓他們再去管理其餘的壯丁。...
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![為中華崛起而讀書作文]( "為中華崛起而讀書作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的為中華崛起而讀書作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。為中華崛起而讀書作文1如果雲天化地震了，教室開始搖...
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![為中華之崛起而讀書作文]( "為中華之崛起而讀書作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的為中華之崛起而讀書作文，希望能夠幫助到大家。為中華之崛起而讀書作文1“中華之崛起而讀書”。當我第一次聽到這九個字時，我不由的...
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![古老傳說因它而起]( "古老傳說因它而起")
- 背景2012年12月5日，由宜興市廣播電視臺和宜興市陶瓷行業協會主辦，宜興市廣播電視臺紫砂頻道承辦的“紫砂壺十大經典器型評選活動”在江蘇省宜興市紫砂工藝廠啟動。中國工藝美術大師汪寅仙、鮑志強、顧紹培，曹亞麟，毛國強，季益順及其紫砂行業領導、專家及媒體代表等出席活動。...
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![使用海竿的注意事項-海竿使用知識]( "使用海竿的注意事項-海竿使用知識")
- 海竿這種帶有繞線輪的釣竿在我國唐代就有之，古人稱之為釣車、車輪釣等，而市售的這種海竿卻是從國外傳入的，由於它有眾多優點，故迅速在國內普及，成為眾多垂釣者必備的釣具。下面，小編為大家分享使用海竿的.注意事項，快來看看吧!首先，在拋投時不要忘記開啟線檔。線上檔未開啟的情況...
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![《釣竿篇》唐詩賞析]( "《釣竿篇》唐詩賞析")
- 《釣竿篇》沈佺期朝日斂紅煙，垂釣向綠川。人疑天上坐，魚似鏡中懸。避楫時驚透，猜鉤每誤牽。湍危不理轄，潭靜欲留船。釣玉君徒尚，徵金我未賢。為看芳餌下，貪得會無筌。釣竿：漢樂府鐃歌名，晉鼓吹曲亦有《釣竿》。《樂府古題要解》說：“有伯常子避仇河濱為漁者，其妻思之而為《釣竿歌》...
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![情不知所起，一往而深隨筆]( "情不知所起，一往而深隨筆")
- 情不知所起，一往而深隨筆1最近悲傷的情緒總不自覺地上來，腦海中不時浮現出《平凡的世界》中田曉霞被洪水沖走的畫面;《簡愛》中羅切斯特向簡告白以及最後眼盲的那兩幕。如今我才發現文學作品的力量的偉大之處，它們帶給你的影響足夠深入骨髓，甚至可以達到一種“情不知所起，一往...
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![為中華之崛起而讀書]( "為中華之崛起而讀書")
- 為中華之崛起而讀書1120年前，一位偉人離開了人間，他，就是人民的好總理周恩來。周恩來先生小時候，一次先生講課的的時候，問大家是為了什麼而讀書的，有人說是為了賺大錢，有人說是為了有好的工作，大家議論紛紛。只有周恩來一個人站了出來，說了一句流傳至今的話：為中華之崛起而讀書！他的...
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![竹竿舞作文400字]( "竹竿舞作文400字")
- 藝術，藝術的價值是無限的，只要你付出精力你就一定能認真學好一項藝術，你就一定能實現藝術的價值觀。所有的藝術都是來之不易的，如吹口琴、跳竹竿舞、花樣跳繩、抖空竹、打花鼓等藝術都是經過努力奮鬥才學會的。在我們付出努力下，六（2）班的同學都學會了跳竹竿舞。在學跳竹竿舞的...
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![思念由音樂而起的隨筆]( "思念由音樂而起的隨筆")
- 因為習慣了沉默，總是欲言又止。今夜，我想說些什麼，可是卻不知道如何說起。再一次欲言而止。剩下等依舊是孤獨的沉默。音樂繚繞而起，思念也隨之而起，不知道這樣的夜晚已有多少。是孤單麼？是思念麼？為什麼心是如此的淒涼。此夜是美麗的嗎？思念是美妙的，孤獨也是美妙的，因為思念孤獨才...
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![美麗因你而起高中作文]( "美麗因你而起高中作文")
- 天空收留每一朵雲，無論美醜，所以它廣闊無邊；大海收留每一滴水，無論清濁，所以它浩瀚無涯；森林收留每一棵樹，無論粗細，所以它綿延不盡；草原收留每一棵草，無論幼壯，所以它生意昂然。如果沒有飄逸的白雲，天空便不再廣闊；如果沒有滴水的聚集，大海也不再浩瀚；所以“不積跬步無以至千里，不積小流...
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![海竿與手竿相比的優點]( "海竿與手竿相比的優點")
- 為幫助大家瞭解更多海竿與手竿的資訊，下面，小編為大家講講海竿與手竿相比的優點，快來看看吧!(1)甩得遠海竿有充足的儲線，並有鉛砣、餌團，很容易將之甩到幾十米外的水域，經驗豐富的'釣者可甩至一百米之外。凡是各種大魚，多棲息於遠岸深水區，少在近岸淺水區遊動。因此，甩得遠給釣大...
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![一段因你而起的江湖散文]( "一段因你而起的江湖散文")
- 命運，前途．茫茫江湖何處是歸途？人世間的愛恨情仇，生離死別，悲歡離合，在歷經無數次交戰、上演、落幕的輪迴之後，仍在一幕一幕地繼續上演……攤開那塵封的畫卷，一瞬間，荷韻墨香交融纏綿，你從荷花的盛開的湖畔涉水而至，纖纖素手，撥弄蓮瓣，柔柔青絲，輕拂荷影；清澈的目光穿越時空，觸控千年的呼...
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![美麗因你而起作文]( "美麗因你而起作文")
- 天空收留每一朵雲，無論美醜，所以它廣闊無邊；大海收留每一滴水，無論清濁，所以它浩瀚無涯；森林收留每一棵樹，無論粗細，所以它綿延不盡；草原收留每一棵草，無論幼壯，所以它生意昂然。如果沒有飄逸的白雲，天空便不再廣闊；如果沒有滴水的聚集，大海也不再浩瀚；所以“不積跬步無以至千里，不積小流...
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![為崛起而奮鬥作文]( "為崛起而奮鬥作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的為崛起而奮鬥作文，僅...
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![學跳竹竿舞作文]( "學跳竹竿舞作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的學跳竹竿舞作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。學跳竹竿舞作文...
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![魚竿優秀作文]( "魚竿優秀作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的魚竿優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。前幾天，我回老家，無意中發現不遠處的池子裡積了水，於是興沖沖地跑了過去。池邊...
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![揭祕咖啡的起源與發展]( "揭祕咖啡的起源與發展")
- 咖啡是西方的飲品，在社會全球化的發展裡面傳入中國，並被人們所喜愛，下面小編就為大家介紹一下咖啡的起源於發展吧!起源世界上第一株咖啡樹是在非洲之角發現的。當地土著部落經常把咖啡的果實磨碎，再把它與動物脂肪摻在一起揉捏，做成許多球狀的丸子。這些土著部落的人將這些咖...
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![竹竿原文及賞析]( "竹竿原文及賞析")
- 竹竿作者：詩經朝代：先秦籊籊竹竿，以釣於淇。豈不爾思？遠莫致之。泉源在左，淇水在右。女子有行，遠兄弟父母。淇水在右，泉源在左。巧笑之瑳，佩玉之儺。淇水滺滺，檜楫鬆舟。駕言出遊，以寫我憂。譯文一枝釣竿細又長，釣魚釣到淇水上。難道思念都拋卻？路遠怎能回故鄉！左邊泉水細細流，右邊淇水...
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![《竹竿》賞析]( "《竹竿》賞析")
- 古詩原文籊籊竹竿，以釣於淇。豈不爾思？遠莫致之。泉源在左，淇水在右。女子有行，遠兄弟父母。淇水在右，泉源在左。巧笑之瑳，佩玉之儺。淇水滺滺，檜楫鬆舟。駕言出遊，以寫我憂。譯文翻譯釣魚竹竿細又長，曾經垂釣淇水上。難道不把舊地想，路遠無法歸故鄉。泉源汩汩流左邊，淇水蕩蕩流右邊...
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![性感鋼管舞竟起源於中國雜技竿戲參考]( "性感鋼管舞竟起源於中國雜技竿戲參考")
- 揭祕：性感鋼管舞竟起源於中國雜技“竿戲”一提起鋼管舞，人們立刻想到的是在夜店、酒吧昏暗的燈光下，衣不蔽體的性感舞娘，挽著一根閃著銀光的立柱賣弄妖嬈，左右旋轉，純熟地用挑逗的眼神、火辣的舞蹈動作向觀看者發動有性暗示意味的撩撥。煙霧繚繞之間，臺下飲酒的男人們看得興起，吹...
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![《竹竿》翻譯賞析]( "《竹竿》翻譯賞析")
- 竹竿先秦：佚名籊籊竹竿，以釣於淇。豈不爾思？遠莫致之。泉源在左，淇水在右。女子有行，遠兄弟父母。淇水在右，泉源在左。巧笑之瑳，佩玉之儺。淇水滺滺，檜楫鬆舟。駕言出遊，以寫我憂。譯文釣魚竹竿細又長，曾經垂釣淇水上。難道不把舊地想，路遠無法歸故鄉。泉源汩汩流左邊，淇水蕩蕩流右邊...
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![以情為翼，決起而飛作文]( "以情為翼，決起而飛作文")
- 在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的以情為翼，決起而飛作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。以情為翼，決起而飛作文1大年三十的前一天，大雪紛飛。我趴在窗臺上，看...
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![《為中華之崛起而讀書》教案]( "《為中華之崛起而讀書》教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《為中華之崛起而讀書》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《為中華之崛起而讀書》教案1教學目標：1．識字寫字。正確讀寫“帝國主義、模範、風...
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![美麗因你們而起教師隨筆]( "美麗因你們而起教師隨筆")
- 與我共處了三年的孩子們，是你們讓我倍感幸福。我在你們身上找到了當教師的幸福與成就。美麗也因你們而起。記得那是我上18課《跨越百年的美麗》這篇課文。課前引入時，我輕聲問道：“孩子們，你認為身邊什麼是美麗？”“幫助別人是美麗的。”“有漂亮的容貌是美麗的。”“有愛心的...
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學者齋
