![生命的意義高中第六冊第五單元作文]( "生命的意義高中第六冊第五單元作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的生命的意義高中第六冊第五單元作文，希望對大家有所幫助。生命的意義高中第六冊第五單元作文1生命，每個人都只有一次，失去了就不會再回來...
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![國小語文第六冊的教學計劃]( "國小語文第六冊的教學計劃")
- 教學目標：1、口語交際（1）繼續掌握正確的讀寫姿勢，並養成習慣；養成愛惜學習用品的習慣。（2）繼續掌握正確的寫鉛筆字的方法；繼續培養積極發言、專心傾聽的習慣。（3）繼續培養勤於朗讀背誦，樂於課外閱讀的習慣。（4）培養勤查字典，主動識字的習慣。（5）培養認真寫鋼筆字、毛筆字的習慣。（6）培養自...
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![蘇教版語文第六冊《狼和鹿》教學設計]( "蘇教版語文第六冊《狼和鹿》教學設計")
- 通過學習《狼和鹿》從人們隨意殺狼護反而害鹿，使鹿成了破壞森林，毀滅自己的禍首的事實中，悟出保持生態平衡的道理。應屆畢業生考試網為大家搜尋整理了蘇教版語文第六冊《狼和鹿》教學設計，希望對大家有所幫助。教學要求1.能正確、流利，有感情地朗讀課文，複述課文2.引導學生仔細...
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![北師大版第六冊《語文天地一》優質教學設計]( "北師大版第六冊《語文天地一》優質教學設計")
- 教學目標：讓學生在辨析詞義中，體會句子表達的思想感情。讓學生在說話訓練中，提高自己的口語交際能力。讓學生在習作訓練中，提高自己的習作水平。教學課時：兩課時教學過程：第一課時比一比，辨一辨。辨一辨：同桌說說這些字在書寫時應注意什麼？比一比：比較下面的.字有什麼異同。（禮——...
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![國小數學第六冊第四單元平行和相交教材分析]( "國小數學第六冊第四單元平行和相交教材分析")
- 在學生初步認識直線以後，本單元教學直線與直線的位置關係。在同一平面內的兩條直線可能相交，也可能不相交。不相交的兩條直線互相平行。相交成直角的兩條直線互相垂直，垂直是特殊位置的相交。教材按上述的線索，組織教學內容，把兩條直線的平行和垂直作為本單元的主要內容。先教...
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![關於三年級第六冊數學期末試卷]( "關於三年級第六冊數學期末試卷")
- 第六冊數學期末試卷姓名測試時間：80分鐘一、填空題：(每題6分)1.計算12+34+56++19911992+1993=()45.33.2+5780.68+129.25=()2.由數字1、2、3、4、5、6、7、8可組成多少個①三位數?()②三位偶數?()3.教室裡的彩燈按照5盞紅燈,4盞藍燈,3盞黃燈的順序迴圈出現,則第80盞是(藍)色...
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![國小數學第六冊期末測試卷推薦]( "國小數學第六冊期末測試卷推薦")
- 一、填空。(每空1分，共24分。)1、食指指甲蓋的面積接近1()，我國的土地面積約是960萬()。2、爸爸9月27日到10月3日到北京旅遊，他一共旅遊了()天。3、黃昏時，當你背向太陽，你的前面是()面，左面是()面，右面是()面。4、□736，要使商是兩位數，□裡最大可以填()，如果使商是三位數，□裡最小...
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![人教版三年級第六冊語文教學的工作總結]( "人教版三年級第六冊語文教學的工作總結")
- 第六冊國小語文課本按照全套教材“著眼於21世紀對人才素質的要求，致力於加強國小生語文基礎知識的教學和基本能力的訓練，為他們全面素質的發展打下堅實的基礎。”這一編寫宗旨，確立了四個指導思想，現就這四條，作一學期的總結：一、注意良好習慣的培訓：第六冊培訓的良好習慣作為全...
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![數學第六冊教學計劃範文]( "數學第六冊教學計劃範文")
- 一、教材分析：本冊教材包括下面一些內容：一個因數是兩位數的乘法，除數是兩位數的除法，年、月、日的認識，混合運算和應用題。一個因數是兩位數的乘法和除數是兩位數的除法是本冊的重點。學生掌握好這兩部分計算，就為以後學習小數乘、除法打下良好基礎。混合運算和應用題也是本冊...
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![蘇教版國小第六冊的美術教學計劃範文]( "蘇教版國小第六冊的美術教學計劃範文")
- 學生知識能力學習習慣分析：三年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現，有一定的色彩基礎，對美術也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創造精神。教學目的任務：1、欣賞優秀美術作品，能對自己喜愛的作品進...
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![北師大版國小數學第六冊教學計劃範例]( "北師大版國小數學第六冊教學計劃範例")
- 一、教材分析（一）數與代數1．第一單元“元、角、分與小數”結合購物的具體情境初步理解小數的意義，能認、讀、寫簡單的小數；感受比較小數大小的過程；會計算一位小數的加減運算，能解決一些相關的簡單問題；能運用小數表示日常生活中的一些事物，並進行交流。2．第三單元“乘法”會計算兩...
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![語文第六冊第五單元教案大全]( "語文第六冊第五單元教案大全")
- 篇一：教案詩三首教學要求：1、學會本課8個生字，理解詩中詞義。2、能有感情地朗讀和背誦三首古詩，能默寫一、三首古詩。3、培養學生理解古詩的能力和觀察、大膽想象的能力。4、激發學生熱愛大自然的思想感情。教學重點難點：1、弄懂每個詞的含義，理解詩句的意思。體會詩人的思想感...
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![蘇教版國小第六冊《趕海》教學設計]( "蘇教版國小第六冊《趕海》教學設計")
- 教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。以下是小編為大家編輯整理的蘇教版國小第六冊《趕海》教學設計，更多教學設計盡在我們應屆畢業生考試網。教學目標：1.學習文中的生字詞，認識嘆詞，體會所表達的情趣;2.學習概括自然段的意思，整體把握文章的結...
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![蘇教版第六冊的數學教學計劃]( "蘇教版第六冊的數學教學計劃")
- 一、全冊教材分析：本冊教材包括下面一些內容：萬以內的乘法（二）；萬以內的除法（二）；兩步計算應用題；長方形和正方形的面積。萬以內的乘法（二）和萬以內的除法（二），是本冊的重點，兩步計算應用題（而）也是本冊的重點。萬以內的乘法（二）是多位數乘法的基礎，這部分內容是在前一冊學習萬以內的乘法（一）的...
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![語文第六冊《一條新裙子》相關資料整理]( "語文第六冊《一條新裙子》相關資料整理")
- 翠袖紅裙:翠：青綠色。指婦女的服裝。借指婦女霞裙月帔:以雲霞為裙，明月為披肩。借指仙女或美女。烏帽紅裙:泛指男女。舞裙歌扇:歌舞的裝束、用具，即指歌舞。也指能歌善舞的人。同“舞衫歌扇”。裙屐少年:裙：下裳；屐：木鞋。裙屐是六朝貴族子弟的衣著。形容只知道講究穿戴的年輕...
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![國小語文第六冊的教學計劃範文]( "國小語文第六冊的教學計劃範文")
- 一、教材簡析：本冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排的。教材編寫時，把《義務教育國小語文教學指導綱要》規定的教學目標和教學內容，分解成閱讀訓練、習作訓練和聽說訓練三條線索，每條線索又分解成若干個訓練點。教材按由易到難，由淺入深，橫向聯絡，協調發展的原則，把這些訓練點...
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![三年級第六冊美術教學教案範本]( "三年級第六冊美術教學教案範本")
- 教學目標：通過學習用摺疊或剪貼的方法，完成各種扇子造型作品，培養學生創造思維和手工製作技能，促進學生個性潛能的充分發展。教學重點：1、扇子的造型設計；2、摺扇的摺疊方法；3、紙扇的製作。教學難點：紙扇不同造型的設計與基本技法的運用。作業要求：任選你喜歡的方法做一把小紙扇...
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![北師大版國小數學第六冊第三單元測試題]( "北師大版國小數學第六冊第三單元測試題")
- 一、我會填。(30分)1、2830得()個十，積是()位數。2、()()=880()()=2100()()=3600()()=4003、、12580的積的末尾有()個0。4、89101大約是()，積的末尾一定是()。5、234=92，230040=()。6、在180(80-50)中，應先算()，再算()。7、在1340的積的後面補()個0，與130400的積相等。8、□892...
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![人教版國小第六冊品德與社會教學計劃]( "人教版國小第六冊品德與社會教學計劃")
- 一、教材分析：品德與社會課程是在中高年級開設的一門以兒童社會生活為基礎，促進同學良好品德形成和社會性發展的綜合課程。本課程以兒童的社會生活為主線，將品德、行為規範和法制教育，愛國主義、集體主義和社會主義教育，國情歷史和文化教育，地理和環境教育等有機地融合，引導同學...
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![九年級政治第六冊活動分組教案設計]( "九年級政治第六冊活動分組教案設計")
- 第一組：請你的長輩談談他們的.生活經歷，特別是改革開放以來的變化，把你感受最深的事情記錄下來。（形式：錄音或文字記錄；數量：至少三篇）第二組：收集本組同學改革開放以來家庭收入的變化情況。（形式：圖表）第三組：列舉改革開放以來我國取得的舉世矚目的成就。（形式：表格或漫畫；要求：可按年份...
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![三年級第六冊的美術教學計劃]( "三年級第六冊的美術教學計劃")
- 一、同學情況分析本年級共有84名同學，其中男生44名，女生40名。同學熱愛美術，自信心較強，發明力也較強，喜好生活，好奇心強。二、教材分析本教材以促進人格全面發展為動身點，以公民必備的美術知識與技能為基礎，注意貼近同學的學校生活和社會生活，力圖做到富有情趣和啟發性。本冊共有...
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![有關社會第六冊的教學計劃範文]( "有關社會第六冊的教學計劃範文")
- 一、教學內容及課時安排第一單元我們的世界共2課時第二單元人類文明的腳步共6課時第三單元變化著的世界共4課時第四單元世界不同國家和地區人民的'生活共10課時第五單元愛護我們共有的家園——地球共3課時二、教學要求1、知道世界著名的山脈、河流和主要山脈的分佈情況...
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![國中文言文知識點:會考教材文言文常考句子翻譯歸納第六冊]( "國中文言文知識點:會考教材文言文常考句子翻譯歸納第六冊")
- 1．生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也：生命，也是我想要的；正義，也是我想要的。（如果）生命和正義不能夠同時得到，（只好）犧牲生命來保住正義。2．此誠危急存亡之秋也：這實在是形勢危急決定存亡的關鍵時刻啊。3．宮中府中，俱為一體，防罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善...
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![人教版國小第六冊語文積累知識點]( "人教版國小第六冊語文積累知識點")
- 1.讀讀背背（詩句）P32萬壑樹參天，千山響杜鵑。(王維)漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。(王維)雨裡雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。(王建)穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。(杜甫)池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)2.讀讀背背（諺語）P49繩在細處斷，冰在薄處裂。親身下河知深淺，親口嘗梨...
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![第六冊《品德與社會》的教學計劃]( "第六冊《品德與社會》的教學計劃")
- 本冊教材學生知識能力習慣態度分析：三年級是國小生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定的好的行為習慣，隨著他們社會生活範圍的不斷擴大，進一步認識瞭解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動...
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學者齋
