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《十六年前的回憶》讀後感(精選20篇)
  • 《十六年前的回憶》讀後感(精選20篇)

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《十六年前的回憶》讀後感範文(通用24篇)
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十六年前的回憶讀後感(精選12篇)
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山地回憶讀後感
  • 山地回憶讀後感

  • 當仔細品讀一部作品後,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀後感記錄下呢?可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的山地回憶讀後感,希望能夠幫助到大家。初識孫犁,是從國中時的課文《荷花澱》開始的。記憶裡是茂盛的蘆葦蕩,善良勤勞的水生嫂。全文韻律充滿著時代背...
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2017十六年前的回憶教學反思
  • 2017十六年前的回憶教學反思

  • 十六年前的回憶教學反思_篇一《十六年前的回憶》是作者李星華採用第一人稱的敘述方式,回憶父親被害的全過程,內容真實可信,語言樸實自然,既具有文學價值,又具有很強的史料價值。課文通過對李大釗被捕前到被捕後的回憶,展示了革命先烈忠於革命事業的偉大精神和麵對敵人堅貞不屈...
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十六年前的回憶教學設計範文
  • 十六年前的回憶教學設計範文

  • 《十六年前的回憶》一文是李大釗同志的女兒李星華在1943年李大釗遇難十六週年的時候寫的一篇回憶錄。下面是小編整理的十六年前的回憶教學設計範文,大家一起來看看吧。設計理念閱讀教學要培養語感、整體把握文字主要內容的能力,體會作者表達的真情實感,瞭解文字的敘述順序,在...
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《十六年前的回憶》讀後感範文3篇
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  • 篇一:《十六年前的回憶》讀後感範文李大釗,一個至今還發著光的名字,給我留下了深刻的印象。那時候,張作霖是奉系軍閥,他勾結帝國主義鎮壓共產主義小組,很多共產黨人士都被抓了去。李大釗為了不使敵人知道共產黨的祕密,就把一些檔案燒掉。他一直堅持留在自己的工作崗位,直到有一天...
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十六年前的回憶教學設計
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  • 作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的十六年前的回憶教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。十六年前的回憶教學...
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《十六年前的回憶》讀後感
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《山地回憶》讀後感
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  • 讀完某一作品後,相信大家都增長了不少見聞,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的《山地回憶》讀後感,希望能夠幫助到大家。初識孫犁,是從國中時的課文《荷花澱》開始的。記憶裡是茂盛的蘆葦蕩,善良勤勞的水生嫂。全文韻律充滿...
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六年級語文下冊十六年前的回憶知識點:前後照應的寫法
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  • 課文的開頭和最後三個自然段,前後照應、首尾連貫。這種寫法的好處:整篇文章顯得非常緊湊,同時突出了作者一直把父親的被害牢記在心的思想感情。課文還有不少地方是前後照應的,如,前面講到“我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙片投到火爐裡去”,後面交待“聽母親說,軍閥張作霖要派人來...
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五年級語文《十六年前的回憶》知識點
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  • 如何把國小各門基礎學科學好大概是很多學生都發愁的問題,為大家提供了五年級語文下十六年前的回憶知識點,希望同學們多多積累,不斷進步!【幼稚】你已經長大了,還這麼幼稚,頭腦還這麼簡單!【含糊】做事要一絲不苟,絲毫含糊不得。【娛樂】再往前走,就有好幾個娛樂場所。【輕易】不...
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十六年前的回憶六年級語文知識點
  • 十六年前的回憶六年級語文知識點

  • 1.文章主要內容:本文通過對李大釗被捕前到被捕後的回憶,展示了革命先烈忠於革命事業的偉大精神和麵對敵人堅貞不屈的高貴品質,表達了作者對父親的敬仰與深切的懷念。2.除開頭外,文章是按被捕前、被捕時、法庭上、被害後的順序來敘述的。3.重點句的理解。(1)局勢越來越嚴重,父...
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西遊記前七十回讀後感
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  • 看完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編精心整理的西遊記前七十回讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。西遊記前七十回讀後感1第一次翻開這本書,我就被故事中精彩的片段迷住了。《西遊記》這本書主要講了孫...
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西遊記前十回讀後感
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  • 西遊記讀後感讀了《西遊記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心,致使此書成為...
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語文同步練習《十六年前的回憶》
  • 語文同步練習《十六年前的回憶》

  • 1、讀拼音寫詞語。shūjíchōutìkǒnɡbù()()()móɡuǐyánjùncánrěn()()()2、形近字組詞。籍()魔()峻()殘()瞅()藉()摩()竣()賤()揪()3、從下列詞語中找出6對近義詞,分別填入括號裡。殘暴含糊安寧可惜佔據堅決模糊殘酷堅定安定惋惜佔領()——()()——()()——()()...
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童年的回憶 讀後感
  • 童年的回憶 讀後感

  • 童年……陽光撒滿教室,亮堂堂的。老師一絲不苟的講解,認認真真的。期待下課鈴的到來,叮叮噹噹……童年……下課鈴終於來了叮叮噹噹。我們開心的玩耍,興高采烈的。丁呤呤,上課玲響了,又要上課了。童年……已經過去回憶變成了美麗的倒影……當我們告別童年,走向少年的時候,回首自己...
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十六年前的回憶精品教案模板
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  • 一、教學要求1、理解課文內容,瞭解李大劊同志在被捕前、被捕後與敵人鬥爭的事蹟。2.體會本課前後照應的寫法。3.學習本課生字新詞。4.有感情地朗讀課文。二、教學重點1.深入領會描寫李大劊同志革命精神的重點語句。2.體會課文前後照應的寫法。三、教具準備生字生詞卡片。四、教...
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《十六年前的回憶》教學設計
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  • 《十六年前的回憶》這是一篇回憶式文章。下面是小編整理的《十六年前的回憶》教學設計,大家一起來看看吧。一、訓練要求:指導學生抓住重點詞句,理解課文內容,加深對人物形象的理解,體會作者的思想感情。二、教學時數:三課時三、重點難點:1、讀寫重點:體會課文前後照應的方法。2、...
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冰心 回憶 讀後感
  • 冰心 回憶 讀後感

  • 十歲回到故鄉去,換上了女孩子的衣服,在姊妹群中,學到了女兒情性:五色的絲線,是能做成好看的活計的;香的,美麗的花,是要插在頭上的;鏡子是妝束完時要照一照的;在眾人中間坐著,是要說些很細膩很溫柔的話的;眼淚是時常要落下來的。女孩子是總有點脾氣,帶點嬌貴的樣子的。這也是很新穎...
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國小語文《十六年前的回憶》課後練習
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  • 一、看拼音寫詞語jūnfáyúlèpiānpìjiǎoxíngkǒngbù()()()()()xiànbīnghánhúshūjíyìyōngérrù()()()()二、劃去不正確的讀音勉強(qiáng、qiǎng)待會兒(dài、dāi)書籍(jí、jì)含糊(hú、hu)擁入(rōng、yōng)夾襖(jiá、jiā)三、比一比,組詞語閥()...
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六年級《十六年前的回憶》教學設計
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  • 《十六年前的回憶》通過對李大釗被捕前到被捕後的回憶,展示了革命先烈忠於革命事業的偉大精神和麵對敵人時堅貞不屈的高貴品質,表達了作者對父親的敬仰與深切的懷念。應屆畢業生考試網編輯整理了六年級《十六年前的回憶》教學設計,僅供大家學習借鑑。一、教學目標:1、學寫本...
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十年前照片回憶感想句子
  • 十年前照片回憶感想句子

  • 無論是在學校還是在社會中,大家都知道一些經典的句子吧,藉助句子,我們可以更好地表達。那麼什麼樣的句子才是好的句子呢?下面是小編為大家收集的十年前照片回憶感想句子,僅供參考,歡迎大家閱讀。十年前照片回憶感想句子11.童年只有回憶,夢只有創造,將來只有拼搏。2.年前,10年前,6年...
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《十六年前的回憶》教案設計
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  • 本文是回憶錄。作者採用第一人稱的敘述方式,回憶了父親被害的全過程,內容真實可信,語言樸素自然,既具有文學價值,又具有很強的史料價值。下面是小編整理的《十六年前的回憶》教案設計,大家一起來看看吧。設計理念“閱讀是一種對話”。對話,體現了閱讀的目的和本質,學生與文字的對...
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十六年前的回憶的讀後感
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  • 當細細品完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,何不寫一篇讀後感記錄下呢?怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的十六年前的回憶的讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我對作者的寫息方式覺得讚歎的共時讀後感,卻也不...
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