![《圓明園的毀滅》教學隨筆（通用14篇）]( "《圓明園的毀滅》教學隨筆（通用14篇）")
- 在學習和工作中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。那麼，怎樣才能寫好隨筆？下面是小編精心整理的《圓明園的毀滅》教學隨筆，歡迎閱讀與收藏。《圓明園的毀滅》教學隨筆篇1《圓明園的毀滅》是新課標人教版第九冊的一篇精讀課文，課文描述...
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![《圓明園的毀滅》教學教案設計]( "《圓明園的毀滅》教學教案設計")
- 【教材分析】這篇精讀課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛、對侵略者野蠻行徑的無比仇恨，激發人們不忘國恥、振興中華的責任感和使命感。【學情分析】因為介紹的內容都已經消失，無法再現，教學時要注意引導學...
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![課文《圓明園的毀滅》教案]( "課文《圓明園的毀滅》教案")
- 導語：圓明園是中國燦爛文化歷史中的最重要的建築之一，本篇文章講述了圓明園被外國侵略者無情的摧毀的記錄，同學們要好好看看哦!一、教學目標1、知識與技能(1)通過學習課文，感受圓明園當年的輝煌，瞭解圓明園毀滅的歷史，使學生記住這一國恥，增強振興中華的責任感。(2)有感情地朗讀...
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![《圓明園的毀滅》教案示例]( "《圓明園的毀滅》教案示例")
- 一、教學目標：1、瞭解圓明園的輝煌和它的毀滅，使學生記住這一國恥，增強振興中華的責任感。2、練習從內容中體會思想。3、學會本課11個生字，13個生詞。4、有感情地朗讀課文。背誦第三、四自然段課文。二、教學重點、難點：通過語言文字的理解，想象圓明園昔日的輝煌，瞭解它毀滅的經...
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![21圓明園的毀滅教案]( "21圓明園的毀滅教案")
- 教學目的：1.藉助文字資料，課外蒐集的資料感受圓明園昔日的輝煌，體會英法聯軍的貪婪無恥教學過程：一、整體入手1.昔日的圓明園給你留下了怎麼樣的印象?2.文中又怎麼樣評價昔日圓明園的歷史價值和文學價值?3.齊讀三句話說說你的理解皇家園林清代皇家御苑始建於清康熙48年(1709)...
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![《圓明園的毀滅》教學設計]( "《圓明園的毀滅》教學設計")
- 【教材簡析】這篇精讀課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象。課文語言簡潔，結構嚴謹，構思頗具匠心，題目為“毀滅”，卻用了大量的篇幅寫它輝煌的過去，把美的東西毀滅了，這真是一個悲劇，更能激起讀者的痛心與仇恨。表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛...
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![《圓明園的毀滅》經典教學設計]( "《圓明園的毀滅》經典教學設計")
- 瞭解它毀滅的經過，激發學生熱愛祖國的思想感情和振興中華的責任感，下面是由本站小編為大家整理的《圓明園的毀滅》經典教學設計，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!教學目標：1、學會本課11個生字，理解不可估量、玲瓏剔透、青銅禮器、眾星拱月等詞語...
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![《圓明園的毀滅》最新教案]( "《圓明園的毀滅》最新教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《圓明園的毀滅》最新教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。【設計理念】閱讀教學是學生、教師、文字三者之間進行對話的過程。因此，對本...
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![《圓明園的毀滅》教師教學設計]( "《圓明園的毀滅》教師教學設計")
- 導語：《圓明園的毀滅》是國小語文的課文，用對比手法寫是為了通過昔日圓明園的輝煌壯觀來讓讀者記住屈辱的歷史，增強讀者的民族使命感，激發熱愛祖國燦爛文化的感情。第一課時：【教學目標】1.知識目標：學習生字新詞，有感情地朗讀課文，通過朗讀，交流、體會含義深刻的句子，悟出課文中蘊...
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![讀圓明園的毀滅有感-圓明園的毀滅課文]( "讀圓明園的毀滅有感-圓明園的毀滅課文")
- 圓明園是我國著名的皇家園林，不，應該說是世界著名的皇家園林，裡面收藏著非常多的歷史文物，且建築也很巨集偉。以下是關於圓明園的毀滅讀後感。希望大家認真閱讀!【1】圓明園的毀滅有感週五那天，我懷著複雜的心情，學完了《圓明園的毀滅》這篇文章。讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我...
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![《圓明園的毀滅》的教學設計]( "《圓明園的毀滅》的教學設計")
- 圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。以下是小編整理的《圓明園的毀滅》教學設計，希望對大家有所幫助!更多內容請關注應屆畢業生網!這篇精讀課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵...
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![圓明園的毀滅：教案教學設計]( "圓明園的毀滅：教案教學設計")
- 一、教學目標1、知識與技能(1)通過學習課文，感受圓明園當年的輝煌，瞭解圓明園毀滅的歷史，使學生記住這一國恥，增強振興中華的責任感。(2)有感情地朗讀課文，在讀中理解、體會。2、過程與方法（1）蒐集相關文字或圖片資料，瞭解屈辱的過去與今天的強大。（2）以讀激情，以悟促讀，提高朗讀能力...
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![《圓明園的毀滅》經典教案]( "《圓明園的毀滅》經典教案")
- 《圓明園的毀滅》是國小語文的課文。用對比手法寫是為了通過昔日圓明園的輝煌壯觀來讓讀者記住屈辱的歷史，增強讀者的民族使命感，激發熱愛祖國燦爛文化的感情。一、教學目標：1、瞭解圓明園的輝煌和它的毀滅，使學生記住這一國恥，增強振興中華的責任感。2、練習從內容中體會思想...
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![圓明園的毀滅教案]( "圓明園的毀滅教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的圓明園的毀滅教案，歡迎大家分享。圓明園的毀滅教案1一、教材分析：《圓明園的毀滅》是一篇精讀課文，主要講述位於北京西北郊，曾...
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![《圓明園的毀滅》優秀教案]( "《圓明園的毀滅》優秀教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編收集整理的《圓明園的毀滅》優秀教案，歡迎大家分享。《圓明園的毀滅》優秀教案篇1這篇精讀課文描述了圓明園昔日...
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![《圓明園的毀滅》教學教案]( "《圓明園的毀滅》教學教案")
- 教材分析這篇精讀課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛、對侵略者野蠻行徑的無比仇恨，激發人們不忘國恥、振興中華的責任感和使命感。學情分析因為介紹的內容都已經消失，無法再現，教學時要注意引導學生扎扎實...
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![《圓明園的毀滅》讀書筆記]( "《圓明園的毀滅》讀書筆記")
- 當細細品完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的《圓明園的毀滅》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。《圓明園的毀滅》讀書筆記1我讀完這片文章後，我感受到了圓明園原來...
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![圓明園的毀滅教學反思]( "圓明園的毀滅教學反思")
- 《圓明園的毀滅》教學反思《圓明園的毀滅》主要講了圓明園昔日的輝煌和圓明園的毀滅，表現了圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。而本次賽課我的教學重點是介紹圓明園輝煌的過去，只有讓學生真正走進圓明園，切身體會到“圓明園是一座舉...
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![《圓明園的毀滅》教案模板]( "《圓明園的毀滅》教案模板")
- 教材分析這篇精讀課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛、對侵略者野蠻行徑的無比仇恨，激發人們不忘國恥、振興中華的責任感和使命感。學情分析因為介紹的內容都已經消失，無法再現，教學時要注意引導學生扎扎實...
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![《圓明園的毀滅》教學隨筆]( "《圓明園的毀滅》教學隨筆")
- 《圓明園的毀滅》是新課標人教版第九冊的一篇精讀課文，課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛，對侵略者野蠻行徑的無比仇恨，激發人們不忘國恥、振興中華的責任感和使命感。課文語言簡潔，結構嚴謹，構思頗具匠心。...
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![圓明園的毀滅教學設計]( "圓明園的毀滅教學設計")
- 小編導語：《圓明園的毀滅》是國小五年級語文的課文。這篇精讀課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象。下面是這一課的教學設計。一、教學目標1、知識與技能(1)通過學習課文，感受圓明園當年的輝煌，瞭解圓明園毀滅的歷史，使學生記住這一國恥，增強振興...
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![圓明園的毀滅讀書筆記]( "圓明園的毀滅讀書筆記")
- 認真讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那麼我們如何去寫讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的圓明園的毀滅讀書筆記，希望能夠幫助到大家。圓明園的毀滅讀書筆記1每次看到那一篇課文，我的憤怒就達到了最上層，為什麼，為什麼啊?我們的國家是一個智...
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![《圓明園的毀滅》教學反思]( "《圓明園的毀滅》教學反思")
- 引導語：圓明園的會毀滅，中國人需要反思，下面由本站小編整理的一些《圓明園的毀滅》教學反思，供大家參考。《圓明園的毀滅》教學反思在《圓明園的毀滅》的教學中，我以三大學習主題為主線：“圓明園為什麼會毀滅”“為什麼說圓明園是園林藝術的瑰寶，建築藝術的精華;是世界上最大的...
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![2017圓明園毀滅的教學設計]( "2017圓明園毀滅的教學設計")
- 導語：圓明園毀滅的教學設計目的，瞭解圓明園的輝煌和它的毀滅。讓學生記住這一國恥，增強學生振興中華的責任感。以下是小編整理的資料，歡迎閱讀參考。教學要求：1.瞭解圓明園的輝煌和它的毀滅。讓學生記住這一國恥，增強學生振興中華的責任感。2.利用校園網，網際網路絡自主查尋收集資...
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![《圓明園的毀滅》教案]( "《圓明園的毀滅》教案")
- 作為一位優秀的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的《圓明園的毀滅》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《圓明園的毀滅》教案1教學目標：1．學會本課14個生字。2．有感情地朗讀課文，背...
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學者齋
