![郅都者楊人也原文賞析]( "郅都者楊人也原文賞析")
- 郅都者，楊人也。以郎事孝文帝。孝景時，都為中郎將，敢直諫，面折大臣於朝。嘗從帝入上林，賈姬如廁，野彘卒入廁。上目都，都不行。上欲自持兵救賈姬，都伏上前曰：“亡一姬復一姬進，天下所少寧賈姬等乎？陛下縱自輕，奈宗廟太后何！”上還，彘亦去。太后聞之，賜都金百斤，由此重郅都。濟南瞷氏宗人三...
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![思念楊楊國小作文]( "思念楊楊國小作文")
- 在我出世那年，爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白楊樹。大家都管我叫“婷婷”，管它叫“楊楊”。童年的日子，我和楊楊一起成長。我學會了走路，學會了說話。楊楊也長粗了，長高了，長出了茂密的枝葉。以後的日子，我知道了楊楊是我的同命樹。我時常會撫摸它粗壯的枝幹，牽著它的腰轉圈子...
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![楊瀾12則經典名人語錄]( "楊瀾12則經典名人語錄")
- 有時命運的戲謔就在於，你一直猶豫不決，等到終於下定決心，已經到了謝幕的時間。你可以不成功，但你不能不成長。也許有人會阻礙你成功，但沒人會阻擋你成長。現實總是不夠完美，使得希望就像是一場賭博。輸了很，那麼寧可不追求嗎？“酷”不僅僅是音樂和包裝，更是一種態度。年輕的時候，當...
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![2016人教版白楊教學設計]( "2016人教版白楊教學設計")
- 國小語文《白楊》寫了一位在新疆工作的父親回內地接將要上國小的兩個孩子，在返疆的火車上，向孩子們介紹戈壁灘上的白楊，以樹喻人，歌頌了紮根西部的建設者博大的胸懷和無私奉獻的崇高精神。下面我們一起來看看最新的《白楊》教學設計，希望能為大家帶來幫助!一、說教材《白楊》...
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![楊過人物形象分析]( "楊過人物形象分析")
- 在金庸先生的著作《神鵰俠侶》中，他創造了這樣一個角色：無父無母，混吃混喝，不學無術，油嘴滑舌；機靈古怪，隨性孤僻，情深義重，離經叛道。他就是我今天要進行文學賞析的人物——楊過。《神鵰俠侶》一書以楊過的成長經歷以及他和小龍女之間的愛情線索為主要脈絡，講述了一代大俠的成長之...
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![楊彬的勵志名人故事]( "楊彬的勵志名人故事")
- 6月25日，無臂少年楊彬從網上查得今年參加大學聯考的成績為509分，能夠上今年的二本一分數線，他趕緊用手機向關愛他的人們報告這一喜訊，“我要讀大學了！”媽媽田祚梅在一旁露出欣慰的笑容。意外折翅1994年農曆三月初五日，是東口鎮東口村村民田祚梅終生難忘的日子，她只差6天就滿三歲的...
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![楊瀾說女人的語錄集錦]( "楊瀾說女人的語錄集錦")
- 楊瀾是一名優雅的女性,她說的一些經典勵志語錄能夠激勵到一些女人。楊瀾說女人的語錄有哪些的呢?本文是小編整理楊瀾說女人的語錄的資料，僅供參考。楊瀾說女人的語錄【經典篇】我想給大家一句話，優秀的女人是沒有好下場的，除非你找到一個好老公----楊瀾語錄1男人的帥不在臉...
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![白楊樹]( "白楊樹")
- 白楊樹1奶奶家的門前，生長著許多白楊樹，它們高大挺拔，樹幹筆直粗壯，一排排的站著，活像一個威武的士兵保衛著我們，陪伴著我的成長。白楊樹春天會綻開各種顏色的“毛毛蟲”，它們有的是黃色的、有的是綠色的、有的是紫色的，還有的是紅色的。一場春雨過後，這些小花紛紛飄落下來，就像下...
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![送楊山人歸嵩山賞析]( "送楊山人歸嵩山賞析")
- 我有萬古宅，嵩陽玉女峰。長留一片月，掛在東溪鬆。爾去掇仙草，菖蒲花紫茸。歲晚或相訪，青天騎白龍。這首詩寫作於天寶初年。楊山人大約是李白早年“訪道”嵩山時結識的朋友。李白《駕去溫泉宮後贈楊山人》一詩云：“王公大人借顏色，金章紫綬來相趨。當時結交何紛紛，片言道合唯有君...
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![歷史人物楊玉環野史]( "歷史人物楊玉環野史")
- 揭祕：楊玉環與前夫結婚五年為何沒有孩子？好歹楊玉環和壽王也做了五年的夫妻了，人非草木，孰能無情，她又怎麼能夠無動於衷呢！那可能有人要八卦一下了，楊玉環和壽王有沒有孩子啊？幸好沒有。史書記載壽王李瑁有兩個兒子，但是都生在天寶年間，顯然跟楊玉環沒什麼關係了，否則母子兩分離，豈不...
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![柏楊的人生語錄]( "柏楊的人生語錄")
- 1.一個人的悲劇，往往是個性造成，一個家庭的悲劇，更往往是個性的產物。2.愛情是不按邏輯發展的，所以必須時時注意它的變化。愛情更不是永恆的，所以必須不斷地追求。3.任何崇高的道德行為，都含有自我犧牲的因素，刪除了自我犧牲，固沒有孝道，也沒有厚道，而且沒有了愛。道德就成了一句空...
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![描寫楊萬里詩人作文]( "描寫楊萬里詩人作文")
- 楊萬里是我國宋代的著名詩人。他的是清新風趣，構思巧妙。一年春天，楊萬里到新市遊玩，住在徐公店。一天早晨，楊萬里到花園散步。在稀稀疏疏的籬笆旁，有一條小路伸向遠方，路旁樹上的花已經落了，而新葉才剛剛長出，還沒有形成樹陰。田地裡開滿了油菜花，黃澄澄的非常漂亮，。招來一隻只美...
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![楊瀾的人生語錄]( "楊瀾的人生語錄")
- 1、不論是“品三國”，還是“論語、莊子心得”，都是他們對古代文化典籍的一種個人化解讀和翻譯。2、辛辛苦苦，過舒服日子；舒舒服服，過辛苦日子。3、我常常被問及成功的祕訣，其實不外有三：第一，自信和他信；第二，遇到不公平的事有正確心態；第三，先為別人創造，建立良好的人際氛圍。當今即...
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![以楊旭楊絮為題目的作文]( "以楊旭楊絮為題目的作文")
- 已經到了夏天，城市裡的楊柳馬上要開花放飛一朵朵白色的小精靈了。“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。”每年這時天空中都飄起紛紛揚揚的“鵝毛大雪“，像一個個頑皮的孩子在風中當著鞦韆；又像一朵朵白雲，又輕又軟，隨著春分又飄走了。這孩子一樣，白雲一樣的`“雪”就是楊絮。偏偏...
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![楊冪個人語錄]( "楊冪個人語錄")
- 1、人生是可以設計的，生涯是可以規劃的，幸福是可以準備的，你現在就可以開始做這些事情。2、我不是鈔票，做不到人人喜歡。更何況還有人連鈔票都不喜歡。所以說“人生得一知己足以”，就算喜歡自己的人再多卻找不到一個真正瞭解你的人。3、只要你的腳還在地面上，就別把自己看得太...
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![楊瀾關於女人的語錄]( "楊瀾關於女人的語錄")
- 二十歲的女孩真誠勇敢1.決定自己到底要成為怎樣的人這世上到底由什麼來決定我們是誰？我認為大概有三類事：一、完成的事――世人以此來估量我們的成就與價值；二、不做的事――後人以此來評價我們的操守與底線；三、想做卻沒有做成的事――這常常是隻有自己最瞭解、最在乎的事，是...
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![楊瀾經典名人語錄]( "楊瀾經典名人語錄")
- 1、辛辛苦苦，過舒服日子;舒舒服服，過辛苦日子。2、我認為婚姻最堅韌的紐帶不是孩子，不是金錢，而是精神上的共同成長。有時候也是一種義氣，不光是說這個人得了重病，或者他破產了你仍然跟他在一起。還有另一種是，當他精神上很困惑、很，甚至在你身上發脾氣的時候，你依然知道他是愛你...
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![人教版畫楊桃教學設計]( "人教版畫楊桃教學設計")
- 教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能用不同的語氣表現角色的不同性格，學會本課生字詞語。2、體會出無論做什麼事或看問題，應該實事求是，堅持科學的思想方法。3、情感和態度：有感情地朗讀課文，培養學生實事求是，尊重事實，尊重他人的好習慣。教學重點本課教學重點是學習...
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![楊過的人物形象分析]( "楊過的人物形象分析")
- 在金庸先生的著作《神鵰俠侶》中，他創造了這樣一個角色：無父無母，混吃混喝，不學無術，油嘴滑舌；機靈古怪，隨性孤僻，情深義重，離經叛道。他就是我今天要進行文學賞析的人物——楊過。《神鵰俠侶》一書以楊過的成長經歷以及他和小龍女之間的愛情線索為主要脈絡，講述了一代大俠的成長之...
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![楊浦區殘疾人就業援助]( "楊浦區殘疾人就業援助")
- 根據省人力資源和社會保障廳、省殘聯關於《開展2012年就業援助月活動的通知》要求，切實做好殘疾人就業援助工作，切實幫助貧困殘疾人儘早實現就業和穩定就業，全面落實殘疾人就業扶持政策，營造全社會都來關心殘疾人就業的良好氛圍。我縣在2011年12月15日至2012年1月15日期間開...
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![美人天下楊冪語錄]( "美人天下楊冪語錄")
- 威脅死士的話：“在此期間，本宮會照顧好你們的家人子女，倘若你們忠心耿耿，他們會得到最好的照顧，倘若你們有二心，一切後果由他們承擔!”皇后對林尚宮的話：“一個女人要留住一個男人的心，從來不是靠容貌，色衰愛弛的故事，也永遠不會發生在本宮的身上，你的那一套生存法則，適用於後宮每一...
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![人教版《白楊》教學設計]( "人教版《白楊》教學設計")
- [設計理念]：學生是學習和發展的主體，教師是學習活動積極的組織者和引導者，課文教學應以學生自讀自悟、自學探究為本，大力倡導自主、合作、探究的教學理念，讓學生喜歡讀書，主動、充分、快樂地人人嚮往在一種美好的境界中去讀書，逐步品味語言中的情感、感觸閱讀中的興趣。[教學目...
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![《送楊山人歸嵩山》賞析]( "《送楊山人歸嵩山》賞析")
- 【年代】：唐【作者】：李白——《送楊山人歸嵩山》【內容】我有萬古宅，嵩陽玉女峰。長留一片月，掛在東溪鬆。爾去掇仙草，菖蒲花紫茸。歲晚或相訪，青天騎白龍。【賞析】：這首詩寫作於天寶初年。楊山人大約是李白早年“訪道”嵩山時結識的朋友。李白《駕去溫泉宮後贈楊山人》一詩云...
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![楊貴妃的歷史人物故事]( "楊貴妃的歷史人物故事")
- 歷史上的楊貴妃歷史上的楊貴妃，如我們所知的，有“羞花”的容貌，有傾國傾城之資，有驚為天人的氣質，精通音律，能歌善舞，是唐朝出色的音樂家，舞蹈家。也正是因為楊玉環精通音律，才能和唐玄宗有共同的愛好，有共同的話題，而楊玉環更是以一曲霓裳羽衣曲驚豔四座，成為大唐第一美人。關於楊玉...
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![楊瀾語錄至女人]( "楊瀾語錄至女人")
- 二十歲，是一個如花的年齡。二十歲女孩的美麗顯而易見，如果再有一些優秀的品質會讓美麗錦上添花。1.擁有自然真誠的教養中國剛剛富裕起來的一代人對所謂“貴族”和“格調”的認識還多麼膚淺。我見過不少拿腔拿調，只會用名牌包裝自己的人，也見到他們送到外國唸書，希望沾點貴族氣...
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學者齋
