![小青蛙找家教學設計（通用20篇）]( "小青蛙找家教學設計（通用20篇）")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的小青蛙找家教學設計（通用20篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小青蛙找家教學設...
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![關於《小青蛙》教學設計（精選8篇）]( "關於《小青蛙》教學設計（精選8篇）")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編精心整理的關於《小青蛙》教學設計，歡迎大家分享。《小青蛙》教學...
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![《青蛙音樂會》教案設計]( "《青蛙音樂會》教案設計")
- 教學目標：一、聆聽《青蛙音樂會》，感受音樂所表達的生動鮮明的青蛙形象。二、願意用肢體動作和演唱等形式來表現青蛙的模樣。三、喜歡並樂意參加音樂會。教學重難點：創設情境，讓學生通過欣賞音樂感受並表現音樂中的青蛙形象。教學用具：音樂、頭飾、青蛙相關動畫等教學過程：一、...
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![《會說話的小青蛙》教案設計]( "《會說話的小青蛙》教案設計")
- 活動目標：1、在活動中探索製作小青蛙的順序，培養幼兒對自制玩具的興趣。2、發展幼兒在美工活動中的探索和操作能力。活動準備：紙筒（半成品）；漿糊；青蛙頭像（舌頭）人手一份；圖示；毛巾等活動流程：引出內容------思考材料與製作步驟------嘗試製作------體驗成功-------延伸活動活動過程：...
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![《青蛙寫詩》教學設計（通用11篇）]( "《青蛙寫詩》教學設計（通用11篇）")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《青蛙寫詩》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《青蛙寫詩》...
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![《小青蛙》教學設計（通用5篇）]( "《小青蛙》教學設計（通用5篇）")
- 作為一名老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的《小青蛙》教學設計（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。《小青蛙》教學設計1教學目...
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![小青蛙找家教學設計]( "小青蛙找家教學設計")
- 教學理念：1.以學生髮展為本2.面向全體學生，注意學生的個性發展教學目標：1.用輕快、富有彈性的聲音演唱《小青蛙找家》。2.認識四分節奏、二八節奏，並能用打擊樂器準確地為歌曲伴奏，大膽積極地參與表演活動。3.德育滲透：愛護動物、保護大自然，培養學生的環保意識。教學重點：能用輕...
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![《小青蛙找家》音樂教案]( "《小青蛙找家》音樂教案")
- 教學內容：1、演唱並表演《小青蛙找家》；2、歌詞創編。教學目標：1、用輕快富有彈性的聲音演唱《小青蛙找家》，模仿小青蛙的動作準確地與音樂一起開始和結束。2、通過演唱和身體的動作表現自己愛護動物，保護大自然的心情。3、能隨音樂創編歌詞。教學重難點：演唱歌曲時能夠較好的...
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![青蛙寫詩教學設計精選]( "青蛙寫詩教學設計精選")
- 為了增強同學們熱愛自然的感情和審美情趣，小編整理了兩篇青蛙寫詩教學設計，希望對大家有用，更多內容請關注應屆畢業生網!青蛙寫詩教學設計一教學目標：1、認識14個生字，會寫2個生字。教給學生多種識字方法，培養識字能力。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、初步認識和了解...
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![大班教學設計《小青蛙》]( "大班教學設計《小青蛙》")
- 設計思路：通過這節課能夠培養幼兒的觀察意識和動腦思考的能力、快速反應能力；其次讓幼兒學習正確運用量詞活動目標：1.通過學習，培養幼兒思維的靈活性和計數能力，口語表達能力。2.培養幼兒的快速反應能力。3.學習運用量詞：一隻、一張、四條腿活動準備：課件、青蛙頭飾、響板活動過...
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![《小青蛙》教學設計（精選15篇）]( "《小青蛙》教學設計（精選15篇）")
- 作為一名教職工，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編整理的《小青蛙》教學設計（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《小青蛙》教學設計篇1教學目標：瞭解“情、請、晴、清、睛”...
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![小班體育《青蛙跳》教案設計]( "小班體育《青蛙跳》教案設計")
- 懂得遵守遊戲規則，感受參加集體活動的樂趣。以下是小編為大家蒐集整理提供到的小班體育《青蛙跳》教案設計內容，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！小班體育《青蛙跳》教案設計設計背景孩子非常喜歡在戶外活動，每次上體育遊戲，小朋友們都表現出很興奮的樣子。在遊戲活動中，每...
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![《小熊找家》教案設計]( "《小熊找家》教案設計")
- 準備：每人制作一隻紙偶熊，遊戲時戴在手上。過程：1．初步會做律動：熊走路、熊跳舞。鼓勵幼兒聽音樂，根據音樂的速度、力度的不同做小熊的走路、跳舞、休息睡覺的動作。2．學唱遊戲歌曲：小熊找家。教師戴上紙偶，講小熊的故事，引起幼兒的興趣。故事：有一隻小熊姐弟倆在樹林中迷了路，姐姐動...
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![《青蛙看海》教學設計]( "《青蛙看海》教學設計")
- 組內上教研課，我執教《青蛙看海》。有一個片段自我感覺良好，故與大家交流商討：教學片段師：來，同學們，和它們一起跳!（音樂）師：加油!同學們，繼續跳，不要停!看，離山頂已經越來越近了……（大約過了三四分鐘，音樂驟停，學生實在是累了，都喘著氣停了下來。）師：同學們，你們感覺怎樣？生：太渴了，能喝點水...
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![《小青蛙找家》教案設計]( "《小青蛙找家》教案設計")
- 【教材內容】：選自義務教育課標試驗教科書第一冊【課題】：《小青蛙找家》【課型】：學唱課【教學目標】：1、通過學唱《小青蛙找家》，體會小青蛙著急、快樂的不同情緒。2、學會保護環境、保護動物、做個環保的好少年。【教學重、難點】：1、能用不同力度的聲音、不同的表情、形象...
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![小青蛙找新家作文]( "小青蛙找新家作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小青蛙找新家作文，歡迎大家分享。小青蛙找新家作文1從前，有一隻小青蛙叫樂樂。它住在一個美麗的家園裡，水清...
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![《青蛙寫詩》教學設計]( "《青蛙寫詩》教學設計")
- 為了培養學生對詩歌的喜愛，小編整理了這篇《青蛙寫詩》教學設計，希望對大家有用，更多內容請關注應屆畢業生網!教學內容：語文一年級下冊第二板塊動物天地《青蛙寫詩》。教材分析：這是一首輕快、活潑的兒童詩，共有五小節。作者生動地描繪了青蛙在下雨天呱呱地如作詩一樣鳴叫的情...
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![關於《小青蛙》教學設計]( "關於《小青蛙》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編精心整理的關於《小青蛙》教學設計，歡迎大家分享。《小青蛙》教學...
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![實用的《小青蛙找家》教案四篇]( "實用的《小青蛙找家》教案四篇")
- 作為一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的《小青蛙找家》教案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。《小青蛙找家》教案篇1活動目標1.通過活動，使幼兒初步學會真首歌。2.通過學唱這首歌...
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![青蛙寫詩優秀教學設計]( "青蛙寫詩優秀教學設計")
- 為了激發學生閱讀的樂趣，發展學生的語言，啟迪孩子的靈性。小編整理了這篇青蛙寫詩教學設計，希望對大家有所幫助!更多內容請關注應屆畢業生網!【教材簡析】這首小詩歌共有五小節，短小精悍。文中以物擬人，生動地描繪了青蛙雨天高興地呱呱呱作詩的情景。教材內容圖文並茂，活潑形象...
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![國小體育《青蛙跳荷葉》的教學設計]( "國小體育《青蛙跳荷葉》的教學設計")
- 一、匯入新課激發興趣師：今天，有那麼多老師來看我們上課，小朋友們開心嗎？生：開心！師：那我們先來複習一下前面學過的踏步練習，好嗎？生：好！教：樂----小動物迪斯科並進行示範。生：隨音樂節拍練習原地踏步、原地拍手踏步、雙手*腰踏步、四面轉*腰、拍手踏步。師：跟隨音樂示範自編節奏操，用語...
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![《青蛙寫詩》教學設計（通用10篇）]( "《青蛙寫詩》教學設計（通用10篇）")
- 作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的許嫣娜《青蛙寫詩》教學設計，希望能夠幫助到大家。《青蛙寫詩》教學設計篇1教材分...
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![2017年《青蛙寫詩》教學設計]( "2017年《青蛙寫詩》教學設計")
- 教學設計是老師上課的流程表，以下是本站小編精心為大家整理的《青蛙寫詩》教學設計，希望對大家有所幫助!更多內容請關注應屆畢業生網!【教材簡析】這首小詩歌共有五小節，短小精悍。文中以物擬人，生動地描繪了青蛙雨天高興地呱呱呱作詩的情景。教材內容圖文並茂，活潑形象，富於童...
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![青蛙看海教學設計]( "青蛙看海教學設計")
- 【教學目標】1．複習生字、詞語，指導寫好帶撇、捺的字。2．理解課文內容。在質疑釋疑中懂得當我們遇到困難時，只要一步一步，不怕困難，就一定能成功。【教學重點、難點】理解課文內容，重點是青蛙登上山頂的經過。【教學時間】第二課時。一、揭示課題：今天我們繼續學習第十課。來，讓我...
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![小班教學設計-小傘兵找家]( "小班教學設計-小傘兵找家")
- 活動目標：1、知道天氣涼了，秋天來了，樹葉落下來了。2、觀察銀杏樹、柳樹、梧桐樹葉子的特點，並能把同一形狀的樹葉歸類。活動準備：課前帶孩子先觀察幼兒園的樹木、圖片（三棵樹）、三個“小傘兵”、幾片活動的樹葉活動流程：一、故事直接匯入課題，引起幼兒的興趣。師：小朋友，你發現最近...
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學者齋
