- 在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的吾愛吾師作文800字(通用21篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。吾愛吾師作文篇1都說世上只有媽媽好,可我還想說:“世上還有王老師好...
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- 在我還是一個懵懵懂懂懂的小孩,是誰帶領我進入學習的殿堂?是誰使我那徬徨無助的心靈得以安定?是我的老師。老師,就像是慈祥、賢慧的母親一樣。上課時,老師循循善誘的領導著我們,讓我們邁向知識那無遠弗屆的浩瀚大海,使我們的頭腦有著飽飽的糧食。雖說:“朽木不可雕也”,...
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- 在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的吾愛吾師作文,希望對大家有所幫助。吾愛吾師作文1“人類靈魂工程師”,這是對於“教師”這職業最富哲理的一種稱謂了。由於教...
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- 馬老師今年已經四十來歲了,額頭上佈滿了密密的皺紋,頭上的白髮清晰可見,然而,慈祥的面孔上眼睛依然是那麼明亮。她教我們認字十分有趣。有一次,她教我們記“駝”字,有許多同學都記不住,總是寫錯。這時,馬老師教給我們一個巧記的方法:“左看馬靠它,右看它靠馬”。這麼一說,那些不會的...
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- 在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的吾愛吾師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。吾愛吾師作文1“人類靈魂工程師”,這是對於“...
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- 都說世上只有媽媽好,可我還想說:“世上還有王老師好!”王老師是我們三(4)班的班主任兼語文老師,她二十多歲,留著一頭漂亮的棕色捲髮,眼鏡下面是一雙明察秋毫的眼睛帶著一個可以嗅出誰是誰非的鼻子,一張時而生氣時而溫柔的嘴巴,再配上那雙白晰而又溫暖的大手,就組成了還將陪伴我三年...
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- 在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的吾愛吾師作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。吾愛吾師作文1一生中影響我最大的...
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- 在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的吾愛吾師作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。吾愛吾師作文1暖風徐徐吹進屋裡,在書桌前,我輕輕開啟...
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- 在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的吾愛吾師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。吾愛吾師作文1老師,是人生路上的明燈,把道路照亮指引我們走向黎明,老師是皎...
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- 我在東南營國小上學,那是一所很大的學校,有著一百多位老師。其中,我最喜歡的是我的語文老師——魏老師。我的語文老師叫魏紅,她留著一頭自然的捲髮,一雙會說話的眼睛帶著一個可以嗅出誰是誰非的鼻子,再加上一張幽默的嘴,配上那雙略顯粗糙但不失溫暖的手,就組成了陪伴我們五年的班...
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- 篇一:吾愛吾師我在東南營國小上學,那是一所很大的學校,有著一百多位老師。其中,我最喜歡的是我的語文老師——魏老師。我的語文老師叫魏紅,她留著一頭自然的捲髮,一雙會說話的眼睛帶著一個可以嗅出誰是誰非的鼻子,再加上一張幽默的嘴,配上那雙略顯粗糙但不失溫暖的手,就組成了陪伴...
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- 我在東南營國小上學,那是一所很大的學校,有著一百多位老師。其中,我最喜歡的是我的語文老師——魏老師。我的語文老師叫魏紅,她留著一頭自然的捲髮,一雙會說話的眼睛帶著一個可以嗅出誰是誰非的鼻子,再加上一張幽默的嘴,配上那雙略顯粗糙但不失溫暖的手,就組成了陪伴我們五年的班...
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- 從一至五年級中,有許許多多的老師都在我記憶的長河裡,但使我記憶猶新的那就是我的語文老師---------卓老師。讀國小五年級時,我們的班主任從知識淵博的劉老師換成了多年沒教過語文的卓老師。據我所知,卓老師已經任教三十多年,可從沒教過語文,這對他多多少少也有點壓力。但是,他...
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- 在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的吾愛吾師作文,希望對大家有所幫助。她——我們的班主任孫老師,微卷的馬尾辮,高挺著的鼻樑上架一副黑框眼鏡,好似一個知...
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- 篇一:吾愛吾師我在東南營國小上學,那是一所很大的學校,有著一百多位老師。其中,我最喜歡的是我的語文老師——魏老師。我的語文老師叫魏紅,她留著一頭自然的捲髮,一雙會說話的眼睛帶著一個可以嗅出誰是誰非的鼻子,再加上一張幽默的嘴,配上那雙略顯粗糙但不失溫暖的手,就組成了陪伴...
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- 在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的吾愛吾師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。吾愛吾師作文1在我還是一個懵懵...
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- “人類靈魂工程師”,這是對於“教師”這職業最富哲理的一種稱謂了。由於教師傳道解惑,啟發性靈,才有各世紀各領域傑出的人才,進而創造人類文明的不斷髮展;因此,我對西方哲人所言:“教師是人類靈魂的工程師”這句話深信不疑,尤其當我幸運地,在國中學習階段碰到了一位好導師——謝老...
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- 馬老師今年已經四十來歲了,額頭上佈滿了密密的皺紋,頭上的白髮清晰可見,然而,慈祥的面孔上眼睛依然是那麼明亮。她教我們認字十分有趣。有一次,她教我們記“駝”字,有許多同學都記不住,總是寫錯。這時,馬老師教給我們一個巧記的方法:“左看馬靠它,右看它靠馬”。這麼一說,那些不會的...
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- 我在東南營國小上學,那是一所很大的學校,有著一百多位老師。其中,我最喜歡的是我的語文老師——魏老師。我的語文老師叫魏紅,她留著一頭自然的捲髮,一雙會說話的眼睛帶著一個可以嗅出誰是誰非的.鼻子,再加上一張幽默的嘴,配上那雙略顯粗糙但不失溫暖的手,就組成了陪伴我們五年的...
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- 在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的吾愛吾師的作文,希望對大家有所幫助。吾愛吾師的作文1一生中影響我最大的是誰?也許我會...
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- 老師,是人生路上的明燈,把道路照亮指引我們走向黎明,老師是皎潔的月光,把夜照亮灑向萬物,您雖然沒有太陽的耀眼,卻又似水的柔情。在我的記憶中,國小的王佩霞,王老師,王老師他嚴格,嚴厲但又非常慈祥,就像媽媽一樣愛撫,關心著我們。在課堂上王老師十分嚴厲,我們就認為她是個母老虎,很難接...
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- 除了爸爸媽媽,老師就是我最熟悉的人。從我入學的那一天起,楊老師就陪伴著我。她有一頭烏黑的短髮,中等個子,瘦瘦的。兩隻大大的眼睛總是洋溢著溫柔的愛意。當我第一次看見楊老師時,就感覺她像我的媽媽。她美麗、親切、和藹,我們都很愛她。她講課的內容是那麼豐富多彩,就像把我領...
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- 在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的吾愛吾師,吾更愛真理作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。柏拉圖曾經走在撒滿陽光的道路上,靦腆地微笑著對姑娘們說:“吾愛吾師,可吾更...
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- 在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的吾愛吾...
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- 在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的吾愛吾師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。吾愛吾師作文1時光匆匆,太匆匆,在我還沒來得及認識它時,它就已經成為永久的記憶!楊柳枯了,有再青的時候...
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