![我在潛規則中毀了自己美文摘抄]( "我在潛規則中毀了自己美文摘抄")
- 20XX年7月，我從北京一家著名的醫科大學畢業。憑藉名牌大學研究生的文憑，我很快找到了工作，不僅落戶於本市一家著名的私立大型醫院，而且院方還提供了一套85平方米的套間住房。我之所以享受如此待遇，用院方的話來說，我是“引進的高技術人才”。這一切惹得周圍人很是羨慕，親朋好友...
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![職業生涯中毀三觀舉動]( "職業生涯中毀三觀舉動")
- ●缺乏規則。預先規劃這一原則在技術領域尤其適用，技術的快速變化使之成為對職業生涯具有重大影響的因素。●飢不擇食。如果在沒有進行全面的評估之前就極力抓住某個職位，事後你很可能會發現這一職位並不適合你，或者不符合你的長期職業生涯規劃設計。●視野狹隘。作為一名IT...
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![《圓明園的毀滅》教案]( "《圓明園的毀滅》教案")
- 作為一位優秀的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的《圓明園的毀滅》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《圓明園的毀滅》教案1教學目標：1．學會本課14個生字。2．有感情地朗讀課文，背...
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![古文賞析《原毀》]( "古文賞析《原毀》")
- 【作品介紹】《原毀》是唐代文學家韓愈創作的一篇古文。此文論述和探究毀謗產生的原因。文章先從正面開導，說明一個人應該如何正確對待自己和對待別人才符合君子之德、君子之風，然後將不合這個準則的行為拿來對照，最後指出其根源及危害性。全篇行文嚴肅而懇切，句式整齊中有變...
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![銷燬服務合同]( "銷燬服務合同")
- 甲方：乙方：鑑於甲方欲委託乙方銷燬指定物料；乙方向甲方提供銷燬指定物料的服務；雙方同意由乙方根據本合同的規定向甲方提供指定物料的銷燬服務。經雙方友好協商，訂立本合同。第一條甲方委託乙方進行收繳遊戲機的銷燬服務。乙方負責按甲方要求完成銷燬任務。這些要求包含銷燬流...
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![圓明園的毀滅教案]( "圓明園的毀滅教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的圓明園的毀滅教案，歡迎大家分享。圓明園的毀滅教案1一、教材分析：《圓明園的毀滅》是一篇精讀課文，主要講述位於北京西北郊，曾...
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![毀滅讀後感]( "毀滅讀後感")
- 1.學習了《圓明園的毀滅》這篇文章後，我感慨萬千，心中有太多對圓明園的毀滅而惋惜，對英法聯軍的痛恨。我的心就像那大海里的海浪一樣高低起伏，久久不能平靜。通過這篇文章，我感受到了圓明園原來是這麼美麗，讀著讀著自己似乎身臨其境，飽覽著中外風景名勝，流連其間彷彿置身在幻想的...
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![關於Java中物件的銷燬方法分析]( "關於Java中物件的銷燬方法分析")
- 本文較為詳細的分析了Java中物件的銷燬方法。分享給大家供大家參考。具體分析如下：Java中的基本資料型別變數和物件的名稱引用變數如定義在方法中，都為區域性變數。但物件本身不一定是區域性生命週期。如函式外存在其他對該物件的引用變數，則該物件的生命週期延伸至該其他引用變...
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![毀掉博物館高中作文]( "毀掉博物館高中作文")
- 遠方，一道銀藍色的光拖著尾巴，訇然爆裂，光環四散開來，把星河映得發亮。正倚在桌邊讀詩的久銘隨著椅子晃了晃，蹙著眉將落在書頁上的塵灰撣掉，轟然爆炸的巨響還是撕扯了他的思緒。“這該死的校慶。”久銘嘀咕著，起身，檢查架子上陳列的文物在因爆炸而產生的震動中是否還完好無損。他...
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![生存還是毀滅高中英語美文閱讀]( "生存還是毀滅高中英語美文閱讀")
- OutsidetheBible,thesesixwordsarethemostfamousinalltheliteratureoftheworld.TheywerespokenbyHamletwhenhewasthinkingaloud,andtheyarethemostfamouswordsinShakespearebecauseHamletwasspeakingnotonlyforhimselfbutalsoforeverythinkingmanandwoman.Tobeornottobe,...
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![誰毀了我的臉作文]( "誰毀了我的臉作文")
- 在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的誰毀了我的臉作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。大家好！我是中國的萬里長城，大家對我非常熟悉，我是世界上最長的建築物，人們...
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![《圓明園毀滅》讀後感]( "《圓明園毀滅》讀後感")
- 看完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《圓明園毀滅》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《圓明園毀滅》讀後感1今天我讀了《圓明園的毀滅》一文，知道圓明園曾經是一座多麼...
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![原毀原文賞析]( "原毀原文賞析")
- 原文：古之君子，其責己也重以周，其待人也輕以約。重以周，故不怠；輕以約，故人樂為善。聞古之人有舜者，其為人也，仁義人也。求其所以為舜者，責於己曰：“彼，人也；予，人也。彼能是，而我乃不能是！”早夜以思，去其不如舜者，就其如舜者。聞古之人有周公者，其為人也，多才與藝人也。求其所以為周公者，責...
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![南方的毀滅讀後感]( "南方的毀滅讀後感")
- 當滾燙的岩漿從維蘇威火山口噴湧而出時，也即是龐貝城的毀滅之時。在《南方的毀滅》一文中，餘秋雨先生用飽蘸深情的筆觸為我們描繪的一幅幅畫面，讓我彷彿能夠看到，當死亡的恐懼突然擺在面前時人們的驚慌失措、悲涼和無助。這個有著兩萬多人口的小城，就在一夜之間被吞沒了。前一...
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![11種臉色要你毀容]( "11種臉色要你毀容")
- 俗話說“健不健，看容面”。中醫認為，不管是女人還是男人，面容不但是七情表演的“舞臺”，也是反映體內諸病的“視窗”。細心觀察面容不失為早期發現疾病的一種重要而簡便的方法。當女人的面容出現下列11種症狀時，要提高警惕。1、前額。前額出現痘斑，是肝臟裡含有過多的毒素所致，...
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![讀圓明園的毀滅有感-圓明園的毀滅課文]( "讀圓明園的毀滅有感-圓明園的毀滅課文")
- 圓明園是我國著名的皇家園林，不，應該說是世界著名的皇家園林，裡面收藏著非常多的歷史文物，且建築也很巨集偉。以下是關於圓明園的毀滅讀後感。希望大家認真閱讀!【1】圓明園的毀滅有感週五那天，我懷著複雜的心情，學完了《圓明園的毀滅》這篇文章。讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我...
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![毀不掉經典散文]( "毀不掉經典散文")
- 2016年4月27日，在令人豔羨的鮮花與掌聲中，她登上了“中國大學生自強之星”的領獎臺；去年年底，她被保送至浙江大學碩博連讀；她參與研發的科研專案屢屢在湖北省大學生創新創業專案中獲獎。也許你以為她是青春靚麗、意氣風發的幸運天使，但其實，她曾是一名被上帝遺棄的毀容女孩，她就...
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![救贖毀滅散文]( "救贖毀滅散文")
- 明媚的陽光灑向大地，像是親吻著戀人，那麼柔情似水。昨天傍晚，小草還在幻想著明天能夠與陽光再次相遇，顯然，它是上帝的寵兒，幻想不再是幻想，卻變成了真實的存在。小草盡情享受戀人的愛撫，我卻獨自坐在旁邊的石板凳上，往常這條情侶打鬧約會的.最佳小路，今天卻因為我的存在而顯得分外...
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![原毀原文及賞析]( "原毀原文及賞析")
- 原文：原毀[唐代]韓愈古之君子，其責己也重以周，其待人也輕以約。重以周，故不怠；輕以約，故人樂為善。聞古之人有舜者，其為人也，仁義人也。求其所以為舜者，責於己曰：“彼，人也；予，人也。彼能是，而我乃不能是！”早夜以思，去其不如舜者，就其如舜者。聞古之人有周公者，其為人也，多才與藝人也。求其...
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![《圓明園的毀滅》國中教學設計]( "《圓明園的毀滅》國中教學設計")
- 【設計思想】課文語言簡潔，結構嚴謹，構思頗具匠心。前後內容緊密聯絡，一揚一抑，一美一慘，愛恨交織。圓明園的輝煌已成為歷史的記載，因為介紹的內容都已經消失，無法再現，教學時，要注意引導學生紮紮實實地理解語言文字，並展開想象，使學生對當年圓明園輝煌景觀有個大致的瞭解，可以憑藉插...
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![高中生作文讀《圓明園的毀滅》有感]( "高中生作文讀《圓明園的毀滅》有感")
- 圓明園，一座多麼繁華的宮廷，可被英法聯軍毀於一旦，我感到無比的憤怒。圓明園昔日是多麼輝煌：圓明園中不僅有民族建築，還有西洋景觀，漫步園內，有如漫步在天南海北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，彷彿置身在幻想的境界裡。可以說，它是中國人民智慧和血汗的結晶，是我國建築和文化的典範。...
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![誘惑毀滅了個人素質高中作文]( "誘惑毀滅了個人素質高中作文")
- 誘惑，是能使個人素質一敗塗地的東西。——題記所謂個人素質，就是人類本身具有的一種精神，一種品質，以及對是非的判斷力。所謂誘惑，便是這世間一切能夠使得個人素質被滅的東西。故曰：誘惑，使個人素質一敗塗地。思想，是個人素質中極其重要的部分。帕斯卡爾說過：“人只不過是一根葦草...
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![愛與毀愛情散文]( "愛與毀愛情散文")
- 暮然回首八年時光倒流，認識你已經足足八年，那一年的的眼眸依然印在我的內心最重要的地方。遇到你相信了一見鍾情，也相信了我可以為一個人把心中那個位置一直保留。那一年我愛上了你，那時我們都還小，年少輕狂。總感覺那時愛的不真切，可是這麼久過去了，直到在看到你，內心的騷動依舊...
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![圓明園被毀觀後感]( "圓明園被毀觀後感")
- 1今天，我懷著興奮的心情，讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅，揭露了帝國主義的野蠻罪行，表達了作者對祖國文化的熱愛之情和對侵略者的痛恨之情。讀了文章後，我才知道圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。始建...
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![為愛毀滅語錄]( "為愛毀滅語錄")
- 為愛毀滅經典語錄：讓我生命的呼吸在你的心中找到庇護在你的愛中毀滅我的生命開始啟程.在對與錯之間的選擇很容易但在好中選則更好的或是在壞中選擇不太壞的那就是我們生活的選擇希望我是一卷毛線，會把她的手指纏繞，你氣息中的芬芳就是我，你怎麼能停止不呼吸呢？你怎麼能愛我這...
- 28951
學者齋
