![奧數全真練習原來面積]( "奧數全真練習原來面積")
- 一個長方形，如果寬不變，長增加6米，那麼它的`面積增加54平方米，如果長不變，寬減少3米，那麼它的面積減少36平方米，這個長方形原來的面積是多少平方米?答案與解析：由：“寬不變，長增加6米，那麼它的面積增加54平方米”可知它的寬是54÷6=9(米);又由“長不變，寬減少3米，那麼它的面積減少了36...
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![三年級數學面積練習題]( "三年級數學面積練習題")
- 一、填空1.用的面積單位有（）、（）、（），常用的測量土地的單位有（）、（）。2.長是（）米的正方形，面積是1公頃，1公頃=（）平方米。3.120000平方米=（）公頃8平方米=（）公頃=（）平方米4.20000平方米=（）公頃5.3平方千米=（）公頃=（）平方米6.7平方米=（）平方分米=（）平方釐米7.邊長是10分米的正方形，它的面積是1（）。8.公頃和平方千...
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![國小奧數練習真題100道]( "國小奧數練習真題100道")
- 1、哥哥4個蘋果,姐姐有3個蘋果,弟弟有8個蘋果,哥哥給弟弟1個後，弟弟吃了3個，這時誰的蘋果多？2．小明今年6歲，小強今年4歲，2年後，小明比小強大幾歲？3．同學們排隊做操，小明前面有4個人，後面有4個人，這一隊一共有多少人？4．有一本書，小華第一天看了2頁，以後每一天都比前一天多看2頁，第4天看了多...
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![三年級奧數全真練習]( "三年級奧數全真練習")
- 計算：1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12+13+……+1990-1991-1992+1993=?答案與解析：1加2等於3，3減3等於0，0減4該怎樣算呢?三年級小同學還不會算。不過動一動腦筋，變化一下加、減的'順序，就不難算了。首先看一看這一列要加、要減的數有什麼特徵呢?這些數是從1開始的，一直到1993，都是後...
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![奧數容斥原理練習題]( "奧數容斥原理練習題")
- 1.六(1)班54名學生都訂了報紙，其中訂閱《兒童報》的有34人，訂閱《少年的》的有30人，有多少訂閱了兩種報紙?2.1～200中，能被3和5整除的數共有多少個?3.1～1000中不能被5和7整除的數共有多少個?4.五(1)班有58人蔘加三項課外活動小組，其中32人蔘加文學組，24人蔘加美術組，30人蔘加音樂組...
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![五年級數學面積練習題]( "五年級數學面積練習題")
- 導語：人生如夢,歲月無情,驀然回首,才發現人活著其實只是一種心情!以下小編為大家介紹五年級數學面積練習題文章，歡迎大家閱讀參考!五年級數學面積練習題一、填空(1)一個三角形的面積比它等底等高的平行四邊形的面積少12.5平方分米，平行四邊形的面積是()平方分米，三角形的面積...
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![奧數題幾何面積的計算]( "奧數題幾何面積的計算")
- 1、人民路國小操場長90米，寬45米，改造後，長增加10米，寬增加5米。現在操場面積比原來增加多少平方米?【思路導航】用操場現在的面積減去操場原來的面積，就得到增加的面積，操場現在的面積是：(90+10)×(45+5)=5000(平方米)，操場原來的面積是：90×45=4050(平方米)。所以現在比原來增加...
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![國小三年級奧數幾何面積習題]( "國小三年級奧數幾何面積習題")
- 1.一個長方形，如果寬不變，長增加8米，面積增加72平方米，如果長不變，寬減少4米，面積減少48平方米，原長方形的面積是().考點：長方形、正方形的`面積.分析：用增加的面積除以增加的長，就是原來的寬，即72÷8=9米;用減少的面積除以減少的寬，就是原來的長，即48÷4=12米，從而利用長方形的面積公...
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![《底面積之比》奧數題解析]( "《底面積之比》奧數題解析")
- 一個圓柱形容器內放有一個長方形鐵塊.現開啟水龍頭往容器中灌水.3分鐘時水面恰好沒過長方體的頂面.再過18分鐘水已灌滿容器.已知容器的高為50釐米，長方體的高為20釐米，求長方體的底面面積和容器底面面積之比.把這個容器分成上下兩部分，根據時間關係可以發現，上面部分水的體積...
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![奧數練習]( "奧數練習")
- 1、某數如果先加上3，再乘以3，然後除以2，最後減去2，結果是10，問原數是多少？2、一個人沿著大堤走了全長的一半後，又走了剩下路程的一半，還剩下1千米，問大堤全長多少千米？3、甲在加工一堆零件，第一天加工了這堆零件的一半又10個，第二天又加工了剩下的一半又10個，還剩下25個沒有加工，問這批...
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![求梯形面積的奧數題]( "求梯形面積的奧數題")
- 梯形ABCD的AB平行於CD，對角線AC，BD交於O，已知△BOC的.面積為35平方釐米，AO：OC=5:7.那麼梯形ABCD的面積是________平方釐米.解答：求梯形面積的奧數題：因為AO：OC=5:7，且△AOB與△BOC等高，所以他們的面積比等於底邊比。(等積變換模型)即△AOB：△BOC=AO：OC=5:7，可得△AOB的面積為25.同理，△...
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![五年級奧數習題之長方形的面積]( "五年級奧數習題之長方形的面積")
- 奧數是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度.讓我們一起來閱讀五年級奧數習題---面積問題,感受奧數的奇異世界!(面積問題)一個長方形分成4個不同的.三角形，綠色三角形面積是長方形面積的0.15倍，黃色三角形的面積是21平方釐米。問：長方形的面積是多少平方釐米。...
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![六年級奧數全真練習：某工廠]( "六年級奧數全真練習：某工廠")
- 某工廠11月份工作忙，星期日不休息，而且從第一天開始，每天都從總廠陸續派相同人數的工人到分廠工作，直到月底，總廠還剩工人240人。如果月底統計總廠工人的工作量是8070個工作日(一人工作一天為1個工作日)，且無人缺勤，那麼，這月由總廠派到分廠工作的工人共多少人?答案與解析：11月份...
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![數學奧數練習之鐘面問題]( "數學奧數練習之鐘面問題")
- 奧數對學生們的腦力鍛鍊有著一定的作用，快來做做奧數題來鍛鍊自己吧!下面是為大家收集到的鐘面問題六年級練習題及答案，供大家參考。四點和五點之間，時針和分針在什麼時候成直角?解：鐘面上有60格，它的1/4是15格，因而兩針成直角的時候相差15格(包括分針在時針的.前或後15格兩種...
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![奧數真題練習]( "奧數真題練習")
- 奧數是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度.讓我們一起來閱讀關於百位數字的三年級奧數真題練習,感受奧數的`奇異世界!在134+7，134+14，134+21，……，134+210這30個算式中，每個算式的計算結果都是三位數，求這些三位數的百位數字之和.答案與解析：我們只要求百位數字...
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![奧數面積問題練習]( "奧數面積問題練習")
- 一張長方形的.紙，長25釐米，寬20釐米，在這張紙上剪一個最大的圓，圓剪下後，剩下的面積是多少?答案解：3.14×(20÷2)2，=3.14×100，=314(平方釐米);25×20-314，=500-314，=186(平方釐米);答：剩下的面積是186平方釐米.解析分析：抓住題幹中“剪下一個最大的圓”，那麼這個圓的直徑就是這個長方...
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![國中奧數幾何面積學習輔導大全]( "國中奧數幾何面積學習輔導大全")
- 一、基本思路：在一些面積的計算上，不能直接運用公式的情況下，一般需要對圖形進行割補，平移、旋轉、翻折、分解、變形、重疊等，使不規則的圖形變為規則的圖形進行計算；另外需要掌握和記憶一些常規的面積規律。二、常用方法：1.連輔助線方法2.利用等底等高的兩個三角形面積相等。3....
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![容斥原理練習的奧數計數原理]( "容斥原理練習的奧數計數原理")
- 1、全班有46名同學,僅會打乒乓球的有18人,會打乒乓球以及會打羽毛球的有7人,不會打乒乓球又不會打羽毛球的有6人,問,僅會打羽毛球的有多少人?2、電視臺向100人調查昨天收看電視情況，有62人看過2頻道，34人看過8頻道，11人兩個頻道都看過。問：兩個頻道都沒有看過的有多少人?3、...
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![國小最新六年級奧數全真練習]( "國小最新六年級奧數全真練習")
- 奧數是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度.讓我們一起來閱讀關於人民路國小的最新六年級奧數全真練習,感受奧數的奇異世界!人民路國小操場長90米，寬45米，改造後，長增加10米，寬增加5米。現在操場面積比原來增加多少平方米?答案與解析：用操場現在的面積減去操場...
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![六年級奧數：原面積]( "六年級奧數：原面積")
- 現在的奧數，其難度和深度遠遠超過了同級的義務教育教學大綱。而相對於這門課程，一般學校的數學課應該稱為“普通基礎數學”。特此為大家準備了關於原面積的最新解析六年級奧數。一個長方形，如果寬不變，長增加6米，那麼它的面積增加54平方米，如果長不變，寬減少3米，那麼它的面積減少...
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![關於奧數的計數原理練習]( "關於奧數的計數原理練習")
- 奧數是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度.讓我們一起來閱讀奧數計數原理：容斥原理練習7,感受奧數的奇異世界!1、在1到500的全部自然數中，不是7的倍數，也不是9的倍數的數共有多少個?2、六年級一班有45名同學，每人都參加暑假體育培訓班，其中足球班報25人，籃球班...
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![奧數幾何最大面積講解]( "奧數幾何最大面積講解")
- 最大面積(中等難度)王母娘娘的蟠桃宴結束後，由於豬八戒吃的太多了，走不動了，第二天王母娘娘對豬八戒說只有完成一項任務才能讓他走，任務是這樣的，現有24米漂亮的小圍欄，用這段圍欄靠牆作一個長方形的小花圃(當然靠牆的一面就不用圍欄了)，為了種更多的花草，王母娘娘要求豬八戒圍出...
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![四年級奧數幾何知識面積的計算練習]( "四年級奧數幾何知識面積的計算練習")
- 1、人民路國小操場長90米，寬45米，改造後，長增加10米，寬增加5米。現在操場面積比原來增加多少平方米？【思路導航】用操場現在的面積減去操場原來的面積，就得到增加的面積，操場現在的面積是：（90+10）×（45+5）=5000（平方米），操場原來的面積是：90×45=4050（平方米）。所以現在比原來增加5000-4050...
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![六年級奧數面積練習題及答案]( "六年級奧數面積練習題及答案")
- 1、有10張撲克牌，點數分別為1，2，3，…，9，10。從中任意取出若干張牌，為了使其中必有幾張牌的點數之和等於15，問最少要取多少張牌?2、在三角形ABC中，點E是BC邊上的中點，點F是中線AE上的點，其中AE＝3AF，並且延長BF與AC相交於D，如下圖所示。若三角形ABC的面積為48，請問三角形AFD的面積為多少？1．...
- 23453
![奧數專題：加法原理練習題]( "奧數專題：加法原理練習題")
- 1．在1～1000的自然數中，一共有多少個數字0？2．在1～500的自然數中，不含數字0和1的數有多少個？3．十把鑰匙開十把鎖，但不知道哪把鑰匙開哪把鎖，問：最多試開多少次，就能把鎖和鑰匙配起來？2.七個同學照相，分別求出在下列條件下有多少種站法？①七個人排成一排；②七個人排成一排，某兩人必須有一人站...
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學者齋
