![幼兒園中班保育老師隨筆觀察筆記（精選18篇）]( "幼兒園中班保育老師隨筆觀察筆記（精選18篇）")
- 幼兒園保育老師做好隨筆，有助於幫助自身總結工作經驗。下面是小編為大家精心推薦的幼兒園中班保育隨筆，希望能夠對您有所幫助。幼兒園中班保育老師隨筆觀察筆記1開學一月多了，我被分到了中班當配班，在這個班幼兒的情緒表現的社會性增強。5-6歲幼兒的情緒穩定性和有意性進一步...
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![教育筆記-沒有教不會孩子 只有不會教老師]( "教育筆記-沒有教不會孩子 只有不會教老師")
- 最近發現小朋友看書的習慣越來越差了，剛開始的時候是出現了撕書的現象，我還有點不太在意，漸漸地過了一些日子，撕書的現象就越來越嚴重了，有一天當我在去看書架的時候，發現書架上的書已經面目全非了，有些書不但被硬生生地剝了皮還東倒西歪地躺在書架上，有幾本書有一半露在外面，搖搖...
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![教育筆記-尊重差異鼓勵讚賞]( "教育筆記-尊重差異鼓勵讚賞")
- 《指南》指出：“要充分理解和尊重幼兒發展程序中的個別差異，支援和引導他們從原有水平向更高水平發展”。差異是幼兒發展的前提和教育的基礎，作為老師，要尊重和接納這些客觀存在的個體差異。不以異樣的目光看待他們的行為；不以另類的方法處理他們；寬容理解孩子們的行為，善意地對...
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![託班教養筆記：老師，我喝完了]( "託班教養筆記：老師，我喝完了")
- 眼看，這學期就要臨近尾聲，看著這群可愛而又天真的孩子們，想起了和他們愉快的遊戲、學習，我忽然發現這群可愛的寶貝們已開始慢慢成長！孩子們都喜歡被老師、家長表揚。表揚過後，從他們的'臉上顯現的是自豪與滿足。同樣有了表揚，他們才會更加堅定原有的場保持或的更加出色！成人需要...
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![教育筆記-橡皮哪裡去了]( "教育筆記-橡皮哪裡去了")
- 好看的東西，總是會引起孩子們的喜愛。上個星期，俊熙小朋友走過來對我說“老師，你看，米老鼠的橡皮少了一塊。”我一看，真的，疊放齊的橡皮真的少了一塊。於是，我問俊熙“你知道是誰拿的嗎？”俊熙說，我看見嘉禾那天好像拿了。為了孩子們的自尊，於是我也沒有在集體面前說起這件事。於是...
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![教育筆記-蹲下來擁抱每一個孩子]( "教育筆記-蹲下來擁抱每一個孩子")
- 每次喝完豆漿都是小朋友們自由活動的時間，這個時候社會交往能力好的孩子就會和旁邊的孩子一起做做手指遊戲，一起念念兒歌，社會交往能力差的幼兒則只會坐在座位上或發呆，或看著別人玩。今天小朋友們點心吃的特別快，很多孩子吃完以後馬上洗好杯子坐到了中間，有些幼兒則還是慢吞吞...
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![教育筆記-小寶貝快睡覺]( "教育筆記-小寶貝快睡覺")
- 區域活動正在如火如荼地進行中，你在娃娃家一個人遊戲。今天的你，情緒有些低落，你沒有和往常那樣，與小夥伴有說有笑，而是一個人抱著娃娃，給他們換衣服，餵飯。“小馬，今天你是扮演什麼角色啊？”“我一個人……”“哦，那一個人在家裡幹什麼呢？”“玩娃娃。”你的語氣還是有些沮喪。“哦...
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![教育筆記-改變一下方法讓孩子做主人]( "教育筆記-改變一下方法讓孩子做主人")
- 為了培養孩子的勞動意識和為別人服務的意識，在班級裡我們實行了值日生制度，每天每組安排一個小朋友做值日生，為自己組上的小朋友發放記號筆、蠟筆、作業紙，管理自己組上的小朋友，每天小朋友輪流當值日生，值日生的實行，確實幫老師的忙，而且輪到當值日生小朋友的小朋友非常負責，使得...
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![讀《思維的筆記》有感]( "讀《思維的筆記》有感")
- 品味完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀後感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的讀《思維的筆記》有感，歡迎大家分享。一提到法律，我們都會認為是一個很嚴肅的東西，是高高在上的，可以敬畏而不可褻瀆的。但是，如果你是一位律師，那就大...
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![教育筆記-老師喜歡我想到]( "教育筆記-老師喜歡我想到")
- “媽媽，老師特別喜歡我！”小妍妍高興的對媽媽說。“你怎麼知道老師特別喜歡你？”媽媽問小妍妍。“因為今天老師摸了摸我的小臉。”小妍妍這樣告訴媽媽。這是在家長來園接孩子是我無意間聽到的。由此讓我想到幼兒對於教師對他們的態度是何等的敏感。教師對於幼兒的評價與態度...
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![《山居筆記》讀書筆記]( "《山居筆記》讀書筆記")
- 讀完某一作品後，你有什麼體會呢？不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《山居筆記》讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。《山居筆記》讀書筆記1最近，我讀了一本有趣的書，名字叫《山居歲月》，讀了這本書，我引發了一陣考慮。這本書主...
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![教育筆記-用愛照亮孩子心靈]( "教育筆記-用愛照亮孩子心靈")
- 大班的幼兒,他們剛剛離開媽媽的環抱，像剛出土的嫩苗，需要"園丁"的呵護和培養，這時就需要教師用似春雨般的愛去滋潤，似春陽般的愛去薰陶，這對正處於個性和道德品質形成的萌芽時期的幼兒來說，是進行良好品德教育的最佳途徑。一顆小樹苗，可以長成參天大樹，也可能單薄無力甚至枯萎，...
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![教育筆記-你看我畫漂亮嗎？]( "教育筆記-你看我畫漂亮嗎？")
- 案例：在一次區域活動中，孩子們高興地玩著自己選擇的材料，我在益智區和然然小朋友下棋，不一會兒，陽陽跑過來委屈地對我說：“李老師，朵朵說我畫的畫不好看！”“哦，是嗎？我去看看。”我剛走到美工區，朵朵就拿起陽陽的畫給我看：“你看他瞎塗，都塗到外面去了！”我一看果真如此：畫面上的小金魚...
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![教育筆記-適時對孩子進行個別教育]( "教育筆記-適時對孩子進行個別教育")
- 下午4點後，孩子陸續離開幼兒園回家，教室裡剩下三五個孩子，小a小朋友在教室裡奔跑，我制止了他，並批評了他。他就開始哭起來了，（平時他就是一個愛哭的孩子）我耐心教育他，他也知道在教室跑很危險，但是，他就是不肯停止哭鬧。我把他請到辦公桌旁，對他進行個別教育，他的情緒慢慢穩定，也不哭了...
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![教育筆記-孩子不能拿別人東西]( "教育筆記-孩子不能拿別人東西")
- 案例背景：值週中，雨雨與涵涵都是每天最晚的孩子，兩個人雖然不是同一個班級，但是已經非常的熟悉。那天，涵涵手裡拿著小玩具與小卡片在玩，突然之間哭了起來，並向我求救：“老師，雨雨搶我的玩具”，經這麼一說，我的注意力集中在雨雨身上，並代表涵涵問：“你拿了涵涵的玩具，是什麼呀”“是小飛...
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![中班的教學筆記隨筆]( "中班的教學筆記隨筆")
- 在平時的學習、工作中，大家或多或少都對隨筆有些瞭解吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時所作的記錄。想看看大家都在寫什麼樣的隨筆嗎？下面是小編為大家整理的中班的教學筆記隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。中班的教學筆記隨筆1幼兒養成教育的內容包括的面很廣：愛祖...
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![教育筆記-醫院裡風波]( "教育筆記-醫院裡風波")
- 自從中二班開設了小醫院後，孩子們都很感興趣，一到區域活動時間，就跑過去爭當小醫生。可是我發現，孩子們最初的興趣只是擺弄這，擺弄那，並沒有理解遊戲的玩法。看，燦燦總是第一個跑過去，搶到衣服穿上;子燁搶到帽子帶到頭上;多多則把聽診器扣到頭上。整個角色區顯得毫無秩序，不像是醫...
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![教育筆記-由洗手想到……]( "教育筆記-由洗手想到……")
- 又該洗手了，這是俊俊一天中最盼望的時刻。但每到這時，他也是老師重點“關注”的物件。“俊俊，你最後洗！”，“把袖子卷好，不許玩水，別把袖子弄溼了……”。輪到俊俊洗手了，看：肥皂打在手上，他搓呀搓，搓出的泡泡可真大。他把泡泡抹在水龍頭上，用嘴一吹，泡泡破了。就這樣：一次、兩次……譁...
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![教育筆記-老師我拉你上來]( "教育筆記-老師我拉你上來")
- 今天戶外活動後，我帶孩子們回活動室，走到樓梯拐角處，一個稚嫩的聲音傳來：“老師，我拉你上來”。我抬頭一看，一個可愛的小男孩正伸著一隻手望著我，眼神中流露著善良和真誠。雖然我並不需要幫助，但還是伸出手讓他握住，他‘使勁’把我拉了上去，我說：“謝謝”。他衝我笑笑，一溜煙跑回了活...
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![最新教學隨筆筆記（精選15篇）]( "最新教學隨筆筆記（精選15篇）")
- 在學習和工作中，大家都聽說過隨筆吧？有的可能還經常寫隨筆？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。你見過的隨筆都是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的最新教學隨筆筆記，希望對大家有所幫助。最新教學隨筆筆記篇1新課標下的歷史教學，不再是教師講，學生聽；教師念重點，學生畫橫...
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![教育筆記-要多給孩子表揚]( "教育筆記-要多給孩子表揚")
- 時間過得真快，小班孩子入園已有兩個月了，他們在各種常規方面已經差不多形成了，但是，在課堂上，還總會有個別幼兒在小聲說話，坐不定或是在玩，集中不到注意力上我的課。也許是孩子的年齡小、自我約束的能力差的原因，我在想，我們是否可以倡導一種賞識教育。在教育孩子、培養孩子良好行...
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![教育筆記-用理解和寬容之心改變孩子]( "教育筆記-用理解和寬容之心改變孩子")
- 霖霖小朋友是個聰明、思維活躍、發言積極，而且還是個閒不住的孩子，每天早上來園時，總會低著頭，看起來一副害羞的表情，這樣的表情在他臉上最多隻會逗留五分鐘，很快他就會活躍地穿梭在幼兒園的哥哥角落，並且會活躍一整天（除了睡著的時間）。針對霖霖的表現，我們也就見怪不怪了，也沒有更...
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![教育筆記-我也想當小組長]( "教育筆記-我也想當小組長")
- 為了調動孩子們上課的積極性，我給班級裡設立了小組長，每個星期選一次，只要表現棒或者有進步的孩子都能當上。在我的眼裡一直都覺得小組長就應該是表現棒的`孩子才能當選的，可是有件事情卻讓我改變了這個看法。美術課上，單老師給孩子們講述了畫畫的要領，和往常一樣就讓每一組的...
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![教育筆記-老師我不知道]( "教育筆記-老師我不知道")
- 背景分析：進入大班我們便開展了我是中國人的主題活動，這個主題的內容十分豐富，因為我們中國有著悠久的文化歷史和民族特色，讓幼兒感受到我是中國人的自豪感，從而產生熱愛祖國的情感。案例實錄：在這個主題開展之前，我們便告知家長並請家長給孩子積累相關的經驗。活動一步一步地開...
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![教育筆記-告狀]( "教育筆記-告狀")
- 告狀，顧名思義就是狀告他人。對孩子來說，“告狀”就是一個孩子向老師控訴自己被另一個孩子或幾個孩子欺負了。對於中班孩子來說這種情況中間天天發生，這種時候也是孩子除教學活動外與老師交流的最多的事，在日常生活中，孩子與孩子之間的交流比較多，可與老師的交流卻比較少，所以，“...
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學者齋
